在一定程度上,可以說政治高考其實(shí)質(zhì)就是對考生的能力考查。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的高考政治生活主觀題訓(xùn)練，僅供參考!

　　高考政治生活主觀題訓(xùn)練1

　　材料二 農(nóng)村的健康發(fā)展離不開和諧穩(wěn)定。T市S村堅(jiān)持村民自治，由村民直接投票選舉村委會(huì)成員，把依法辦事、勤勞實(shí)干、熱心為村民服務(wù)的人選舉到村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子中;村民通過村民會(huì)議發(fā)表意見，參與本村公共事務(wù)的決策;村民共同制定村規(guī)民約，規(guī)范自己和村干部的行為;通過強(qiáng)化村務(wù)公開、民主評議村干部等形式，保證村民監(jiān)督村委會(huì)和村干部的工作。上述一系列措施的實(shí)施，有力促進(jìn)了S村和諧穩(wěn)定發(fā)展。

　　(2)結(jié)合材料二和“公民的政治生活”知識(shí)，說明堅(jiān)持村民自治對S村和諧穩(wěn)定發(fā)展的作用。(12分)

　?、俅迕裰苯油镀边x舉村委會(huì)成員，有利于村民行使民主權(quán)利，密切干群關(guān)系。(3分) ②參與民主決策，有利于增強(qiáng)決策的科學(xué)性及增強(qiáng)村民的責(zé)任感和凝聚力。(3分) ③加強(qiáng)民主管理，共同制定村規(guī)民約，有利于規(guī)范村民和村干部的行為。(3分)

　?、軐?shí)行村務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督，促進(jìn)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定發(fā)展。(3分)

　　高考政治生活主觀題訓(xùn)練2

　　“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則過國弱”。全面推進(jìn)依法治國，必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化。閱讀材料，回答問題。

　　黨的十八屆四中全會(huì)提出，法律的權(quán)威源自人民內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。必須弘揚(yáng) 社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，使全體人民都成為社會(huì)主義法治忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

　　結(jié)合材料，從“公民的政治生活”角度，談?wù)勅绾巫尫ㄖ尉駜?nèi)化于心、外化于行?

　　【名師點(diǎn)撥】

　　本題創(chuàng)設(shè)了假如你是該社區(qū)的居民的情境，要求考生談?wù)勅绾巫尫ㄖ尉駜?nèi)化于心、外化于行，屬于措施類的解答題?？忌诜治稣f明時(shí)，首先要注意的是本題的知識(shí)限定是請你從“公民的政治生活”角度，然后可以從公民參與政治生活應(yīng)該堅(jiān)持的原則和公民參與政治生活的具體渠道的角度進(jìn)行分析說明即可。

　　答案：①樹立民主法治意識(shí)和提高法律素養(yǎng)，自覺履行遵守憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(3分) ②堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，堅(jiān)持法律面前一律平等，以憲法和法律作為公民的根本行為準(zhǔn)則，不得超越憲法法律。(3 分)

　?、弁ㄟ^社情民意反映制度等多種方式參與立法決策，推進(jìn)立法的科學(xué)化民主化水平，使法律法規(guī)更好地體現(xiàn)最廣大人民的意志和利益。(3分)

　　④依法對國家機(jī)關(guān)及其工作人員實(shí)行民主監(jiān)督，行使監(jiān)督權(quán)。推動(dòng)行政機(jī)關(guān)依法行政和司法機(jī)關(guān)公正司法，提高國家機(jī)關(guān)的工作水平和效率。(3分)

　　高考政治生活主觀題訓(xùn)練3

　　材料三 2014年7年22日，武漢市法制辦發(fā)布《武漢市人民政府重大行政決策程序規(guī)定》(征求意見稿)。該規(guī)定要求，每年3月31日前政府向社會(huì)公開重大決策目錄。重大決策包括國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、財(cái)政預(yù)決算的編制和調(diào)整、重大投資項(xiàng)目的確定、土地等自然資源的開發(fā)利用以及其他重大事項(xiàng)。重大行政決策起草須向社會(huì)公開征求意見，征求意見期限一般不少于15日，特殊情況不少于7日。涉及重大公共利益、公眾有重大分歧等內(nèi)容的行政決策，還應(yīng)舉行聽證會(huì)。

　　(3)結(jié)合材料三，運(yùn)用政治生活知識(shí)，說明武漢市政府在重大行政決策中為什么要向社會(huì)公開征求意見。(9分)

　?、傥覈侨嗣衩裰鲗Ｕ纳鐣?huì)主義國家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。武漢市政府向社會(huì)公開征求意見是對人民主體地位的尊重。(2分)

　　②有利于公民參與民主決策，使決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性;廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性;促進(jìn)公民對決策的理解，推動(dòng)決策的實(shí)施;提高公民參與公共事物的熱情和信心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。(4分)

　?、畚錆h市政府向社會(huì)公開征求意見堅(jiān)持了為人民服務(wù)的宗旨和對人民負(fù)責(zé)原則，有利于政府審慎行使權(quán)力，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，接受監(jiān)督，樹立政府威信。(3分)

　　高考政治生活主觀題訓(xùn)練4

　　我國大部分貧困地區(qū)的貧困人口集中分布在農(nóng)村和少數(shù)民族比較多的邊境地區(qū)，這些地方生產(chǎn)生活條件比較差、自然災(zāi)害多、基礎(chǔ)設(shè)施落后、難以留住人才，是扶貧工作中難啃的硬骨頭，是到2020年全面建成小康社會(huì)的一個(gè)短板。

　　運(yùn)用“政府職能”的知識(shí)，分析政府應(yīng)如何在減少貧困人口中發(fā)揮作用。(12分) 答案：①政府應(yīng)積極履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，通過宏觀調(diào)控，促進(jìn)貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　?、谡畱?yīng)積極履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能，做好貧困地區(qū)的教育和人才培養(yǎng)工作，為貧困地區(qū)的發(fā)展提供智力支持和人才支撐。

　?、壅畱?yīng)積極履行推進(jìn)社會(huì)建設(shè)的職能，逐步改善貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　?、苷畱?yīng)積極履行推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的職能，改善 當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，減少自然災(zāi)害。(每點(diǎn)3分，共12分)