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如何教孩子口才

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如何教孩子口才

  不少家長困惑糾結(jié)于孩子的不夠自信或語言表達(dá)有問題,其實(shí)這并不是孩子的心態(tài)或語言能力有問題,而往往是家長對孩子過高的要求,給了孩子太大壓力。下面學(xué)習(xí)啦小編來告訴你如何教孩子口才吧。

  教孩子口才技巧1良好溝通來自心靈親近

  困惑于孩子口語表達(dá)不夠自信的家長不在少數(shù),還有家長反映,孩子性格內(nèi)向,口語表達(dá)不僅缺乏自信,也缺乏耐心,尤其是在發(fā)脾氣或心情不好的時候,完全拒絕和家長溝通,這讓他們十分困惑。

  對此,口語表達(dá)專家白云瀟首先指出,孩子內(nèi)向的性格往往是因家長而養(yǎng)成。

  “實(shí)際上孩子的內(nèi)向跟誰有關(guān)系?他的第一個課堂是我們的家庭,孩子來到世界上哪怕是一個眼神跟他的溝通,都是我們給他的一堂課,給他一個最重要的回饋。無條件的愛自己孩子的母親和父親是不可能得到一個自信的孩子,如果想改變這個問題,并不是逼他說話,而是讓我們自己降低標(biāo)準(zhǔn)。”

  而針對孩子不愿意和家長溝通,白云瀟更是一針見血指出,這并不是口語表達(dá)的問題,而是因?yàn)榧议L在三歲之前沒有和孩子建立起良好的親子關(guān)系。

  “這個管道的打通,完全有賴于我們在童年的時候,在人生最重要的那幾年,孩子生下來前三年,家長真的無條件觀察他、體會他,當(dāng)家長細(xì)膩到那個程度時,你看到孩子,孩子的問題你就自然會知道,解決辦法自己就會出現(xiàn),千家千樣,萬家萬般,解決的方法只有一個——親近,真正親近孩子的心靈。”

  教孩子口才技巧2流暢表達(dá)源自耐心傾聽

  在孩子的口才訓(xùn)練方面,很多家長都有著十分急迫的要求,不少家長糾結(jié)于孩子語言中的一些瑕疵,“我的孩子為什么說話晚”、“孩子為什么說話時喜歡帶口頭禪”,對此,白云瀟指出,孩子的好口才源自于家長的耐心傾聽。

  白云瀟講了一個自己生活中的故事,面對父母的嘮叨時,靜下心來,看到的是他們急切的文字后面寫著,我多希望你理解我對你的愛,同理,在看到孩子口語表達(dá)時的瑕疵時,其實(shí)更要看到的是孩子急于表達(dá)的心情。

  針對家長提出的孩子說話時喜歡加“然后呢”這種口頭禪,白云瀟指出家長一定要保持自己的放松,只有家長放松了,孩子才能放松。

  “當(dāng)你關(guān)注孩子的口頭禪的時候,你并沒有聽到孩子的語言本身是什么內(nèi)容,而只是看到語言內(nèi)容上、形式上的一些問題,把它摘了出來。孩子時間長了發(fā)現(xiàn)我們重視結(jié)構(gòu)重于對他心靈的理解,越是這樣就越緊張,越是緊張就越不會梳理流暢的表達(dá)。你要站在孩子的角度上理解他的每一個表達(dá),先不要急于用你成熟的體系看他,你要先說:孩子,媽媽覺得特別為你自豪的一點(diǎn)是,你成熟了,你希望通過語言的梳理縝密說出整個事件的過程。這一刻說出這句話的時候,孩子所接受到的那種信任和你給他那種肯定,就會使得他后面的那么呢,那么呢減少。”

  教孩子口才技巧3理解尊重勝過技巧培養(yǎng)

  有一位家長說,他家的孩子學(xué)了七年美術(shù),但是有一天他突然說他不想再學(xué)美術(shù),而要轉(zhuǎn)去學(xué)吉它,這讓家長慌了神,他擔(dān)心孩子放棄美術(shù)等于浪費(fèi)了七年的培養(yǎng),學(xué)吉它可能又學(xué)不出所以然。

  但白云瀟卻恭喜這位家長:“學(xué)了七年美術(shù),你的孩子已經(jīng)完成靜態(tài)的部分,轉(zhuǎn)學(xué)吉它,是他要完成動態(tài)的一部分,這樣有利于他跟更多人的接觸,恭喜他。這是他自己生命里打開心扉的一個時間段,當(dāng)一個人想跟別人打開心扉才會用這種活潑的東西啟發(fā)內(nèi)心。而且所有的藝術(shù)只要接觸過,就會做為種子埋藏在生命里,完全不用擔(dān)心孩子放棄學(xué)美術(shù)就等于浪費(fèi)了七年。”

  還有家長反映,自己家的三歲孩子只喜歡看《植物大戰(zhàn)僵尸》這種繪本,但在他看來,這種繪本的語言太過粗糙,他不想給孩子看,但孩子又抗拒看別的繪本,怎么處理。

  白云瀟指出,其實(shí)孩子在這個階段是沒有善惡的概念,這就是他喜歡植物大戰(zhàn)僵尸的原因,他只是覺得這個色彩一下子讓他心動。因此,需要家長把自己的眼睛去掉,用孩子的純凈心靈看世界。當(dāng)家長拒絕了孩子喜歡的東西,孩子就會拒絕家長喜歡的東西,即使這個內(nèi)容在家長看來不夠好,我們也可以用自己的加工給孩子引導(dǎo)正路,這是作為家長的技巧和智慧。

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