情感散文朗誦大全
情感散文朗誦大全
情感是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)，聽(tīng)眾在朗誦者的朗誦下往往能產(chǎn)生與作者的相似情感，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了情感散文朗誦大全，供你閱讀參考。
情感散文朗誦大全篇01
愛(ài)的回音壁
畢淑敏
現(xiàn)今中年以下的夫妻，幾乎都是一個(gè)孩子，關(guān)愛(ài)之心，大概達(dá)了中國(guó)有史以來(lái)的最高值。家的感情像個(gè)蘋果，姐妹兄弟多了，就會(huì)分成好幾瓣。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤里，便獨(dú)步天下了。
在前所未有的愛(ài)意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大的幸福?我好奇地問(wèn)過(guò)。孩子們撇嘴說(shuō)，不，沒(méi)覺(jué)著誰(shuí)愛(ài)我們。
我大驚，循循善誘道，你看，媽媽工作那么忙，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢養(yǎng)家，多不容易!他們多么愛(ài)你們啊……
孩子很漠然地說(shuō)，那算什么呀!誰(shuí)讓他們當(dāng)爸爸媽媽呢?也不能白當(dāng)啊，他們應(yīng)該的。我以后做了爸爸媽媽也會(huì)這樣。這難道就是愛(ài)嗎?愛(ài)也太平常了!
我震住了。一個(gè)不懂得愛(ài)的孩子，就像不會(huì)呼吸的魚，出了家庭的水箱，在干燥的社會(huì)上，他不愛(ài)人，也不自愛(ài)，必將焦渴而死。
可是，你怎樣讓由你一手哺育長(zhǎng)大的孩子，懂得什么是愛(ài)呢?從他的眼睛接受第一縷光線時(shí)，已被無(wú)微不至的呵護(hù)包繞，早已對(duì)關(guān)照體貼熟視無(wú)睹。生物學(xué)上有一條規(guī)律，當(dāng)某種物質(zhì)過(guò)于濃烈時(shí)，感覺(jué)迅速遲鈍麻痹。
如果把愛(ài)定位于關(guān)懷，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，對(duì)他的看顧漸次減少，孩子就會(huì)抱怨愛(ài)的衰減。“愛(ài)就是照料”這個(gè)簡(jiǎn)陋的命題，把許多成人和孩子一同領(lǐng)入誤區(qū)。
寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母離異或是早逝。但它災(zāi)變的副產(chǎn)品，帶著天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中，明白了什么是被愛(ài)，那卻是一間正常人家不愿走進(jìn)的課堂。
孩子降生人間，原應(yīng)一手承接愛(ài)的乳汁，一手播灑愛(ài)的甘霖，愛(ài)是一本收支平衡的賬簿?？上囊婚_(kāi)始，成人就間不容發(fā)地傾注了所有愛(ài)的儲(chǔ)備，劈頭蓋腦砸下，把孩子的一只手塞得太滿。全是收入，沒(méi)有支出，愛(ài)沉淀著，淤積著，從神奇化為腐朽，反讓孩子成了無(wú)法感到別人是愛(ài)你的呢?
我又問(wèn)一群孩子，那你們什么時(shí)候感到別人是愛(ài)你的呢?
沒(méi)指望得到像樣的回答。一個(gè)成人都爭(zhēng)執(zhí)不休的問(wèn)題，孩子能懂多少?比如你問(wèn)一位熱戀中的女人，何時(shí)感受被男友所愛(ài)?回答一定光怪陸離。
沒(méi)想到孩子的答案晴朗堅(jiān)定。
我?guī)蛬寢屬I醋來(lái)著。她看我沒(méi)打了瓶子，也沒(méi)灑了醋，就說(shuō)，閨女能幫媽干活了……我特高興，從那會(huì)兒，我知道她是愛(ài)我的。翹翹辮女孩說(shuō)。
我爸下班回來(lái)，我給他倒了一杯水，因?yàn)槲覄傇谟變簣@里學(xué)了一首歌，詞里說(shuō)的是給媽媽倒水，可我媽還沒(méi)回來(lái)呢，我就先給我爸倒了。我爸只說(shuō)了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛(ài)我的。光頭小男孩說(shuō)。
我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來(lái)?？晌也宓?，她一直帶著，見(jiàn)著人就說(shuō)，看，這是我孫子打扮我呢……我知道她是愛(ài)我了……另一個(gè)女孩說(shuō)。
我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。更感動(dòng)他們談?wù)摾锏泥嵵厣駳夂徒Y(jié)論的斬釘截鐵。愛(ài)與被愛(ài)高度簡(jiǎn)化了，統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時(shí)，感到了一個(gè)幼小生命的意義。成人注視并強(qiáng)調(diào)了這種價(jià)值，他們就感悟到深深的愛(ài)意，在嘗試給予的現(xiàn)時(shí)，他們懂得了什么是接受。愛(ài)是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛(ài)意反復(fù)回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當(dāng)付出的愛(ài)被隆重接受并珍藏時(shí)，孩子終于強(qiáng)烈地感覺(jué)到了被愛(ài)的尊貴與神圣。
被太多的愛(ài)壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領(lǐng)悟愛(ài)的雙重任務(wù)。天下的父母，如果你愛(ài)孩子，一定讓他從力所能及的時(shí)候，開(kāi)始愛(ài)你和同圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠(yuǎn)見(jiàn)。不要抱怨孩子天生無(wú)愛(ài)，愛(ài)與被愛(ài)是鐵杵成針百年樹(shù)人的本領(lǐng)，就像走路一樣，需反復(fù)練習(xí)，才會(huì)舉步如飛。
如果把孩子在無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)里泡得口眼翻白，早早剝奪了他感知愛(ài)的能力，育出一個(gè)愛(ài)的低能兒，即使不算彌天大錯(cuò)，也是成人權(quán)力的濫施，或許在遭天譴的。 在愛(ài)中領(lǐng)略被愛(ài)，會(huì)有加倍的豐收。孩子漸漸長(zhǎng)大，一個(gè)愛(ài)自己愛(ài)世界愛(ài)人類也愛(ài)自然的青年，便噴薄欲出了
情感散文朗誦大全篇02
經(jīng)典優(yōu)美散文
01
青色煙雨
草長(zhǎng)鶯飛，江水如藍(lán)，又是一年春天。孤單思念中春色漸濃，繁花燦爛，楊柳如煙，間或煙雨綿綿。
一樹(shù)樹(shù)的桃花在綠色原野中開(kāi)的正歡，桃花灼灼，為誰(shuí)而艷?春事無(wú)邊，這個(gè)春天，誰(shuí)的桃花運(yùn)正旺呢?我不知道。但我知道這不是我，也許永遠(yuǎn)不會(huì)是我。我只是個(gè)孤獨(dú)的人。愛(ài)，離我很遙遠(yuǎn)。一點(diǎn)塵緣，如風(fēng)箏一樣斷了線。
雨后的梨花上掛滿了水珠，風(fēng)微微吹過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴下，猶如哭泣的淚水。你也是為分別的人兒流淚嗎?你也能體會(huì)我那份深深的思念嗎?絢爛的桃花吸引了人們的目光，又有幾人能注意到躲在角落里靜悄悄開(kāi)放的你呢?正如沒(méi)人注意到我一樣。
那年春天，我送你遠(yuǎn)去，細(xì)雨紛飛，伴隨著我的珍重聲，你上了船，漸行漸遠(yuǎn)，消失在煙波深處，唯余江水連天。從此望斷天涯，再也不見(jiàn)你的蹤影。
別后無(wú)言，只有我落花般的思念。鋪開(kāi)畫紙，拿起丹青，想把那份心境畫下來(lái)，卻感覺(jué)無(wú)從落筆。世上無(wú)限丹青手，一片傷心畫不成，何況卑微如我?你不懂，我又畫給誰(shuí)看?
我始終夢(mèng)想有一天你從船上跳下來(lái)，笑著說(shuō)：我回來(lái)了。夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，從春到夏，年復(fù)一年，只看見(jiàn)江水無(wú)邊。秋天到了，一地殘紅，碎了一地思念，誰(shuí)懂?那一簾幽夢(mèng)也如落花一樣枯萎飄零。
江南的春天，天地一片蔥蘢，碧綠的流水，遠(yuǎn)處的青山，青蔥的樹(shù)木，青色的小草，以及我手中的青傘，一襲的青袍，還有記憶中你最喜歡的淡綠衫子。蒙蒙的細(xì)雨在無(wú)盡的青色映襯之下，似乎煙雨也成了青色的，仿佛整個(gè)江南都處于青色煙雨籠罩之下。我不知道別的地方是否也有這樣的青色煙雨，我只知道這里是最美的。遠(yuǎn)方的你也會(huì)想起此情此景嗎?
青色煙雨之中，一個(gè)孤單的身影靜靜立著江水邊，等著你的歸來(lái)。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)流年似水，我們天涯相隔已是經(jīng)年。指尖滑過(guò)多少年華，時(shí)光翩躚，不再少年。那縷幽香漸漸淡遠(yuǎn)，何日才能見(jiàn)你回還?
花開(kāi)花謝，終歸飄零歸塵，我愿意只記住花開(kāi)瞬間的那份美好。美人如花，終將遲暮，我愿意只記住你青春的風(fēng)采。我對(duì)你得感情也許永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果，只要我愛(ài)過(guò)，能留下一片美好的記憶，也就足夠了。在我生命的盡頭，我可以欣慰的說(shuō)，我這一生沒(méi)有白過(guò)。
縱然千帆過(guò)盡，再也等不到我要乘坐的那艘船;縱然我會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)情緣，孑然一身，孤獨(dú)終老，我依然無(wú)怨無(wú)悔。心中有你，此生足矣。
弱水三千，今生我只取一瓢;萬(wàn)紫千紅，我只摘一枝;千嬌百媚，對(duì)我皆如云煙。我只在意你一人，有你可以思念，就足慰平生。此生足矣，更有何求?
如果有一天，你從天涯歸來(lái)，輕輕走到我身邊。我會(huì)抹去眼角驚喜的淚水，把酒奉陪，與你一醉方休，微醺中與你共度未來(lái)的紅塵歲月。這一生永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)，我怕醒來(lái)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這依然是一個(gè)夢(mèng)。
縱然你回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)紅顏褪去，風(fēng)姿不再，我依然不會(huì)后悔這么長(zhǎng)時(shí)間的等待。容顏算得了什么，在我的心里，你永遠(yuǎn)是那個(gè)不變得青春少女。
心有靈犀是一件多么美麗的事，可是我們之間沒(méi)有，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)有。每年都有花開(kāi)花謝，我一直在等著你花開(kāi)的那天。我一直等著遠(yuǎn)在天涯的你歸來(lái)。
那一天會(huì)是什么時(shí)候?那一天會(huì)不會(huì)出現(xiàn)?如果能出現(xiàn)，我希望不要太晚，如果不能出現(xiàn)，我愿在寂寞中把這一生走完。
雨后終會(huì)出現(xiàn)彩虹吧。我仿佛看到，來(lái)年的春天，百花盛開(kāi)，蝴蝶飛來(lái)飛去，你從遠(yuǎn)方走來(lái)。。。。。
情感散文朗誦大全篇03
花開(kāi)傾城 水墨竹韻
花開(kāi)洛陽(yáng)，城內(nèi)青石古街熙熙攘攘，城外花開(kāi)奪艷，垂柳依依，扶風(fēng)蕩在季節(jié)的轉(zhuǎn)角。
水墨江南，橋端石階青苔依依微微，河池蓮開(kāi)正盛，綠葉片片，逆水激起波浪的回旋。
長(zhǎng)安城外，洛陽(yáng)城內(nèi)，那一季花開(kāi)，那一曲相送，那一首寫滿思念的曲譜，今朝依在，但是你在時(shí)間的間隙中蕩然無(wú)存。
洛陽(yáng)古都，曾經(jīng)帝王安家在這深深的庭院，天下臣服，萬(wàn)眾仰望。洛陽(yáng)青石古街，一條條盤根錯(cuò)雜的古道寫滿了洛陽(yáng)曾經(jīng)的繁華與熱鬧。也寫滿了我對(duì)你深深的牽掛與無(wú)盡的思念?；厥讓H有的回憶拼湊，將存留的畫面還原。那一年，那一月，我們相識(shí)于此，相約文字，游走于字里行間，尋找我們的所愛(ài)。牽手跨越了整個(gè)洛陽(yáng)，走過(guò)了整個(gè)花開(kāi)季。
那一年，那一月，洛陽(yáng)城內(nèi)熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群淹沒(méi)了我對(duì)你的所有話語(yǔ)。你奔跑著說(shuō)，這里太吵，我們?nèi)€(gè)安靜的地方，我們順著青石街道，穿越洛陽(yáng)城門，走在靜靜的桃花書院，粉紅的花瓣透著花的單純，縷縷清香，在整個(gè)書院彌漫。你看著瓣瓣桃花，撫摸著粉紅的花瓣說(shuō)，我一定要將你寫進(jìn)我的字里行間，留給讀者一縷清香，我說(shuō)花開(kāi)盛世，芳香自流，我會(huì)是你的第一個(gè)讀者，將你的芳香一同寄語(yǔ)讀者。
時(shí)隔歲月，經(jīng)年此日，捧著你的花開(kāi)洛陽(yáng)找不到你的芳香。看著字里行間滿是你的回眸微笑，那傾城的笑，化作思念縷縷飄香，看著花開(kāi)的洛陽(yáng)再也尋覓不到你的素衣芳容。
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