畢業(yè)典禮教師的朗誦稿6篇(2)
畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇4：孩子。你要去遠航
一
(漆)孩子，你要去遠航
(熊)孩子，你要去遠航
(男)此刻，我們站在碼頭
把手揮舞成風帆的模樣
因為，我們的孩子
今天，要去遠航
(女)此刻，我們站在碼頭
把手揮舞成船槳的模樣
因為，我們的孩子
今天，要去遠航
(齊)在無數(shù)期待的目光中
我們擁有寶石般閃耀的光芒
我們舉起理想之燈
要把每位孩子的前程照亮
二
(男)這三年或四年的時光
我們仰望過星空和月亮
(女)這三年或四年的時光
我們迎接過冬雪和秋陽
(齊)我們用青春、智慧和汗水
播種高貴的情感、優(yōu)秀的品格
和遠大的理想
(男)我們是離別的詩，也是歸來的歌
我們是不舍的淚，也是壯行的酒
(女)我們是沙灘，也是港灣
我們是海浪，也是清泉
(齊)我們，是你的師長
你們，是我的孩子、親人和朋友
前世，我們苦苦修道
才換來今生師徒一場
(男)也許對你有關(guān)愛、也許對你有期望
也許對你有鞭策、也許對你有冤枉
(女)也許對你有鼓勵，也許對你有贊賞
也許對你有苛求，也許對你有勉強
(齊)其實
在我們的眼里
每個孩子都是一樣的善良
在我們的心里
都是一樣的恨鐵不成鋼
三
(楊)孩子，你要去遠航
(魏)孩子，你要去遠航
(男)大海上，有險風惡浪
征程中，有困惑迷茫
(女)海岸邊，有荊棘叢莽
生命中，有起伏跌宕
(男)你要學鯤鵬，扶搖直上
你要像雄鷹，展翅翱翔
(女)你要做勇士，征戰(zhàn)四方
你要做智者，美名遠揚
(齊)我們在綿外，看你成長
我們在綿外，等你輝煌
我們的目光永遠把你眺望
我們的守護永遠不會退場
四
(男)當離別的鐘聲敲響
我們?nèi)滩蛔釡I盈眶
(女)雖然習慣了年年的迎來送往
但我們依然滿懷惆悵
(男)此刻，我們站在碼頭
把手揮舞成風帆的模樣
(女)此刻，我們站在碼頭
把手揮舞成船槳的模樣
(齊)因為，我們的孩子
今天，要去遠航
讓我們大聲的呼喊——
孩子，你是祖國的棟梁
你是我們永恒的天使、不變的守望
畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇5
心中的歌
男：終于還是走到了這一天，要奔向各自的世界
女：一路我們曾攜手并肩，用汗和淚水寫下永遠
男：初見你們時的情景，歷歷如在昨天
女：一千四百多個日子就這樣匆匆流逝
男：多少個夜晚，因為你們的少不更事，愁在心房;
女：多少個日子，因為你們的鍥而不舍，喜氣洋洋;
男：愛看你們一絲不茍、勤奮苦讀的模樣;
女：愛聽你們心清如水、意氣風發(fā)的歌唱;
男：愛讀你們真情告白、標新立異的文章;
女：愛想你們互助合作、團結(jié)進取的風尚;
男：我愿作風，吹盡狂沙始見金
女：我愿作雨，一片丹心育桃李
男：為伊消得人憔悴
女：衣帶漸寬終不悔
男：四年的時光很短，很短，咱們剛剛握手就離別匆忙;
女：四年的路程很長，很長，我們踏破鐵鞋也無法丈量;
男：是星，總要發(fā)光
女：是玫瑰，總會開放
男：是龍，總要騰空
女：是鴻鵠，總會飛翔
男：路途坎坷，風雨雪霜
女：終會被毅力自信化為生命的芬芳
男：拼搏的汗水
女：開拓的血跡
男：也將被堅韌、剛強奏出青春的昂揚
女：繼續(xù)展開你飛翔的翅膀
男：再次升起你遠航的風帆
女：我們會記住今日，記住你們澎湃的熱情和留戀的目光;
男：我們會記住今日，記住你們優(yōu)秀的智慧和團結(jié)的力量;
女：再見了，同學們，
男：再見了，同學們，
(合)懷揣希望，奮力遠航!
畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇6
各位親愛的畢業(yè)同學們:
當校園的天空中,綴滿了嬌紅的鳳凰花;當夏日的空氣里,演奏著回旋的蟬鳴.老師知道:你們也即將離開這哺育大家三年的母校了.
在校園,你們揮灑了人生最美麗的青春,更由一位稚嫩的怯怯少年,成長為懂事的堂堂青年.多么有幸,如此難得,我們能共聚在這雄工大家庭,共同體味人生,一起追求真知.
人生路仍長,此去,師長們再不能如這過往的一千多個日子般,陪伴,照護著你們一切的喜怒哀樂.就讓我們以這一席叮嚀的話語,祝福同學們不論在人生海面,學習路上都能順利,如意!更能擁有「自在的人生」!
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