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英語考研復(fù)習(xí)指南

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  英語的考研復(fù)習(xí)不比其它,需要大家盡心地去學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的英語考研復(fù)習(xí)指南,供大家參閱!

  英語考研復(fù)習(xí)指南

  九月份是復(fù)習(xí)的黃金期,對(duì)于大家的復(fù)習(xí)起到?jīng)Q定性的作用。按往年經(jīng)驗(yàn),盡管有些同學(xué)制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,卻由于上課、實(shí)習(xí)、找工作等事情分心,延誤了9月的進(jìn)度。到了10月份忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),才追悔莫及。幫幫總結(jié)了一些復(fù)習(xí)方案,可供大家參考。一定要注意:堅(jiān)決執(zhí)行自己的計(jì)劃,不能掉隊(duì)喲!

  英語九月復(fù)習(xí)方法:真題為本,專題復(fù)習(xí)

  ▶明確主要任務(wù):

  以歷年真題為材料,進(jìn)行全面的深化復(fù)習(xí)。

  針對(duì)試卷的每個(gè)題型,每個(gè)不同考點(diǎn)考點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。

  密切關(guān)注考研大綱,及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整。

  ▶反思自問:

  在繁忙的九月,你的英語復(fù)習(xí)進(jìn)度掉隊(duì)了嗎?

  你是否保持良好的心態(tài)和斗志,準(zhǔn)備迎接接下來的挑戰(zhàn)?

  ▶時(shí)間和內(nèi)容安排:

  此階段每天花費(fèi)3小時(shí)復(fù)習(xí)英語即可。

  合理分配五個(gè)題型的時(shí)間。

  一、復(fù)習(xí)建議:

  1.在打好的基礎(chǔ)之上,學(xué)習(xí)其中的方法和技巧。

  2.對(duì)于真題第一遍你可能重點(diǎn)放在了題目的正確率上,但是9月份的第二遍就要以全方位掌握摸索真題出題方向和命題特征為主了,自己在做題的過程中一定要去總結(jié),只有自己總結(jié)出來的方法才是最實(shí)用的。

  3.第二遍復(fù)習(xí)對(duì)于每一個(gè)題目中的要做到無生詞,無難句。

  4.這輪復(fù)習(xí)不以題型分類,要一整套一整套試卷完成。

  二、每周具體復(fù)習(xí)計(jì)劃(供參考):

  ▶第一周

  學(xué)習(xí)內(nèi)容----英語一2010年-2015年真題。

  復(fù)習(xí)專項(xiàng)----完型、閱讀新題型、翻譯、寫作。

  時(shí)間分配----每天保證3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,可以利用晚上的自習(xí)時(shí)間。

  復(fù)習(xí)建議----這一遍復(fù)習(xí)過程中要一方面結(jié)合考研真相,一方面回顧老師講的做題方法,每一個(gè)老師講的方法都不是一兩遍學(xué)習(xí)所能掌握的,必須反復(fù)學(xué)習(xí)。由于英語二的真題有限,所以我們必須要借助英語一的真題,雖然在翻譯和寫作上略有差別,但大體方向上是一致的。

  ▶第二周

  學(xué)習(xí)內(nèi)容----英語一2016年-聯(lián)考英語2007年真題。

  復(fù)習(xí)專項(xiàng)----完型、閱讀新題型、翻譯、寫作。

  時(shí)間分配----每天保證3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,可以利用晚上的自習(xí)時(shí)間。

  復(fù)習(xí)建議----第二遍復(fù)習(xí)除了要把積累的生詞難句牢牢把握,還需要在做題的過程中不斷積累自己總結(jié)的方法和需要注意的事項(xiàng)。并動(dòng)手把它寫下來。只有自己總結(jié)出來的方法才是最有效、最實(shí)用的。這一周還是以英語一的真題為主。

  ▶第三周

  學(xué)習(xí)內(nèi)容----聯(lián)考英語2008年-2010年真題。

  復(fù)習(xí)專項(xiàng)----完型、閱讀新題型、翻譯、寫作。

  時(shí)間分配----每天保證3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,可以利用晚上的自習(xí)時(shí)間。

  復(fù)習(xí)建議----無論是英語一也好,英語二也好,都需要充分利用早自習(xí)的時(shí)間去多讀一些文章,只有多讀才能提高你的閱讀速度,這也是一種慢慢提高的過程,所以千萬不能忽視讀的重要性。

  ▶第四周

  學(xué)習(xí)內(nèi)容----英語二2010年-2014年真題。

  復(fù)習(xí)專項(xiàng)----完型。

  時(shí)間分配----每天保證3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,可以利用晚上的自習(xí)時(shí)間。

  復(fù)習(xí)建議----截止到這一周,我們已經(jīng)完成了包括英語一、英語二、聯(lián)考英語在內(nèi)的15年真題,英語二2015年和2016年的真題要留出來作為最后??茧A段來練習(xí),這一周還要抽時(shí)間要把積累的單詞再重新看一遍,對(duì)于單詞的積累一定要做到溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之。

  重點(diǎn)突破:強(qiáng)化讀寫練習(xí),兼顧單詞

  9月份做練習(xí)題應(yīng)以閱讀和寫作為主,這兩個(gè)題型占了整個(gè)試卷的大部分分值。做題的數(shù)量不要求太多,這一階段所有科目都同時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),時(shí)間安排要合理。

  閱讀理解的練習(xí)時(shí)間,以每天下午用1小時(shí)為宜,一是英語考試的時(shí)間是在下午,二是早上的時(shí)間應(yīng)該盡量讓給需要記憶的科目,晚上的時(shí)間放給需要泛讀、大量做題的科目或者題型單練。1小時(shí)的時(shí)間可以做完與考試要求等量的閱讀理解,而且應(yīng)該有時(shí)間對(duì)答案和分析。

  練習(xí)題目應(yīng)以近年真題為主,因?yàn)檎骖}的出題方式、難度要求、干擾項(xiàng)設(shè)置等,可以真實(shí)地反映考研英語的要求。同樣是真題,其參考意義也不完全相同,最近幾年真題的參考意義明顯要大于較早的真題。

  作文的寫作以每周1~2篇為宜,至少堅(jiān)持每周1篇。剛開始寫作時(shí)不需追求速度,而要以能正確地表達(dá)意思為目標(biāo),再根據(jù)自己的能力逐步提高要求。如有條件,最好能找到英語教師對(duì)作文提出修改意見,沒有條件的情況下則可以找一些英語水平較高的同學(xué)或者同事修改。如果以上條件都不具備,可以就一個(gè)話題寫兩到三篇文章,自己比較哪個(gè)更好一些。寫作的類型應(yīng)以書信和議論文為主,因?yàn)檫@是考研英語重點(diǎn)考查的兩種文體。作文的寫作不要求完全參照考研真題,勤寫多練可以拓寬寫作思路,提高寫作能力。

  同時(shí),單詞的復(fù)習(xí)也不能放松,只有踏踏實(shí)實(shí)地掌握了單詞,才能進(jìn)一步提高做題技巧。雖然詞匯的積累在9月份復(fù)習(xí)開始前就應(yīng)該基本完成,但是長(zhǎng)時(shí)間不鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容則容易造成遺忘。對(duì)詞匯的鞏固可以通過做題來實(shí)現(xiàn),也可以通過讀一些經(jīng)典英語讀物來實(shí)現(xiàn)。為此,大家可以每天專門抽出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)單詞,這段時(shí)間盡量放在上午,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段的記憶效率比較高。

  考研英語怎么復(fù)習(xí)

  最近很多學(xué)弟學(xué)妹都讓我傳授一下考研英語的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),今天趁閑,我在這統(tǒng)一回答一下大家的問題,希望我的建議對(duì)大家有幫助。

  問題一:我今年大三,現(xiàn)在復(fù)習(xí)考研英語是不是太早了?

  回答:可以開始復(fù)習(xí)了,我認(rèn)識(shí)很多同學(xué),大二就開始在復(fù)習(xí)英語??佳杏⒄Z真的很難,考點(diǎn)也非常多,需要記憶的詞匯有5560個(gè),還有真題要做、語法要學(xué),這些都需要大量的時(shí)間,如果確定要考研,就做好計(jì)劃早點(diǎn)開始吧,把英語基礎(chǔ)先打好,后期復(fù)習(xí)會(huì)不那么緊張。

  問題二:怎么記單詞效率最高?每天記多少個(gè)單詞合適?

  回答:四六級(jí)用詞匯書記單詞是可以的,但是考研不建議,作為一個(gè)有兩次考研經(jīng)歷的學(xué)姐來說,深刻體會(huì)到考研命題老師的“別出心裁”,一般詞義他不考查,最愛考生僻詞義和特殊用法,有些詞義我還是讀真題文章才發(fā)現(xiàn),原來還有這個(gè)意思。所以我建議用真題來記單詞,精讀文章,記里面的生詞。

  建議每天記三~四篇文章里面的生詞就可以,第二天再抽一會(huì)時(shí)間復(fù)習(xí)一下。

  問題三:我英語基礎(chǔ)不是很好,考研真題看不懂怎么辦?

  回答:我也是英語基礎(chǔ)不太好,之前用過一本真題,考研一號(hào)的《考研真相》,這本真題就是考慮到考研英語文章比較難,英語基礎(chǔ)不好的考生可能會(huì)看不懂。所以對(duì)真題文章逐句解析的,一句一句注釋詞匯,一句一句講語法,還省

  了查工具書的時(shí)間。推薦給英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)。

  問題四:真題推薦哪種?買多少年的合適?

  回答:選擇真題也要看自身的情況,還有英語基礎(chǔ),基礎(chǔ)不好或者很一般的建議買解析詳細(xì)的,一般十年的差不多,后期如果復(fù)習(xí)完了可以再買,不過資料在精不在多,十套吃透了效果也不會(huì)差;基礎(chǔ)好的,想要刷題的,真題當(dāng)然是越多越好,目前市面上真題最多的應(yīng)該是《歷年考研英語(一)真題匯編王》,37年真題才不到20塊錢,還會(huì)送電子資料。

  問題五:預(yù)測(cè)題推薦哪種的?誰的考研英語預(yù)測(cè)題最好?

  回答:只是考研英語一歷年真題就有37年的了,這些真題能做完都算是非常不錯(cuò)的,而且你可以反復(fù)做,反復(fù)看,會(huì)有很大的收獲的。沒必要去做模擬題,如果考研試題能被預(yù)測(cè)到,那就不是考研了。不過預(yù)測(cè)作文可以買一本,我去年用的那本作文書連續(xù)11年命中作文原題呢,還是比較準(zhǔn)的。

  考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  年后3月--6月,嚴(yán)格意義上來說的話,是屬于考研基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的第二階段,也就是基礎(chǔ)強(qiáng)化階段;彭凡老師在這里針對(duì)這一階段英語的復(fù)習(xí)給大家整理了一些方法和建議! 在3月—6月,這個(gè)階段使我們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。在這個(gè)階段中,我們英語學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:一、詞匯記憶;二、語法學(xué)習(xí);三、全面深入地了解考研閱讀,進(jìn)行閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練,加強(qiáng)閱讀文章的精讀和分析,加強(qiáng)對(duì)文章中的長(zhǎng)難句進(jìn)行分析理解,掌握一定的閱讀技巧和做題技巧,為暑期的強(qiáng)化階段做準(zhǔn)備。

  在單詞方面,建議在這4個(gè)月內(nèi)對(duì)單詞進(jìn)行至少輪回2次的記憶。要求第一遍進(jìn)行仔細(xì)記憶,以單詞的排列順序和布局為基礎(chǔ),第二遍的記憶以單詞的單元分布為基礎(chǔ),在第一遍的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化單詞記憶。單詞記憶不是一蹴而就的,但是只要大家能夠堅(jiān)持先來,那么效果是慢慢就會(huì)體現(xiàn)出來的。

  很多學(xué)生經(jīng)常會(huì)問我,這個(gè)階段是不是該練練真題什么的了。其實(shí)不然,3月到6月這個(gè)段時(shí)間,除了單詞記憶之外,我們是需要一定量閱讀理解的訓(xùn)練的,但是這個(gè)并不是意味著讓同學(xué)們把真題拿來一年一年的做。每年真題的完整訓(xùn)練是需要大家全面掌握各種考試技巧,并且能夠全面了解考研英語的命題規(guī)律等等。這個(gè)階段做全試卷練習(xí),稍早。

  但是這個(gè)階段是需要同學(xué)做一定量的閱讀理解訓(xùn)練的。這里我建議同學(xué)可以從每篇文章挑選幾個(gè)重點(diǎn)句子或段落進(jìn)行長(zhǎng)難句分析并進(jìn)行翻譯訓(xùn)練,堅(jiān)持翻譯一段時(shí)間以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多,對(duì)文章的理解輕松很多,進(jìn)而提高閱讀速度和理解速度。 此外,同學(xué)們要初步認(rèn)知考研閱讀理解的各題型特點(diǎn)和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)技巧,以及選項(xiàng)的特征和題目的命制規(guī)則,并結(jié)合相應(yīng)的題型練習(xí),為下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  在5月份以后,可以試著進(jìn)行全篇文章的閱讀理解練習(xí)。首先爭(zhēng)取在25分鐘內(nèi)自己先裸讀全文并完成題目。然后對(duì)文章進(jìn)行逐句逐段地精讀,掃除一切詞匯和句子障礙,進(jìn)而徹底讀懂讀透文章,能準(zhǔn)確的把握清文章的脈絡(luò)和中心,再次核對(duì)答案,對(duì)題目進(jìn)行回文定位查找,搞清正確答案的原因及錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)在什么地方,最后結(jié)合自己的實(shí)際情況,記憶文章中的難點(diǎn)及重點(diǎn)詞匯;對(duì)影響自己對(duì)文章的理解的長(zhǎng)難句進(jìn)行句法結(jié)構(gòu)分析,并翻譯成漢語,可參照解析中的長(zhǎng)難句。最后看文章后面的解析,驗(yàn)證自己的理解。

  這樣,同學(xué)們就可以為后期研究真題進(jìn)行沖刺學(xué)習(xí)打造一個(gè)夯實(shí)的英語基礎(chǔ),那么考得高分,當(dāng)然也就不是夢(mèng)想了。

  心理上打敗英語“紙老虎”。很多人專業(yè)課成績(jī)考的很高,政治考的也不錯(cuò),但就是英語過不了線。這就需要在心理上克服畏難和擔(dān)心情緒,堅(jiān)信“nothing is impossible”。

  考研詞匯和閱讀理解貫穿備考始終??佳性~匯需要著重把握,但不需要用大塊的時(shí)間來記憶。利用零碎的時(shí)間記憶效果會(huì)很不錯(cuò),比如坐公交途中或者是去食堂的路上。以大塊的時(shí)間來記憶,反而會(huì)倍感枯燥乏味,效果也不佳。

  閱讀分值在40分左右,占據(jù)英語考試的半壁江上,應(yīng)重點(diǎn)把握。閱讀是循序漸進(jìn)的過程,不能一蹴而就,必須每天堅(jiān)持精讀1-2篇。

  英語寫作,多用閃光句。英語寫作包括有大作文、小作文共30分。寫大作文時(shí)考生一般都寫3段,如果你寫個(gè)4段,會(huì)給閱卷老師耳目一新的感覺,印象分立馬會(huì)上去。

  次,最好在每一段的第一句和最后一句寫一個(gè)閃光句。

  雖然有突破口、也有規(guī)律可循,但這并不意味著我們可以一勞永逸、高枕無憂,要知道,想要精通世界上任何一門語言,除非有天生的語言天分,否則偷不得半分懶,只能勤勤懇懇反復(fù)練習(xí)。一遍不懂讀兩遍,默念不行就大聲念出來,遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就查,不懂的句子就靜下心來拆分結(jié)構(gòu)??傊x書百遍、其義自現(xiàn),英語學(xué)習(xí)之路上沒有笨蛋,只有懶人。

  

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