如何巧辯反駁對(duì)方的類比推理
如何巧辯反駁對(duì)方的類比推理
論辯中,有人總愛使用類比推理說事,有時(shí)倒也形象生動(dòng),不易反駁。那么,對(duì)方的類比推理真的就無懈可擊嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的如何巧辯反駁對(duì)方的類比推理,希望大家能夠從中有所收獲!
巧辯反駁對(duì)方的類比推理
一、揭示對(duì)方類比的“或然性”
在某種情況下,類比推理只能作猜測(cè)性推論,所推出的結(jié)論具有“或然性”——既有可能是這樣,也有可能不是這樣。在論辯中,某些人在運(yùn)用類比推理時(shí),愛把結(jié)論絕對(duì)化,這就留下了破綻。這時(shí),論辯者就可以從揭示對(duì)方類比推理的“或然性”入手進(jìn)行反駁。
例如,某單位小石、小沈二人就“跳槽是否有利于人才發(fā)揮作用”的問題,進(jìn)行了一場(chǎng)辯論,其中有這樣一段:
石:一個(gè)人投入到陌生的工作環(huán)境中,不可能全面發(fā)揮自身作用。正如淮南的柑橘移植到淮北以后,結(jié)的果實(shí)又小又苦,顯而易見,水土不服嘛!跳槽與此同理。
沈:我看未必,就算淮南的柑橘移植到淮北以后,因?yàn)樗敛环Y(jié)出的果子又小又苦,那么,移植到其他環(huán)境,比如與淮南類似或者更好的地方呢?結(jié)出的果子就不會(huì)又大又甜嗎?植物挪到適合它生長(zhǎng)的地方才會(huì)長(zhǎng)得更好,人才也是如此。我們單位的小張?zhí)圻M(jìn)了報(bào)社當(dāng)新聞?dòng)浾?,不也干得有聲有色?
石:……
《晏子春秋》中有這樣一段話:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。”小石借用了這個(gè)經(jīng)典類比,來證明自己的觀點(diǎn),而小沈敏銳地抓住了對(duì)方這個(gè)類比推理的破綻,即結(jié)論的“或然性”——淮南的柑橘移植到淮北不行,并不意味著移植到其他地方也不行,人才的跳槽與此同理,從而駁倒了對(duì)方的推論。
二、駁斥對(duì)方類比的“機(jī)械性”
人們?cè)谶\(yùn)用類比推理時(shí),容易犯“機(jī)械性”的錯(cuò)誤,也就是用作推論的兩種事物之間缺乏有機(jī)的、必然的聯(lián)系,而只是表面的、偶然的聯(lián)系。此時(shí),論辯者抓住對(duì)方類比推理的“機(jī)械性”予以駁斥,就可以使對(duì)方的類比推理站不住腳。
例如,某單位職工老魯脾氣有點(diǎn)暴躁,經(jīng)常與別的職工發(fā)生沖突,主管領(lǐng)導(dǎo)王主任批評(píng)他后,他不服氣,雙方展開一場(chǎng)辯論,其中有這樣一段:
魯:發(fā)怒是人宣泄情感的重要方式。如同水庫蓄水過量,就得泄洪,否則一旦造成決堤,就會(huì)危害四方;人的憤怒情緒過分壓抑,也會(huì)造成情感“決堤”,危害自身和別人。
王:老魯,你的這個(gè)推論可不太恰當(dāng)。水庫蓄水,是它的基本功能,可人生的意義卻不是“積怒”呀!而且泄洪是排泄水庫過量積水的必然渠道,人的郁悶情緒卻不是一定要通過發(fā)怒的方式來排遣,譬如,可以通過自我心理調(diào)適,或者轉(zhuǎn)移注意力等方式來化解嘛!
魯:……主任,其實(shí)我也明白這個(gè)道理,只是我這人自制力太差,以后我會(huì)多注意。
上例中,老魯用“水庫蓄水”和“人發(fā)怒”做類比,來證明自己脾氣暴躁的“合理性”,卻不知道自己的類比充滿“機(jī)械性”,王主任抓住這點(diǎn)予以駁斥,指出“水庫蓄水”與“人發(fā)怒”之間缺乏有機(jī)的、必然的聯(lián)系,類比不倫不類,終于駁倒了對(duì)方的觀點(diǎn)。