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高考模擬信息卷&押題卷語(yǔ)文

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  高考模擬信息卷&押題卷語(yǔ)文

  第Ⅰ卷 閱讀題

  一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

  (一)論述類(lèi)文本閱讀(9分)

  閱讀下面的文字,完成1-3題。

  這里所說(shuō)的國(guó)內(nèi)文化交流主要指中原文化與中國(guó)國(guó)內(nèi)其它地區(qū)和民族的文化交流。

  中原地區(qū)是夏商周三代和秦漢的統(tǒng)治中心,文明發(fā)達(dá),歷史悠久,制度健全,理所當(dāng)然的是當(dāng)時(shí)文化最昌盛的地區(qū)。秦漢大一統(tǒng),政令號(hào)一,制度劃一,為中原先進(jìn)文化的傳播和與各地文化的交流創(chuàng)造了條件。

  中國(guó)自古就有華夏與夷蠻戎狄(又稱(chēng)四夷)之分,春秋時(shí)期,王權(quán)衰落,天下大亂,華夏與四夷的界限被打破,出現(xiàn)“南夷與北狄交,中國(guó)(指中原)不絕若線”的局面,以齊桓公首霸為標(biāo)志的春秋霸業(yè),并沒(méi)有真正做到“尊王攘夷”,晉文公也難以辦到,周王室已無(wú)可挽救地衰落下去,一向被中原諸國(guó)看不起并被視為夷蠻的荊楚我行我素,早已獨(dú)自稱(chēng)王,且鯨吞“漢陽(yáng)諸姬”,飲馬黃河,問(wèn)鼎之輕重,形成了自己的文化特色。有學(xué)者認(rèn)為漢文化的主要因素是中原文化和南方荊楚文化的結(jié)合,是有道理的。老莊道家源于南方,而又產(chǎn)生出黃老無(wú)為思想。漢賦也明顯受到楚辭的影響。

  中國(guó)文化史上確實(shí)存在著南北的差異,這種差異產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)、特征,前人都有研究,其中梁?jiǎn)⒊恼撌鲇葹榫骸白灾芤郧?,以黃河流域?yàn)槿珖?guó)之代表。自漢以后,以黃河、揚(yáng)子江兩流域?yàn)槿珖?guó)之代表。近百年來(lái),以黃河、揚(yáng)子江、西江三流域?yàn)槿珖?guó)之代表。穹古之事不可紀(jì),今后之局猶未來(lái),然則過(guò)去歷史之大部分,實(shí)不外黃河、揚(yáng)子江兩民族競(jìng)爭(zhēng)之大舞臺(tái)也。”(《飲冰室文集》之十)在某種意義上我們可以說(shuō)正是南北文化的交融,造就了它在世界文化史上的地位。

  秦漢時(shí)期,被認(rèn)為是南蠻的百越和西南各族加強(qiáng)了與中原地區(qū)的聯(lián)系。南越的犀牛角、象牙、珍珠、銀、銅、布被用來(lái)與北方交換。1983年在廣州市發(fā)現(xiàn)第二代南越王墓,其墓制基本同于西漢諸侯王,出土有玉衣、金印、銅鐵器、漆木器等。反映了當(dāng)時(shí)南越的文明水平以及與中原的密切關(guān)系。西南少數(shù)民族古稱(chēng)西南夷。秦建有“五尺道”,漢設(shè)有武都郡、益州郡等六郡,并封滇王,賜滇王金印。

  同時(shí),中原漢族與東北各族的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系也明顯加強(qiáng),如烏桓在武帝時(shí)受漢統(tǒng)治,為漢守邊保塞,后結(jié)怨于王莽,與匈奴為友。東漢又率眾歸化,光武帝時(shí)封烏桓渠帥81人為侯王君長(zhǎng),后又設(shè)護(hù)烏桓校尉加強(qiáng)控制,使其加快了封建化的步伐。

  從黃巾起義、董卓之亂直到隋文帝統(tǒng)一的400年間,兵禍連年,政權(quán)更迭頻繁。東漢末年的軍閥混戰(zhàn)和三國(guó)鼎立,僅僅是更大動(dòng)亂的序曲,經(jīng)西晉短暫的統(tǒng)一,北方出現(xiàn)五胡十六國(guó)的割據(jù),繼而又有北魏和東魏、西魏的裂變和嬗遞。南方則有東晉、宋、齊、梁、陳諸王朝的更迭。這是中國(guó)繼春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代之后又一個(gè)亂世,而且亂的規(guī)模更大、亂的范圍更廣,影響更深遠(yuǎn)。春秋戰(zhàn)國(guó)把思想和學(xué)術(shù)從舊的思想體系中解放出來(lái),賦予它以新的生命和活力,多元的思想、教育、學(xué)術(shù),為秦漢奠定了高起點(diǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。漢代為適應(yīng)政治上大一統(tǒng)的需要,幾經(jīng)變更整合,終于將儒家思想定為一尊,整合兼納道法陰陽(yáng)諸家而為一元帝國(guó)文化。魏晉南北朝的動(dòng)蕩又將一元文化打碎,舊的名教和經(jīng)學(xué)受到空前猛烈的沖擊。佛教廣為流傳,并加快了漢化的進(jìn)程。當(dāng)四個(gè)世紀(jì)的震蕩結(jié)束以后,一個(gè)嶄新的、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的強(qiáng)大王朝——唐朝就屹立于世界的東方。

  (節(jié)選自裘士京、房列曙、周曉光編著《中國(guó)文化史綱》)

  1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.有學(xué)者認(rèn)為,中原文化和南方荊楚文化的結(jié)合是漢文化的主要因素,漢賦中有楚辭的影響就是一個(gè)佐證。

  B.中國(guó)文化存在著南北差異,某種意義上說(shuō),正是這種差異才有南北文化的交融,才造就了中國(guó)文化的博大。

  C.秦漢時(shí)期,中原地區(qū)主動(dòng)與百越和西南各族加強(qiáng)了聯(lián)系,廣州市發(fā)現(xiàn)第二代南越王墓,出土的玉衣、金印、銅鐵器等就反映了這種聯(lián)系。

  D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想和學(xué)術(shù)得到解放,出現(xiàn)了多元文化,漢代幾經(jīng)變更整合形成了一元帝國(guó)文化,魏晉南北朝時(shí)一元文化又被打碎。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.中原地區(qū)文明發(fā)達(dá)、歷史悠久、文化昌盛,自夏商周時(shí)期起,中原文化就開(kāi)始了與各民族文化的廣泛交流。

  B.春秋時(shí)期,齊桓公、晉文公想實(shí)現(xiàn)政治統(tǒng)一都沒(méi)能實(shí)現(xiàn),而被稱(chēng)為夷蠻的荊楚卻獨(dú)自稱(chēng)王,形成了自己的文化特色。

  C.秦在西南地區(qū)建有“五尺道”,漢在這一地區(qū)設(shè)有六郡,并封滇王,賜滇王金印,反映了當(dāng)時(shí)中原與西南各族有密切聯(lián)系。

  D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,天下大亂,但思想和學(xué)術(shù)得到解放,有了新的生命和活力,這為后來(lái)秦漢文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.“過(guò)去歷史之大部分,實(shí)不外黃河、揚(yáng)子江兩民族競(jìng)爭(zhēng)之大舞臺(tái)也”,表明南北文化有差異,中國(guó)文化有交融之可能。

  B.烏桓在漢時(shí)曾結(jié)怨于王莽,并與匈奴為友,但中原漢族與東北各民族的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系并沒(méi)有因此而中斷。

  C.春秋戰(zhàn)國(guó)和魏晉南北朝這兩個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代,是各種文化碰撞最激烈的時(shí)代,所以說(shuō)政治越動(dòng)蕩文化交流越密切。

  D.四個(gè)世紀(jì)的震蕩結(jié)束之后,唐王朝產(chǎn)生了,它是一個(gè)融合了儒、道、佛等多種文化的、嶄新的、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的王朝。

  (二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(12分)

  閱讀下面的文宇,完成4-6題

  獨(dú)一無(wú)二的貧民作家

  1911年,蕭紅出生于黑龍江省呼蘭縣的一個(gè)地主家庭。父親專(zhuān)制而保守,在蕭紅初中畢業(yè)以前,就為她訂了婚,畢業(yè)后不再讓她上學(xué)。這樣,她的接受教育及自由婚姻的權(quán)利過(guò)早地被剝奪了。周遭房客的女人、農(nóng)婦,和她們的女兒,以不斷重復(fù)著的險(xiǎn)惡的命運(yùn)呈示給她。她感到恐怖。出于叛逆和反抗,蕭紅離家出走,流浪生活。這使她由一個(gè)地主的女兒滄落為流浪者、窮人,進(jìn)而構(gòu)成為她命運(yùn)的全部,包括文學(xué)的命運(yùn)。蕭紅的文化身份自然生成了兩個(gè)視角:一個(gè)是女性,一個(gè)是窮人。

  從寫(xiě)作第一個(gè)小說(shuō)《王阿嫂的死》開(kāi)始,蕭紅就把她的文學(xué),獻(xiàn)給了“永遠(yuǎn)被人間遺棄的人們”,其實(shí)也就是窮人和婦女這兩部分人。眾多窮苦女性的受難與慘死,在蕭紅筆下,更多的是來(lái)自她們的丈夫、婆婆、尊長(zhǎng),來(lái)自家庭和社會(huì)的歧視、侮辱和迫害,來(lái)自文化壓迫。但是,蕭紅并不作抽象的描述,而是把不幸和死亡連結(jié)在日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。每一個(gè)網(wǎng)眼都透出人類(lèi)的愚昧。蕭紅說(shuō)過(guò),文學(xué)就是跟人類(lèi)的愚昧作斗爭(zhēng)。

  蕭紅在嘗試創(chuàng)作時(shí),曾經(jīng)接受過(guò)左翼政治的影響,但在一生的寫(xiě)作過(guò)程中,基本上棄除了意識(shí)形態(tài)的規(guī)訓(xùn),而堅(jiān)持個(gè)人的自由寫(xiě)作。在她那里,窮人與女性的雙重視角,充滿(mǎn)著人本主義色彩,與當(dāng)時(shí)建基于階級(jí)斗爭(zhēng)理論的中國(guó)左翼文學(xué)是很不同的。

  蕭紅與文學(xué)史上以表現(xiàn)鄉(xiāng)土著名的右派作家,如廢名、沈從文等人也有根本的不同。廢名筆下的中國(guó)農(nóng)村不曾出現(xiàn)壓迫、苦難與掙扎,他寫(xiě)的是現(xiàn)代的“世外桃源”,恬淡、空靈,周作人稱(chēng)之為“夢(mèng)想的幻景的寫(xiě)相”。沈從文在一些作品中雖然也寫(xiě)及農(nóng)村的苦痛,但是,他和廢名同樣喜歡制作牧歌情調(diào),說(shuō)到底,它源自東方的一種文人情結(jié)。

  蕭紅沒(méi)有這種文人氣,她直接介入中國(guó)農(nóng)村的黑暗現(xiàn)實(shí),沒(méi)有距離,沒(méi)有創(chuàng)作家的所謂“美學(xué)觀照”,她把自己也燒在那里面。

  即便是女作家,在寫(xiě)作中也未必一定用女性視角觀察和處理生活。比如張愛(ài)玲,在她敘述的時(shí)候,她是冷靜地旁觀著的,使用的是“第三只眼”。五四時(shí)的涂女士、盧隱,都是持女性視角的,但也跟許多知識(shí)分子作家一樣,缺少窮人的視角。像蕭紅這樣兼具了窮人與女性視角的“復(fù)眼”者,在中國(guó)現(xiàn)代作家中,恐怕是惟一的。

  英國(guó)作家,女性主義者伍爾芙說(shuō):女性的風(fēng)格是自由的風(fēng)格。拿這句話(huà)來(lái)概括蕭紅的寫(xiě)作,是最恰當(dāng)不過(guò)的了。蕭紅的自由的風(fēng)格,表現(xiàn)在她對(duì)社會(huì)和人生悲劇的詩(shī)性書(shū)寫(xiě)上。同時(shí),她將小說(shuō)散文化,逶迤敘來(lái),無(wú)邊地伸展,只需忠實(shí)于個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)和生命體驗(yàn),通過(guò)自由聯(lián)想連綴起來(lái),而無(wú)需依賴(lài)虛構(gòu)的想象。

  從土地上生長(zhǎng)出來(lái)的文學(xué)生機(jī)勃發(fā)。魯迅曾經(jīng)為《生死場(chǎng)》作序,贊賞作者的描寫(xiě)的細(xì)致、明麗和新鮮。胡風(fēng)寫(xiě)了讀后記,稱(chēng)作“不是以精細(xì)見(jiàn)長(zhǎng)的史詩(shī)”。他認(rèn)為作者把一種女性的纖細(xì)感覺(jué)與非女性的雄邁的胸境相結(jié)合,在女性作家中是獨(dú)創(chuàng)的。

  蕭紅同聶紺弩談文學(xué)時(shí),曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“有一種小說(shuō)學(xué),小說(shuō)有一定的寫(xiě)法,一定要具備某幾種東西,一定寫(xiě)得像巴爾扎克或契訶夫的作品那樣。我不相信這一套,有各式各樣的作者,有各式各樣的小說(shuō)?!彼怀姓J(rèn)小說(shuō)有所謂“范式”或者“頂峰”,不同意對(duì)她的小說(shuō)的散文化寫(xiě)法的批評(píng)意見(jiàn)。她堅(jiān)持自己。

  五四之后的一代作家中,蕭紅因襲的負(fù)擔(dān)最小,她的文學(xué)資源主要來(lái)自新文學(xué)傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)剛剛形成,說(shuō)不上深厚,但因此也就最少腐朽和保守的東西;它是現(xiàn)代的,開(kāi)放的,尊重個(gè)性與自由的,這就給她的創(chuàng)作提供了更大的創(chuàng)造空間,帶上更多的個(gè)人天才的特點(diǎn)。

  (摘編自林賢治《回首看蕭紅》)

  相關(guān)鏈接:

 ?、偎蚱屏藗鹘y(tǒng)小說(shuō)單一的敘事模式,創(chuàng)造了一種介于小說(shuō)、散文和詩(shī)之間的邊緣文體,并以獨(dú)特的超常規(guī)語(yǔ)言、自傳式敘事方法、散文化結(jié)構(gòu)及詩(shī)化風(fēng)格形成了別具一格的“蕭紅體”,小說(shuō)文體風(fēng)格,促進(jìn)了現(xiàn)代小說(shuō)觀念的更新。 (徐曉紅《論蕭紅的小說(shuō)創(chuàng)作》)

 ?、凇渡缊?chǎng)》是描寫(xiě)東北人民愚昧麻木的,是描寫(xiě)東北大地苦難生活的,是描寫(xiě)整個(gè)民族痛苦遭遇的,但更是描寫(xiě)東北人民對(duì)自身的拷問(wèn)的,更是描寫(xiě)東北大地對(duì)“生”的追求的,更是描寫(xiě)整個(gè)民族對(duì)“自強(qiáng)”的渴望的。……閱讀蕭紅的作品能夠增強(qiáng)人們的憂(yōu)患意識(shí),這些對(duì)于生活在幸福之中的我們?nèi)绾尾粩鄪^進(jìn)是非常重要的,這也是今天我們?cè)僮x蕭紅的意義所在。

  (劉勇《今天為什么再讀蕭紅》)

  4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(4分)

  A.蕭紅認(rèn)為“文學(xué)就是跟人類(lèi)的愚昧作斗爭(zhēng)”,所以她的小說(shuō)以塑造愚昧的人物形象為主,并予以批判,以達(dá)到警醒世人的目的。

  B.蕭紅的文學(xué)創(chuàng)作受到當(dāng)時(shí)多種思想的影響,尤其深受左翼政治思想的影響,使她的寫(xiě)作更多地關(guān)注底層的窮苦人民。

  C.蕭紅和許多女作家一樣,并不以女性視角觀察生活并進(jìn)行創(chuàng)作,因?yàn)樗齻兿胍M可能冷靜客觀地?cái)⑹?,以避免過(guò)多融入自己的私人感情。

  D.蕭紅的作品在今天仍有重要的價(jià)值,除了超前的文體風(fēng)格外,主要還在于她作品中所描寫(xiě)的苦難和“自強(qiáng)”的渴望,會(huì)促使今天的人們奮進(jìn)。

  E.蕭紅之所以在文學(xué)史上有其重要地位,自然是因?yàn)樗笠碜骷?、女作家的身份,但更是因?yàn)樗搅诉@些身份,最終形成了屬于她自己的獨(dú)特的風(fēng)格魅力。

  5.下列說(shuō)法中,不能體現(xiàn)蕭紅寫(xiě)作“自由的風(fēng)格”這一特點(diǎn)的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.蕭紅的小說(shuō)有別于傳統(tǒng)的敘事模式,是介于小說(shuō)和散文之間的邊緣文體。

  B.《生死場(chǎng)》是表現(xiàn)民族苦難的,閱讀這樣的作品會(huì)激發(fā)、增強(qiáng)人們的憂(yōu)患意識(shí)。

  C.蕭紅的小說(shuō)大多源于個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)和生命體驗(yàn),使得她的小說(shuō)具有自傳小說(shuō)的特點(diǎn)。

  D.蕭紅認(rèn)為小說(shuō)沒(méi)有一定的范式,認(rèn)為作家是各式各樣的,作品也是各式各樣的。

  6.為什么說(shuō)蕭紅是“獨(dú)一無(wú)二的貧民作家”?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(5分)

  (三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(14分)

  閱讀下面的文字,完成7—9題

  一路向暖

  于艷麗

  父親坐在輪椅上:他垂著頭,看不到臉,花白稀疏的頭發(fā)掩蓋不住頭皮,一道勒痕從他低垂的后頸處顯露出來(lái),紅紫色的淤血讓人觸目驚心。

  她“啊”地一聲站起來(lái),埋頭工作的同事抬起頭莫名其妙地望了一眼,復(fù)又低下頭去了。每個(gè)人都有忙不完的事,誰(shuí)有工夫關(guān)心她的情緒呢?

  此刻正是中午,一天中最暖的時(shí)候,明媚的陽(yáng)光從窗戶(hù)外鋪展到室內(nèi),她用手摸索了一下臉,恍惚中做了一個(gè)夢(mèng)!,

  她覺(jué)得有必要請(qǐng)假回老家一趟,這個(gè)打算已經(jīng)有了好久了。從去年的秋天開(kāi)始,她知道父親的中風(fēng)更嚴(yán)重了之后,就打算回去??墒?,工作實(shí)在是太忙了,一個(gè)任務(wù)套著一個(gè)任務(wù),她沒(méi)有辦法停下來(lái)。

  無(wú)論如何必須回去一趟了。這幾天,網(wǎng)絡(luò)里、電視上,輪番轟炸似地播報(bào)一個(gè)關(guān)于保姆弒殺老年雇主的新聞,這讓她時(shí)不時(shí)地做噩夢(mèng)。

  伺候父親的保姆是自己在中介找到的,五十歲左右,圓臉,有一雙與年紀(jì)不大相符的清澈的眼睛。她就是看中了她那一雙帶著笑意的眼睛,憑她在社會(huì)上多年歷練的經(jīng)驗(yàn),那笑不是逢迎的、卑微的,而是從心底里生長(zhǎng)出來(lái)的善良結(jié)成的笑。把一個(gè)失語(yǔ)的癱瘓?jiān)诖驳睦先私唤o有著這樣善意笑容的人,她覺(jué)得自己是能夠放心的。可現(xiàn)在,她對(duì)自己的判斷有了懷疑。電視上那個(gè)老女人看起來(lái)多憨厚,多無(wú)辜,如果不是證據(jù)確鑿,她無(wú)論如何也不敢相信,那樣的一個(gè)人竟然會(huì)像掐死一只蚊子一樣,害人!

  終于還是請(qǐng)了假,頭也不回地?cái)D進(jìn)了火車(chē)站。她坐在候車(chē)室,心神不寧地盯著候車(chē)大廳門(mén)口那個(gè)圓形掛鐘上的時(shí)針和分針等車(chē)。

  母親去世后,父親得了腦中風(fēng),不能自由行動(dòng),也不能言語(yǔ),自己又沒(méi)有能力將他帶在身邊,只好在老家雇了一個(gè)保姆,伺候他的飲食起居。最近兩年,新?lián)Q了工作,壓力大,而她似乎也有意識(shí)地逃避著那個(gè)有親人卻沒(méi)有溫暖的家,直到最近看到那則保姆出事的新聞,她才慌亂起來(lái)。她想,應(yīng)該回去看看了,如果父親出事了,那冥冥中她也成了殺人者的同謀。

  回鄉(xiāng)的路曲折漫長(zhǎng),火車(chē)爬過(guò)一座山又一座山,越過(guò)一道河又一道河,可終點(diǎn)似乎遙遙無(wú)期,對(duì)面一個(gè)回鄉(xiāng)的小孩問(wèn):媽媽?zhuān)疖?chē)爬得這么慢,為什么不站起來(lái)跑呢?

  她在眾人的驚嘆中,啞然失笑。小時(shí)候,她也問(wèn)過(guò)父母很多這樣那樣的問(wèn)題,盡管得不到想要的答案,但是父母親無(wú)一例外地慈祥地笑她,撫摸她的頭,甚至給她一個(gè)獎(jiǎng)賞性的擁抱,讓她覺(jué)得問(wèn)一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題雖然沒(méi)有答案卻是一件幸福的事情。

  下了車(chē),神思還在恍惚。

  有兩年多沒(méi)回來(lái),站前的大樓在新廣告牌襯托下,似乎更顯破舊,一輛黃色的出租車(chē)恰當(dāng)?shù)赝T谒纳磉?。司機(jī)師傅按響喇叭,這讓她竟然有了手足無(wú)措的感覺(jué),就像偶遇一個(gè)曾經(jīng)十分熟悉卻又被自己疏遠(yuǎn)的朋友。

  車(chē)上,她試探性地提起保姆殺人的案子,司機(jī)師傅打著哈哈說(shuō),現(xiàn)在這世道,什么稀奇事都有。前段日子,這里一個(gè)老人死在家里,十幾天才被發(fā)現(xiàn),等打開(kāi)家門(mén),發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)臭了。她的胃抽搐了一下,嘴里涌出一股酸水,想吐,卻又忍住了。她用一只手扶著頭,轉(zhuǎn)臉看向窗外,馬路邊的老柳樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)沒(méi)了,路邊被水泥和花磚鋪出了停車(chē)場(chǎng),她想起那幾棵老柳樹(shù),想起曾經(jīng)在春天的時(shí)候,它們?cè)缭绲匕汛禾斓南⑸咏o在這個(gè)城市里生活的人們……她拖著行李,走進(jìn)小區(qū),心臟跟著行李箱的碌碌聲,快節(jié)奏地跳著。一個(gè)小女孩牽著媽媽的手迎面走了過(guò)去,一只毛毛狗跟在母女倆的身后搖晃著尾巴。

  隔著幾十米遠(yuǎn),她看到了那個(gè)坐在輪椅上的老人。一個(gè)圓臉的老婦人在和旁邊的人攀談,老人坐在輪椅上,春天的陽(yáng)光照著他黧黑又有幾分紅潤(rùn)的臉,他正看著前方,想必從視線里發(fā)現(xiàn)了令他驚喜的事物。他的眼神瞬間明亮了起來(lái),嘴角有一絲微笑慢慢地鮮活,慢慢地鮮活,最后連她都覺(jué)得那微笑已經(jīng)如這三春暖陽(yáng)一樣鋪展開(kāi),讓她的世界也跟著溫暖鮮活了起來(lái)。

  (選自《羊城晚報(bào)》2016年4月10日)

  7.下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

  A.夢(mèng)境是對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲折反映。小說(shuō)開(kāi)篇對(duì)女主人公的一段夢(mèng)境描寫(xiě),用意在于表現(xiàn)女主人公長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親安危的牽掛。

  B.女主人公午睡做噩夢(mèng),驚心處“啊”的一聲站起來(lái),同事望了一眼又埋頭工作,可見(jiàn)她所在的城市人情冷漠。

  C.小說(shuō)中關(guān)于保姆的外貌描寫(xiě),暗示這位保姆真誠(chéng)、善良,表明女主人公的選擇是正確的,也為后文老人被照顧安好做了鋪墊。

  D.女主人公沒(méi)有能力將父親帶在身邊,近兩年又新?lián)Q了工作,壓力大,任務(wù)多,才一直沒(méi)辦法擠出時(shí)間回去看父親。

  8.小說(shuō)中的女主人公是一個(gè)什么樣的人物形象?對(duì)待生病的父親,她在情感上出現(xiàn)了哪些變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

  9.小說(shuō)中間為什么要寫(xiě)在回鄉(xiāng)的火車(chē)上女主人公看到一個(gè)小孩向媽媽提問(wèn)題這個(gè)情節(jié)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

  二、古詩(shī)文閱讀(35分)

  (一)文言文閱讀(19分)

  閱讀下面的文言文,完成10~13題。

  卜式,河南人也。以田畜為事。有少弟,弟壯,式脫身出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財(cái)物盡與弟。式入山牧,十余年,羊致千余頭,買(mǎi)田宅。而弟盡破其產(chǎn),式輒復(fù)分與弟數(shù)矣。

  時(shí)漢方事匈奴,式上書(shū),愿輸家財(cái)半助邊。上使使問(wèn)式:“欲為官乎?”式曰:“自少牧羊,不習(xí)仕官,不愿也?!笔拐咴唬骸凹邑M有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生與人亡所爭(zhēng)邑人貧者貸之不善者教之所居人皆從式式何故見(jiàn)冤!”使者曰:“茍,子何欲?”式曰:“天子誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴方可滅也?!笔拐咭月?。上以語(yǔ)丞相弘。弘曰:“此非人情。不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許?!鄙喜粓?bào),數(shù)歲乃罷式。式歸,復(fù)田牧。

  歲余,會(huì)渾邪等降,縣官費(fèi)眾,倉(cāng)府空,貧民大徙,皆仰給,縣官無(wú)以盡贍。式復(fù)持錢(qián)二十萬(wàn)與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識(shí)式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財(cái)助邊者?!蹦速n式外繇四百人,式又盡復(fù)與官。是時(shí)富豪皆爭(zhēng)匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi)。上于是以式終長(zhǎng)者,乃召拜式為中郎,賜爵左庶長(zhǎng),田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。

  初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”式既為郎,布衣草屩①而牧羊。歲余,羊肥息。上過(guò)其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是矣,以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民。拜式緱氏②令。緱氏便之;遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。

  會(huì)呂嘉反,式上書(shū)曰:“臣聞主愧臣死,群臣宜盡死節(jié),其下駑者宜出財(cái)以佐軍,如是則強(qiáng)國(guó)不犯之道。臣愿與子男及臨菑習(xí)弩博昌習(xí)船者請(qǐng)行死之,以盡臣節(jié)?!鄙腺t之,下詔曰:“齊相雅行躬耕,隨牧蓄番,輒分昆弟,不為利惑,日者北邊有興,上書(shū)助官。往年西河歲惡,率齊人入粟;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣。其賜式爵關(guān)內(nèi)侯、黃金四十斤、田十頃,布告天下,使明知之?!?/p>

  (節(jié)選自《漢書(shū)•卜式傳》)

  【注釋】①屩(juē):草鞋。②緱(ɡōu)氏:與下文“成皋”、“臨菑”、“博昌”均為地名。③漕:漕運(yùn),水道運(yùn)糧。

  10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  臣生與人亡所爭(zhēng)邑人貧者貸之不善者教之所居人皆從式式何故見(jiàn)冤

  A.臣生與人亡所爭(zhēng)/邑人貧者貸之不善者/教之所居/人皆從式式/何故見(jiàn)冤

  B.臣生與人/亡所爭(zhēng)邑人/貧者貸之不善者/教之所居人皆從式/式何故見(jiàn)冤

  C.臣生與人亡/所爭(zhēng)邑人貧者貸之/不善者教之/所居人皆從式/式何故見(jiàn)冤

  D.臣生與人亡所爭(zhēng)/邑人貧者貸之/不善者教之/所居人皆從式/式何故見(jiàn)冤

  11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.縣官在古代有三種含義,一是縣級(jí)的長(zhǎng)官或官吏,二是朝廷、官府,三是天子的別稱(chēng)。這里指天子。義同《送東陽(yáng)馬生序》中“縣官日有廩稍之供”的“縣官”。

  B.外繇指戍邊的徭役。按漢時(shí)規(guī)定每人每年戍邊三日,即每人一生服役約一年。不去者則每年出錢(qián)三百作為戍邊者開(kāi)支的來(lái)源之一。這三百錢(qián)叫做過(guò)更或更賦。

  C.郎即郎官,在漢代是負(fù)責(zé)護(hù)衛(wèi)陪從,以備顧問(wèn)差遣的帝王侍從官郎中、中郎、侍郎和議郎的通稱(chēng),中郎的職責(zé)是管理車(chē)、騎、門(mén)戶(hù),擔(dān)任皇帝的侍衛(wèi)和隨從。

  D.上林即上林苑,秦朝始建,漢武帝擴(kuò)建,規(guī)模宏偉,宮室眾多,是包羅多種多樣生活內(nèi)容的園林總體,是秦漢時(shí)期建筑宮苑的典型,亦是漢武帝的尚武練兵之地。

  12.下列各項(xiàng)對(duì)文章內(nèi)容的表述,符合原意的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.卜式看重手足之情,分家時(shí)將不動(dòng)產(chǎn)盡數(shù)留給弟弟,只要了一百多頭羊,致富后又分給破產(chǎn)的弟弟許多財(cái)產(chǎn)。

  B.卜式養(yǎng)羊致富,富后不忘國(guó)家,不僅一再向國(guó)家和官府捐獻(xiàn)家財(cái),而且還把受獎(jiǎng)賞的錢(qián)全部上繳官府。

  C.卜式認(rèn)為,只要賢德之人為民族氣節(jié)而死,富人捐財(cái)助邊,就能消滅匈奴。但其義舉被公孫弘歪曲。

  D.卜式以養(yǎng)羊之道治民,政績(jī)卓著,百姓擁戴,先后擔(dān)任緱氏、成皋縣令,后官至宰相,深受皇上的器重。

  13.將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分,每小題5分)

  (1)非獨(dú)羊也,治民亦猶是矣,以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群。

  譯文:

  (2)往年西河歲惡,率齊人入粟;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣。

  譯文:

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