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高中生勵(lì)志朗誦稿有哪些

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高中生勵(lì)志朗誦稿有哪些

  朗誦歷來(lái)為大眾,那么高中生如何朗誦勵(lì)志的詩(shī)歌?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了高中生勵(lì)志朗誦稿,供你閱讀參考。

  高中生勵(lì)志朗誦稿篇1

  《擦亮青春》

  山用巍峨的背影擦亮夜色

  故鄉(xiāng)的土路里填滿(mǎn)我童年的歌謠

  一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親

  用粗糙的手指躬耕的背影

  醇香我筆下偷懶的漢字

  我用歌唱的姿式

  站直身體

  站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀

  站成父親單薄而挺拔的脊梁

  沒(méi)有人可以侮辱我筆下的漢字

  因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿(mǎn)的谷粒

  有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

  有童年里從不說(shuō)假話(huà)的孩子

  有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛(ài)情的兄長(zhǎng)

  有像花木蘭一樣足不出戶(hù)的漂亮山村姑娘

  我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)

  不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)流滿(mǎn)城市的心臟

  在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想

  快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)

  委屈和恥辱從不放心上

  傷痕累累的身體倒下就香

  我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方

  會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)

  擦亮青春

  擦亮夢(mèng)想

  年輕的腳步

  勢(shì)不可擋

  朋友

  不要猶豫

  和我一起勇敢的飛翔

  高中生勵(lì)志朗誦稿篇2

  迎接燦爛的曙光

  是星星,總要發(fā)光,

  是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放,

  是蛟龍,總要騰空,

  是鴻鵠,總會(huì)飛翔。

  路途的漫長(zhǎng),

  人生的風(fēng)霜,

  終會(huì)被毅力和自信,

  化為生命的芬芳。

  拼搏的剛強(qiáng),

  開(kāi)拓的激昂,

  終會(huì)為有志者,

  奏出精彩的樂(lè)章。

  展開(kāi)你飛翔的翅膀,

  看清你遠(yuǎn)航的方向,

  涉過(guò)這殘冰黑夜,

  迎接你燦爛的曙光 。

  高中生勵(lì)志朗誦稿篇3

  你靠什么謀生?我不感興趣。

  我想知道:你渴求什么,

  你是不是敢夢(mèng)想你心中的渴望。

  你幾歲?我不感興趣。

  我想知道:你是不是愿意冒看起來(lái)像個(gè)傻瓜的危險(xiǎn),

  為了愛(ài),為了你的夢(mèng)想,為了生命的奇遇。

  什么星球跟你的月亮平行?我不感興趣。

  我想要知道:你是不是觸摸到你憂(yōu)傷的核心,

  你是不是被生命的背叛關(guān)閉了心胸,

  或是變得枯萎封閉,因?yàn)榕赂嗟膫?

  我想要知道:你是不是能跟痛苦共處,不管是你的或是我的,

  而不想去隱藏它、消除它、整修它。

  我想要知道:你是不是能跟喜悅共處,不管是你的或是我的,

  你是不是能跟狂野共舞,

  讓激情充滿(mǎn)了你的指尖到趾間,

  而不會(huì)警告我們要小心、要實(shí)際、要記得做人的局限。

  你跟我說(shuō)的故事是否真實(shí)?我不感興趣。

  我想要知道:你是否為了對(duì)自已真誠(chéng)而讓別人失望,

  你是不是能忍受背叛的指控,而不背叛自己的靈魂。

  我想要知道:你是不是能夠忠實(shí)而足以信賴(lài)。

  我想要知道:你是不是能看到美,雖然不是每天都美麗,

  你是不是能從生命的所在找到你的源頭。

  我想要知道:你是不是能跟失敗共存,不管是你的或是我的,

  而還能站在湖岸,

  對(duì)滿(mǎn)月的銀光吶喊”是啊)

  你是誰(shuí)?你怎么來(lái)的?我不感興趣。

  我想要知道:你是不是會(huì)跟我一起站在火焰的中心,

  而不退縮。

  你在哪里學(xué)習(xí)?學(xué)什么?跟誰(shuí)學(xué)?我不感興趣。

  我想要知道:當(dāng)所有的一切都消逝時(shí),是什么在你的內(nèi)心支撐著你。

  我想要知道:你是不是能跟你自己?jiǎn)为?dú)相處,

  你是不是真的喜歡作自己的伴侶,在空虛的時(shí)刻里。

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