青春再長，也會有轉瞬即逝的那一刻，趁青春還在，讓青春飛揚。那你知道哪些關于青春飛揚正能量的朗誦詞文?下面學習啦小編為你整理了幾篇關于青春飛揚正能量的朗誦詞文，希望對你有幫助。

　　關于青春飛揚正能量的朗誦詞文一

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!社會實踐剛剛結束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

　　上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

　　在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!

　　我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

　　也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!

　　單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

　　保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

　　謝謝大家!

　　關于青春飛揚正能量的朗誦詞文二

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預知的危險，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。

　　有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了!”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。

　　但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇，一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網里。前者的錯誤是把過去當做未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。

　　在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學讀書，因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!

　　當然，并不意味著要忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢!”

　　其實，人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”;成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。

　　同學們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經驗過去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽，去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!

　　謝謝大家!

　　關于青春飛揚正能量的朗誦詞文三

　　飄絮在夢里的蒲公英，開始了飛揚，是青春的象征。——題記

　　光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊，一晃就到初三畢業(yè)季了，我們都已經在父母的呵護下長大。時間是一個奇妙的東西，能改變一個人的一切甚至命運。

　　初三了，中考的巨大壓力也隨之鋪天蓋地而來，曾經一下課就熙熙攘攘的同學們，現(xiàn)在卻靜靜地坐在座位上，復習著一科又一科功課。曾經那些美好的畫面，滑稽可笑的情景也消失了，取而代之的是如小山般的試題。深夜里，每家都是在燈光的照耀下埋頭于題海戰(zhàn)術，清晨，天還未拂曉，我們卻已早早地坐在教室里，隨著同學們的節(jié)奏朗讀著課本，朗朗書聲飄出了校園，我們知道，那是我們夢想的種子，帶著夢想的蒲公英種子在天際中自由的翱翔著，總有一天，蒲公英種子會找到一片樂土，并在那里生根發(fā)芽，繼而生出更多的蒲公英種子，猶如青春飛揚……

　　以前洋溢著我們稚嫩的歡笑，已經風化成回憶印在我們的腦海里，盡管消逝的童年再也回不去了，但是，我們已經朝著更高的方向努力了，初三了，每個同學陸陸續(xù)續(xù)邁入青春期，邁入這個令我們又愛又恨，卻永遠無法逃避的成長時期，我們在青春期里快樂地成長著，青春，一個美好又令人向往的名詞，它承載了我們太多太多美好的回憶，青春期里，我們笑過，哭過，恨過，愛過，傷心過，抄襲作業(yè)過，上課睡覺過，被罰站過，被獎勵過，被羨慕過……所有的一切都匯集成一本青春譜，當我們老去，便可以在夕陽下乘著搖椅靜靜地翻看著屬于自己的青春譜，看著周圍的孩童嬉戲打鬧，一頁又一頁，每一頁代表著每一種心情，而我們，風燭殘年的老人會發(fā)出真心的微笑，因為，我們曾經年輕過……

　　到了青春期，每個人都顯得心事重重，將自己的秘密記錄在日記本里，放在帶鎖的小抽屜里。男同學變得紳士、大方、勇敢、豪爽，舉手投足之間散發(fā)出剛毅的氣息，女同學變得溫柔、美麗、得體。成為了一名亭亭玉立的少女。在充滿叛逆的青春期里，我們情緒波動得很強烈，十分容易生氣，憤怒，有時甚至變得不可理喻。我們已經擁有了獨立的思想，我們如同被囚禁的小鳥，被父母、老師限制在一片狹小的空間，我們盼望著自由，盼望著獨立，企圖擺脫父母的鐵鏈對我們的枷鎖，但是，如果我們掙脫了父母懷抱，便回如同斷了線的風箏，從我們向往的天空中重重地摔下……

　　當我們在自認為父母窺探了我們的隱私，侵犯了我們的權利，便對父母大呼小叫，便對含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的父母摔們，你可知道，當你摔門的那一刻，便是父母留下晶瑩眼淚的那一刻。也許事后，你會感到后悔，后悔對父母吼罵，但是，青春期里強烈的自尊心使你到了嘴邊的話語又咽了回去，盡管那是一句最不起眼的三個字：對不起。只是很多同學不知道的是撫平父母心里的那一傷痕，只需要這最不起眼的三個字……或許，這是青春期的標志吧!

　　畢業(yè)季了，我們都長大了，都自認為地懂事了，都改變了，也許我們都刻苦銘心地愛過，就算最后以失敗告終，我們也不后悔，因為這就是青春，離別后的傷感我們無法想象，也不知道這離別是否伴隨著永遠的消逝，此生無緣再見，但是，我們曾經一起罰站過，一起學習過，一起讀書過，一起上學放學過……只需如此，這就是緣分，這就是青春譜，有愛，有恨，有不舍，有傷心，有難過……我們只能盡力打造出屬于自己的美麗青春譜，不留下一絲遺憾，畢業(yè)后我們各奔南北，開始了各自新的生活，因此不必沉醉于過去，也不必憧憬著未來，我們要做的是做好今天的事，不給青春譜留下不完美的一頁……

　　踩著夢想的云朵，摘著榮譽的果實，吮著甘甜的露水，尋覓天下的美麗風光，遨游于天地之間，自由自在地翱翔，讓青春飛揚，創(chuàng)造屬于我們的輝煌!

　　夢里的蒲公英種子飄向了遠方，似乎找到了它所向往的地方……