我的成長(zhǎng)故事演講稿600字
我的成長(zhǎng)故事演講稿600字
我們的成長(zhǎng)故事有許多許多，今天就來(lái)與大家分享一下吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇我的成長(zhǎng)故事演講稿600字，希望能幫到你喲。
我的成長(zhǎng)故事演講稿600字篇一
大家好!我是二年三班的劉子杰，今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長(zhǎng)》。
鮮花感恩大地，因?yàn)榇蟮夭?bǔ)育她成長(zhǎng);大地感恩江河，因?yàn)榻幼屗辉俑煽?kě);江河感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗朗裁词遣?bó)大的胸懷……我感恩，感恩父母叮(dīng)嚀(níng)，感恩師長(zhǎng)恩情，感恩同窗友誼，感恩祖國(guó)祥和安定。
感恩父母，是因?yàn)槟銈兘o了我生命，給了我家庭，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，讓我知道人間的親情。
感恩師長(zhǎng)，是因?yàn)槟銈冇藐?yáng)光般的笑臉撫平我受傷的心田，用知識(shí)的汗水把我幼稚(zhì)的心靈澆灌(guàn)。
感恩同學(xué)，是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單，是你們成為我團(tuán)結(jié)互助的玩伴，是你們把我的快樂(lè)分享，把我的憂(yōu)傷分擔(dān)(dān)。
感恩祖國(guó)，感恩你風(fēng)景秀麗、江山多嬌(jiāo);感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國(guó)泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來(lái)多”的奉(fèng)獻(xiàn);感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;感恩讓我明白了“海內(nèi)存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑(bei)未敢忘憂國(guó)”的情懷。
“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”這是植物的感恩;“羔羊跪(guì)乳，烏鴉反哺(bǔ)”這是動(dòng)物的感恩;“受人滴水之恩，當(dāng)涌(yǒng)泉相報(bào)”這是人類的感恩。
我也感恩，但我已無(wú)言。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們!讓我們閉上雙眼，雙手抱拳(quán)，誠(chéng)心祈(qi)禱(dǎo)向蒼天，愿感恩之心常駐每個(gè)人的心田，春風(fēng)化雨滋潤(rùn)(rùn)世間，愿我們幸福美滿，日日天天;社會(huì)和諧(xié)，歲歲年年。
我的成長(zhǎng)故事演講稿600字篇二
說(shuō)到畫畫這件事是什么時(shí)候喜歡上的，真的是很久以前的事了，連我都記不清了。
據(jù)爸爸媽媽所說(shuō)，我2、3歲時(shí)，就喜歡不停地畫畫。在紙上，在墻上，在地上，家里的筆記本滿滿的畫上了我的涂鴉。那時(shí)的我比現(xiàn)在內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，別人要看我的畫時(shí)，拼命用手擋著，如果畫被搶走，不管對(duì)方是誰(shuí)，都會(huì)使出全身力氣爭(zhēng)搶，不顧一切地把畫奪回來(lái)，如果別人弄壞了我的畫，只要我知道是誰(shuí)，就會(huì)二話不說(shuō)地沖上去，給上幾個(gè)拳頭和腳印，不過(guò)現(xiàn)在，稍微改善些了。
再大些時(shí)，我就正式開(kāi)始學(xué)畫畫了，那時(shí)，我還在幼兒園，并且，一學(xué)就學(xué)了整整7年。
去年，我已經(jīng)不滿足于在紙上畫了，于是，我掏錢買了數(shù)位板。這一年，雖然數(shù)位板用的還是很生硬不順手，但是，我可以不用素材的幫助，獨(dú)立的畫一幅原創(chuàng)板繪了(順便一提，我現(xiàn)在還是不會(huì)使用Photo Shop，用的是4399涂鴉畫板)。
學(xué)習(xí)畫畫的這些年，很枯燥，甚至幾次都不想學(xué)了，不過(guò)還好，我——遇到了動(dòng)漫。沒(méi)錯(cuò)，是動(dòng)漫，不是像喜羊羊那樣的動(dòng)畫。動(dòng)漫啊，它給了我鼓勵(lì)，雖然動(dòng)漫的世界，也就是二次元的世界，雖然從理論上講是虛構(gòu)，不過(guò)我還是更愿意相信它是真實(shí)存在的世界，畢竟，它讓我重新拾起畫板，因?yàn)?，我也想畫出這樣的人物，我不想一輩子畫兒童畫，蠟筆畫，我要學(xué)，我要臨摹，我要畫漫畫，即使只有自己看，即使不被別人認(rèn)可，即使只是自?shī)首詷?lè)。
是的，我不會(huì)再放棄了，放棄了美術(shù)，就相當(dāng)于我放棄那個(gè)讓我溫暖，讓我感動(dòng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)的世界。
我的成長(zhǎng)故事演講稿600字篇三
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí)，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長(zhǎng)大了，成熟了。成長(zhǎng)中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中，使我更為深刻的是：同學(xué)講友愛(ài)、質(zhì)疑與反思。
前不久，由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報(bào)告，讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。但我們可不是，那幾天我們確實(shí)也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經(jīng)常與她們針鋒相對(duì)。當(dāng)然，這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評(píng)了我們但同時(shí)又教育了我們，同學(xué)講友愛(ài)，做人要大度。聽(tīng)了老師的話，使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語(yǔ)文老師常教導(dǎo)我們，要時(shí)刻反思自己，這樣才可以改正錯(cuò)誤，而且還要有堅(jiān)持真理的毅力，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，質(zhì)疑錯(cuò)誤時(shí)，我們又可以加深對(duì)事物的理解。
同學(xué)講友愛(ài)，做人要大度;質(zhì)疑與反思，進(jìn)步與成長(zhǎng)。
今后的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng)，我們要領(lǐng)略的道理也會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越深刻。但我們要知道：成長(zhǎng)如果是夢(mèng)，就要做一個(gè)好夢(mèng);成長(zhǎng)如果是戲，就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè)，做好眼前的每一步吧!
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