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初二演講稿范文

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  撰寫一篇好的演講稿是取得演講成功的關鍵。下面是學習啦小編為你整理的幾篇初二演講稿范文,希望能幫到你喲。

  初二演講稿范文篇一

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時間……

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初二演講稿范文篇二

  親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的夢想》。

  夢想照亮人生,夢想該變現(xiàn)實,夢想創(chuàng)造歷史。夢想在長城腳下放飛,希望我在腦中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向,記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。那怕沒有成功,我們也不后悔因為至少奮斗,努力過。

  “中國夢”里,有“強國”也有“富民”;“中國夢”里有期盼也有實子。“中國夢”和夢聯(lián)系在一起的“國”從此不在空洞。這里的中國夢不是一串漂亮的數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起“,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每個平凡的中國人。”中國夢“有大有小,每個人都有理想和追求,都有屬于自己的夢想。

  夢想也不一定都那么自我,那么“本土”,那么物質(zhì),創(chuàng)造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界,影響全世界也是夢想。也許,現(xiàn)在“我的夢”中還有一些迷惘,”中國夢“中也有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值的尊重,并應該獲得被平等放飛的機會。

  中華民族,歷來就是勇敢追逐夢想的民族。從古至今,幾千年來,有多少為夢想而奮斗的人,是他們,創(chuàng)造了……

  我的夢想很多,因為我想向他們一樣為祖國做貢獻。

  我想成為一名科學家,為中國發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,為中國創(chuàng)造出更先進的東西。

  我想成為一名醫(yī)生,為中國減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。

  我想成為一名警察為中國減少交通事故,為受害的人們破案。

  我想成為一名教師,交給同學們更多的知識,讓他們?yōu)樽鎳ЯΑ?/p>

  我想成為……

  這一個個夢想,都督促這我奮斗、努力,都希望我為祖國出一份錦薄之力。

  每個人,都可以有一個中國夢,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

  初二演講稿范文篇三

  我想問一個問題,同學們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時都可能翩然而至。

  那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。

  越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業(yè),音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。

  是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)??茖W家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說,挫折是造就人才的一種特殊壞境。

  當然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標,樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。

  挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗,以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。

  善待挫折,就是善待人生,善待生活!

  同學們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

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