1. 我只是在懷念曾經(jīng)，卻是忘記了我們都已不是曾經(jīng)的自己。去愛一個喜歡你的人，沒什么了不起。去愛一個愛你的人，你什么分數(shù)也得不到。去愛一個你不喜歡的人，你一定會在生命中學(xué)到一些東西。去愛一個無緣無故責備你的人，你就學(xué)到了生命的藝術(shù)。

　　2. 生活的原貌是五彩繽紛的，赤橙黃綠青藍紫是并存的。但是我們看問題的時候往往只看到一種顏色，如果我們只看到紅顏色的話，可能我們就會粉飾生活;如果我們看到灰顏色的話，可能就會揭露生活;如果我們真是有能力把生活中的豐富性表達出來的話，評判標準就會出現(xiàn)個我們傳統(tǒng)的評判標準不一樣的現(xiàn)狀。

　　3. 生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。

　　4. 生活是多彩的!每當，我走進站里，準備著一天的內(nèi)容，感受故事中主人公的喜怒哀樂時，我就會感到，生活是多彩的，因為他或她的故事。

　　5. 生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍;生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。

　　6. 白巖松有天安慰我：“人們聲稱的最美好的歲月其實都是最痛苦的，只是事后回憶起來的時候才那么幸福。”——柴靜《看見》

　　7. 我記得顧城有一句詩，“我們站著，不說話，就十分美好。”很喜歡這種靜謐的氛圍，靜靜地站著，對望著，不需要任何言語，內(nèi)心都是歡喜的，世界都是美好的。

　　8. 什么是浪漫?不確定，卻堅定地去接近一份模糊的美好，你渴望，卻從未想過能得到那美好，在山窮水盡時，在燈火闌珊處，忽然遇見，不論得失。

　　9. 不要因為失去了什么而低落，其實就只是再多努力幾個步伐就能看到美好的未來。得不到的本來就不是屬于你的，就算你想方設(shè)法得到了，也不過是在你那里稍稍停留一下而已，緣分盡了就是盡了，何必心痛脆弱——塞翁失馬，焉知非福。

　　10.我們每個人都應(yīng)微笑面對人生，沒有了怨言，也就不會有哀愁。一個人有了希望，就會對生活充滿信心，只要你用美好的心靈看世界，總是以樂觀的精神面對人生。

　　11. 最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。

　　12. 原本人的生命之所以頑強，是得已歷經(jīng)風(fēng)露，磨難，而依然完好無損，享受陽光。可生命中那些不完美的缺陷，往往它會成為生命中的一道獨特的風(fēng)景!

　　13. 有時候生活像，一股甘甜的泉水，使沉浸在痛苦的人，忘記生活的苦澀;有時候生活像，一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人，感受到生活的樂趣;有時候生活像，一把雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人，得到親情的蔭庇;有時候生活像，一道天邊的彩虹，使落寞孤寂的人，看到世界的美麗。

　　14. 向往著美好生活，朋友之間寥寥數(shù)語，便能夠傳遞快樂，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實，多一份美好。

　　15. 我向往的美好生活，有桃花源的簡單。朋友的情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛，不需要太無私，因為那千軍萬馬之勢我們承受不起，只要簡單就好。多一份簡單，多一份美好。