怎么樣才能練好口才

　　好口才的標(biāo)準(zhǔn)雖然嚴(yán)苛，但通過(guò)訓(xùn)練是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了商務(wù)談判五個(gè)注意事項(xiàng)，希望對(duì)你有幫助。

　　怎么樣才能練好口才

　　口才訓(xùn)練第一種方法：復(fù)述法.

　　復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō)就是重復(fù)別人的話.其目的在于鍛煉你的記憶力和反應(yīng)能力，并且還要注意語(yǔ)言的連貫性.其方法是:先選擇一篇短小并帶有一定故事情節(jié)的文章，讓發(fā)音較準(zhǔn)、朗讀水平高的人進(jìn)行朗 讀，朗讀過(guò)程中要進(jìn)行錄音.如果你身邊沒(méi)有這樣的人，也可以自己朗讀，然后聽(tīng)一遍自己的錄音的同時(shí)復(fù)述一遍內(nèi)容.如此循環(huán)往復(fù)，直到你能夠?qū)⑦@篇短文完整復(fù)述出來(lái).復(fù)述時(shí)，你可以將第一次的復(fù) 述對(duì)比原文，看你能復(fù)述到什么地步，再預(yù)測(cè)要進(jìn)行多少次復(fù)述才能夠和原文一樣。復(fù)述法和背誦法不同，復(fù)述法的重點(diǎn)在于述，也就是鍛煉你語(yǔ)言的連貫性.在進(jìn)行練習(xí)之前，一定要挑選適合自己的文 章，便于自己對(duì)文章的記憶和復(fù)述.第一遍，只要把文章的基本情節(jié)復(fù)述出來(lái)就可以二第二遍，在此基礎(chǔ)上要求你能夠還原一些人物對(duì)話和環(huán)境描寫(xiě)，第三遍，要求你能夠基本準(zhǔn)確地將人物語(yǔ)言和描寫(xiě)語(yǔ) 言進(jìn)行還原.根據(jù)文章的選定情況，可以將要求制定得更為具體.但不要自急，一開(kāi)始就選擇句子較長(zhǎng)、情節(jié)較少的文章進(jìn)行復(fù)述，不利于你的訓(xùn)練，容易打擊你的自信并增加你的訓(xùn)練難度.欲速則不達(dá)， 要逐步地提高才能將地基打穩(wěn)，不讓你在身處高處時(shí)搖搖欲墜.

　　口才訓(xùn)練第二種方法：模仿法.

　　每個(gè)人都曾經(jīng)模仿過(guò)別人，也都是在模仿之后，才找到適合自己發(fā)展的道路，從而走向成功的.生活中經(jīng)常模仿身邊的人，可能今天模仿隔壁老大爺走路，明天學(xué)著賣(mài)豆腐的吆喝。電視上，各種名人 的表現(xiàn)也都各有千秋，可能你今天模仿黃健翔那充滿激情的吶喊，明天模仿周立波的海派清口.模仿無(wú)處不在，在模仿的過(guò)程中你也在進(jìn)行學(xué)習(xí).在進(jìn)行口才訓(xùn)練的時(shí)候，我們也可以進(jìn)行模仿。你可以模仿專業(yè)人士，將播音員或者講解員的聲音進(jìn)行錄制，供你進(jìn)行模仿，你也可以進(jìn)行專題模仿，幾個(gè)小伙伴聚在一起，每個(gè)人講一個(gè)故事，由其他人進(jìn)行模仿，看誰(shuí)模仿得最像.當(dāng)大家一起模仿的時(shí)候，也就放下了顧慮，在娛樂(lè)中無(wú)形地成長(zhǎng).而為了刺激大家的積極性，還可以由眾人票選最佳模仿者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì).在準(zhǔn)備過(guò)程中，要選擇新奇有趣的故事進(jìn)行講述，這樣可以激發(fā)人們的興趣，使他了門(mén)積極參與到練習(xí)當(dāng)中來(lái)。生活中處處有模仿。你可以做到隨時(shí)模仿，但模仿不是玩樂(lè)。在模仿中要注意到被模仿者的聲音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速甚至動(dòng)作的變化，起承轉(zhuǎn)合力求模仿得準(zhǔn)確，并達(dá)到超過(guò)對(duì)方的目的.模仿的時(shí)間長(zhǎng)了，不僅能增強(qiáng)你的表達(dá)能力，而且能增加對(duì)各行業(yè)各種知識(shí)的了解，增加你的詞匯量和知識(shí)儲(chǔ)備量。模仿法不僅簡(jiǎn)單易學(xué)，而且模仿的過(guò)程充滿了趣味性，見(jiàn)效也非?？?這種方法，尤其適合年紀(jì)較小、貪玩但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的青少年.

　　口才訓(xùn)練第三種方法：快速朗讀.

　　快速朗讀可以使你的口齒更加流利.先找到合適的文章進(jìn)行朗讀，第一遍的速度可以稍慢一點(diǎn)，因?yàn)槟阋獙?duì)文章進(jìn)行了解，并找出有困難的地方進(jìn)行矯正.當(dāng)你對(duì)文章熟悉之后 ，就要快速地朗讀，而且速度要越來(lái)越快，達(dá)到你閱讀的極限為止.即便是快速朗讀，對(duì)自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、吐字發(fā)音也不能疏忽，要快而不亂.不能因?yàn)樗俣榷奄|(zhì)量丟下，要無(wú)比嚴(yán)格地要求自己，這 樣才能在訓(xùn)練之后達(dá)到口齒伶俐、發(fā)音清晰的效果.而在此過(guò)程中，你也可以將自己朗讀的聲音進(jìn)行錄制并監(jiān)聽(tīng)，不論出現(xiàn)什么問(wèn)題都要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并改正.速讀法的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，沒(méi)有人員的要求。只要你想，可以在任同時(shí)間、任同地點(diǎn)進(jìn)行朗讀，并且無(wú)需他人的配合或幫助。

　　口才訓(xùn)練第四種方法：背誦法.

　　背的目的在于記，即增強(qiáng)你的記憶力力;誦的目的在于表達(dá).如果你記住了一篇文章，并能夠理解其意思，在誦的過(guò)程中就能夠聲情并茂地表達(dá)出來(lái).而所謂的背誦法需要經(jīng)過(guò)以下的步驟:第一步，挑選出合適的文章二第二步，對(duì)文章所表達(dá)出來(lái)的情感以及意蘊(yùn)加以分析和理解，感受到作者所想要表達(dá)的思想 感情，并調(diào)動(dòng)自己的思想感情，努力做到感同身受;第三步，對(duì)文章進(jìn)行處理，找出重點(diǎn)，劃分停頓二第四步，在準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做好的條件下進(jìn)行背誦，可以先將文章背下來(lái)，在背熟了的條件下進(jìn)行朗讀，使自己對(duì)作品有更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要矯正 自己的發(fā)音;最后，背誦時(shí)要聲情并茂，準(zhǔn)確地背，準(zhǔn)確地發(fā)音，準(zhǔn)確地表達(dá)情感.可以說(shuō)，背誦法的秘訣就在于一個(gè)準(zhǔn)字.　　第五種方法：角色扮演法.

　　角色扮演法要求我們像一個(gè)真正的演員那樣去演戲，不同的角色，不同的性格特點(diǎn)都要去嘗試.選擇一篇人物描寫(xiě)非常具體的有情節(jié)的短文或小說(shuō)戲劇為材料，對(duì)材料進(jìn)行分析。尤其是人物的語(yǔ)言特點(diǎn)，對(duì)人物的性格進(jìn)行剖析，表演時(shí)要注意表情、動(dòng)作與人物特點(diǎn)是否貼合。根據(jù)劇中人物的多少，可以讓自己周邊的人參與進(jìn)來(lái)，也可以一人飾演多個(gè)角色，更加充分地展現(xiàn)不同人物的語(yǔ)言和形體特點(diǎn).它不僅要求你的聲音洪亮，感情飽滿，還要進(jìn)行惟妙惟肖的表演.對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，還是有一定難度的.但練的次數(shù)多了，不僅會(huì)加強(qiáng)你對(duì)語(yǔ)言的適應(yīng)性，久而久之，還會(huì)使你形成自己的語(yǔ)言特色，會(huì)使你的身體語(yǔ)言與口語(yǔ)配合得更為自然、得體，讓你的表達(dá)更具有煽動(dòng)性和感染力。