Ted演講技巧

　　著名的演講家TED總是讓很多人崇拜與敬重，那他的演講是怎樣煉成的呢？下面學習啦小編整理了TED演講技巧，供你參考。

ted演講技巧

差不多一年前，我和同事們在去肯尼亞內羅畢的路途中遇到了一個叫理查德·圖艾瑞(Richard Turere)的12歲馬賽族男孩，他給我們講述了一個非常有趣的故事。他家住開闊的國家公園邊上，以蓄養(yǎng)家畜為生，然而，生活中的種種麻煩之一就是得保護牲畜免受獅子的侵害，特別是在夜間。理查德發(fā)現(xiàn)在牧場放置燈泡并不能阻擋獅子，不過，當他拿著電筒巡查時，獅子就不靠近了。理查德從小就對電子器件無比癡迷，并靠著比如拆卸父母的收音機來自學。運用這些經(jīng)驗，他設計了一個可以依次開燈關燈的燈光系統(tǒng)(僅僅由太陽能板、汽車電池以及摩托車轉向燈構成)，從而使燈光有了動感，他希望可以借此嚇跑獅子。在他安裝了燈光系統(tǒng)后，獅子再也沒有攻擊家畜了。不久之后，肯尼亞的其他村莊也開始安置理查德的“驅獅燈”。

　　這么鼓舞人心的故事十分值得通過TED大會讓更多的觀眾來了解，然而，表面看起來，理查德并不太可能成為TED講者。他極其靦腆，英語也說得十分蹩腳。嘗試介紹自己的發(fā)明時說的話變得語無倫次。其實，說實話，一個12歲少年站在1400個觀眾面前演講就已經(jīng)是件難以想象的事了，更何況這些觀眾已經(jīng)習慣了聽那些像比爾·蓋茨、羅賓遜爵士(Ser Ken Robinson)還有泰勒博士(Jill Bolte Taylor)等大師級的演講。

　　可是，理查德的故事真的很引人注目，搞得我們特別想邀請他做演講。在2013年大會舉辦的前幾個月，我們和他一起準備提綱，尋找合適的切入點以及簡潔且有邏輯性的敘事方式。得益于理查德這個發(fā)明，他獲得了肯尼亞頂尖學校的獎學金。借助申請獎學金的機會，他得以在真正的現(xiàn)場觀眾面前練習了幾次演講。關鍵的一點是他得能夠建立足夠的自信，從而閃耀出自己的個性。最終，當他在長灘發(fā)表TED演講時，你能看得出來他有點緊張，但這僅僅使他更加充滿魅力——觀眾們全神貫注地聆聽著他說的每個單詞。整個演講充斥著理查德的自信，他的笑容感染了所有觀眾。演講結束時，回應他的是爆發(fā)般的歡呼與持續(xù)不斷的掌聲。

　　自三十年前第一屆TED大會以來，我們邀請了各領域的講者，有在觀眾面前表現(xiàn)得十分淡定從容的政治家、音樂家和電視演員，也有不知名的學術家、科學家和作者，而在這群人中，有些人在演講時會感到極不自在。這些年來，我們探索出一套程序，能幫助缺乏經(jīng)驗的講者表達、演練并最終做出為人喜愛的演講。這個程序一般在大會舉辦前九到六個月開始，包括不斷設計(以及修訂)講稿、排練以及大量的微調。我們也一直在改進具體的方法——因為公眾演講藝術也隨著時代變化而變化——但從公眾的反饋來看，基本的一些方法是很有效果的：TED視頻自2006年上線以來至今已被觀看十億多次。

　　基于這方面的經(jīng)驗，我相信一個好的演講其實可以通過大量訓練得來。在區(qū)區(qū)幾小時內，演講的內容和敘述方式就可以由混沌不清變得精彩動人。我們團隊所專注的18分鐘甚至更短的演講形式，對其他演講者也很有用，無論是做IPO路演的CEO，發(fā)布新產品的品牌經(jīng)理，亦或尋求風投的創(chuàng)業(yè)者。

　　做好提綱

　　除非你有值得一說的東西，不然你就做不了一個好的演講。而對你想說的內容進行提煉和建立結構是準備過程中最重要的部分。

　　找準事例和敘事的平衡

　　我們都知道人們很喜歡聽故事，而那些最引人入勝的敘述結構中都有著大量的隱喻。當我想到要做一個扣人心弦的演講，在我腦海中浮現(xiàn)的是去帶著觀眾踏上一段旅途。一個成功的演講是一個小小的奇跡，人們由此看到不同的世界。

　　如果你把故事當作一段旅途，最重要的便是找出從哪里開始、到哪里結束。想想觀眾們對你的故事可能已經(jīng)有了哪些了解、他們有多關心它，以此找到合適的起點。若你高估了觀眾的知識儲備或者對話題的興趣，亦或你開始使用術語搞得太專業(yè)，你就失去觀眾了。最棒的演講者會非?？焖俚亟榻B主題，解釋他們自己為什么會對這個話題感興趣，并說服觀眾相信他們也應該關注這個主題。

　　我在演講者的初稿中發(fā)現(xiàn)的最大問題是會涵蓋太多內容。你無法在一個演講中去概括整個行業(yè)。如果你試圖將你知道的所有東西都塞進演講，那就沒時間去舉出關鍵的細節(jié)了，而且你的演講會因各種抽象的語言而晦澀難懂，從而會導致本身就懂的人能聽得懂，而之前不懂的人就不知所云了。你需要舉出具體的例子來使你的想法有血有肉充實起來。所以，把你的演講局限在可以被解釋清楚的范圍內，并且在有限的時間里盡量舉出例子使演講生動起來。我們在籌備前期給講者的反饋大多是建議他們不要太沖動，不要一心想把所有東西都納入到一個短短的演講。相反地，要深入。不要告訴我們你研究的整個領域，告訴我們你的獨特貢獻。

　　當然，過度闡述或者糾結于內容的意義也不可行。對這種情況有另一套補救的方法。記住，觀眾們很聰明。讓他們自己去找尋出一些意義，去各自歸納收獲的結論。

　　很多頂級的演講具有著偵探小說般的敘事結構。演講者引出問題開始演講，然后介紹尋求解決方法的過程，直到恍然大悟的一刻，這時觀眾自會看到這一切敘述的意義。

　　如果一個演講失敗了，幾乎都是因為講者沒有設計好整個故事，錯誤估計了觀眾的興趣點，或者忽略了故事本身。即使話題再重要，沒有足夠的敘述作為鋪墊，反而偶然冒出一些武斷的意見總會讓人感到不爽。沒有一個遞進的過程，就不會感到自己有所收獲。

　　我最近參與過一個能源會議，當時市長和前州長兩人接連做出演講。市長的演講大量羅列了他的城市開展的各種大型項目。這樣的演講如同吹噓自詡，就像他再次選舉所用的成績單或者宣傳廣告。演講很快變得無聊起來。而當州長開始演講的時候，她并沒有列出各種成就，相反的，她分享了一個理念。她雖然也敘述了執(zhí)政期間的諸多趣事，不過那個理念則是核心，所有故事都是圍繞這個理念而來，故事本身也說得到位而有趣。這個演講相較而言則更令人有興趣。市長的潛在臺詞看起來是在說他有多偉大，而州長的演講卻表達了“這兒有一個很了不起的想法，我們都能從中獲益”。

　　一般來說，人們對關于組織或者機構的演講并沒有什么興趣(除非他們是其中成員)。理念和故事吸引著我們，但機構組織使我們厭煩——因為他們和我們沒太大關系。(商務人士特別需要注意：不要吹噓你的公司，與其那樣還不如告訴我們你的公司正在解決什么問題。)

　　想好你的演講方式

　　一旦你想好怎么說故事了，就可以開始重點考慮具體的演講方式。發(fā)表一個演講有三個主要的途徑：你可以照著手稿或提詞器直接讀;你可以記下演講提綱來提示你要講的具體內容而不是把整個演講都記下來;或者你可以記住全部內容，當然這需要大量的排練預演，直到你能把每個字一一記在腦海。

　　我的建議是：別照著讀，也別使用提詞器。提詞器通常會有一段距離，人們會知道你在照著讀。并且一旦他們發(fā)現(xiàn)了，他們的注意力就會轉移。突然你就與觀眾變得疏遠，你說的一切都變得官方。在TED我們一般不允許照著讀的行為，雖然幾年前有個例外，因為有個講者堅持使用顯示器。我們在觀眾席的后面設置了一個屏幕，希望觀眾不會注意到它。起先他講的很自然。可沒過多久他僵住了，當人們發(fā)現(xiàn)“我勒個去他在照讀”的時候，你可以看到一種很糟糕的消極情緒在觀眾間傳遞。雖然他的演講內容很精彩，得到的評分卻很低。

　　我們很多最受歡迎的TED演講都是逐字逐句完全記下來的。如果你有充裕的時間做這樣的準備，這其實會是最好的演講方式。不過不要低估這項準備工作所需要的時間。TED上最令人難忘的一個講者是泰勒博士，一位得過中風的腦部研究專家。她分享了自己在這八年的大腦恢復期間學到了什么。在仔細雕琢并一個人練習了數(shù)十小時后，她又在一個觀眾面前演練了十幾次以保證她的演講可以成功。

　　顯然，不是每一個演講都值得如此耗費時間準備。不過如果你決定脫稿，那你就要懂得學習曲線的大概形狀是什么樣子。大多數(shù)人都會經(jīng)歷一個“抓狂的低谷期”，此時他們并不能很好地脫稿演講。如果他們在這個低谷期間做演講，觀眾就會有所發(fā)覺。他們們演講聽起來會如同在背東西，或者在他們竭力回想該說什么的時候，他們的眼神會放空或者上翻顯得很尷尬。這樣會造成演講者和觀眾之間的關系變得疏遠。

　　想要走出這個低谷期很簡單，只要充分進行排練，一句話接一句話習慣成自然。之后你就可以把準備的重點放在演講內容的意義和真實性上了。不要慌，你能行。

　　不過如果你沒有足夠時間準備并渡過低谷期，那就別試了。用小卡片記下演講要點吧。只要你知道每一個點該如何展開就夠了。特別要記住如何從一個要點過渡到另一個要點。

　　與此同時，你還要注意自己的語氣。有些講者傾向于較為權威、裝逼、強硬或熱切的語氣，可是談話式的語氣會聽上去更令人舒服。別強求，莫裝逼，做自己。

　　如果成功的演講是一次旅途，那就不要在過程中惹惱你的旅伴。有些講者表現(xiàn)的太過于自我。他們表現(xiàn)的特牛逼、人生特圓滿，觀眾就會特無語。千萬別這樣。

　　端正臺風

　　就那些毫無經(jīng)驗的演講者而言，肢體表現(xiàn)是演講中最難的一部分，不過人們卻會太容易高估它的作用。用對措辭，說好故事，以及演講的內容要比你站姿如何、看起來是否緊張更大程度地決定演講能否成功。對臺風而言，一定程度上的訓練就有很大幫助。

　　我們在早期排練時候發(fā)現(xiàn)的最常見的錯誤是人們會過于頻繁地移動身體。他們會晃來晃去，或者把重心在兩腿間不停移動。人們在緊張的時候常常不自覺的這樣，但是如此容易分散觀眾的注意力，而且使演講者看上去沒有說服力。只要減少下半身的移動就可大大提高臺風。不過也有人能夠在演講時在舞臺上自如地走動，當然，只要足夠自然倒也無妨。但對于大部分人最好還是站定了不要晃，僅通過手部姿勢來強調重點。

　　在臺上最關鍵的肢體語言或許應該是眼神交流。在觀眾席里找五六位看起來順眼的，在演講時用眼神和她們交流。把他們當成你很久沒見的老朋友，想象你正把他們帶進你的工作中來。這樣的眼神交流相當有效，它比其他任何方法都要對你的演講有幫助。即使你沒有充足的時間做好準備，必須得照著稿子讀，那么抬起頭做一些眼神上的交流會讓一切變得不同。

　　對無經(jīng)驗的演講者而言，另一個大挑戰(zhàn)就是緊張，不管是在臺前還是臺上。不同人應對緊張有不同的處理方法。很多講者在演講前會呆在觀眾席中，這方法很有效，因為聽前面的演講者演講可以轉移注意力并減少緊張。哈佛商學院的一位教授艾米·卡迪(Amy Cuddy)研究了怎樣的姿勢可以產生氣場，她運用了我見過的最不同尋常的準備技巧。她建議講者們在演講前到周圍大步走一走，站在高處，或伸展四肢，這些姿勢都可以使你倍感自信。她自己上臺前就是如此做的，而且她做的演講精彩非凡。不過我認為最簡單且實用的方法就是上臺前做一下深呼吸。真心有效。

　　總的來說，人們過于擔心自己會緊張。緊張不是病，觀眾們其實也預料得到你會緊張。緊張是一種自然地身體反應，并且事實上能使你表現(xiàn)得更好：它給予你表現(xiàn)的力量，并保持你思維敏捷。穩(wěn)住呼吸，一切都沒問題的!

　　承認緊張也可以帶來魅力。大膽展示出你的脆弱，無論是緊張亦或是你的語音語調，只要是實在的，都是贏得觀眾傾心的有力武器。出版過有關內向性格的書并在2012年TED大會上演講的蘇珊·凱恩(Susan Cain)就特怕做演講。你可以感覺到她在臺上時的脆弱，這種感受讓觀眾都為她加油——所有人在結束后都想擁抱她。努力使她美麗，也使她的演講成為當年最受歡迎的一個。

　　恰當采用多媒體技術

　　現(xiàn)在為我們所用的多媒體技術數(shù)不勝數(shù)，所以覺得怎么也得用幻燈片吧，什么都不用都覺得對有點不起觀眾?，F(xiàn)在大多數(shù)人都知道PPT的訣竅：保持簡潔;不要把幻燈片做成演講稿(就好比列出你所要講的每一點——這些最好寫在你手中的小卡片里);不要把幻燈片上的內容原封不動地大聲念出來。除了可能出現(xiàn)類似于使用提詞器時會出現(xiàn)的問題之外——“我勒個去她也在照讀!”——往往只有最新鮮的信息才能調動人們的興趣，人們不喜歡重復地看到和聽到相同的信息?，F(xiàn)在大家應該都很明白這點，但如果去各種公司看看，每天依然有人在演講時犯這種錯誤。

　　許多頂尖的TED演講者不用幻燈片，而且很多演講內容也不需要它。如果你要展示一些照片或插圖使話題更生動的話，那就用吧，否則，至少對于演講的某些部分來說，盡量別用。如果你要使用幻燈片，PPT的替代品也是值得一試的。比如，TED的投資對象Prezi，這家公司的演示軟件提供了一種聚焦追蹤式的二維畫面。與傳統(tǒng)的平面圖像切換方式相比，這個演示軟件允許用戶根據(jù)需要移動或者放大演示的畫面。恰當?shù)夭捎枚嗝襟w技術可以極大提高演講的視覺沖擊力并加深其內涵。

　　藝術家、建筑師、攝影師和設計家會使用影像資料的機會更多一些?；脽羝梢詭椭v者更好地表達、把握節(jié)奏并且能在講者不得不使用專業(yè)用語時幫助觀眾更好地理解。(藝術很難用言語去表達，用視覺來體驗更好)。我看過一些藝術家或設計師的精彩演講，他們將幻燈片的圖片設置為每15秒自動切換。我還看過演講者跟隨一段視頻進行演講。這可以保持演講的節(jié)奏和新鮮感。比如工業(yè)設計師羅斯·洛夫格羅夫(Ross Lovegrove)的TED視覺演講，他使用了這些方法，帶觀眾踏入了一段難忘的創(chuàng)意之旅。

　　另一種方式，創(chuàng)新類人或許會選擇用它，就是在演講中適當?shù)赝ｎD，讓作品本身說明一切。動力學雕塑家魯本·馬格林(Reuben Margolin)使用此方法來感染他人。關鍵就在于不要想著“我正在演講”，而是想著“我想要讓觀眾對我的作品有個難忘的體驗”。藝術家和建筑師最杯具的就是把他們的演講用抽象概念化的語言來表現(xiàn)。

　　視頻對很多講者都很有用處。例如在一個關于烏鴉的智慧的TED演講中，科學家播放了一個視頻片段，展示了一只烏鴉弄彎鉤子勾出管子里的食物的過程——也就是說一只烏鴉創(chuàng)造工具的過程。這段視頻比任何語言都更有說服力。

　　恰當?shù)厥褂靡曨l可以讓演講變得效果非凡，不過也有一些常犯的錯誤需要避免。視頻剪輯需要足夠短——如果長于1分鐘，你就有可能要失去觀眾了。特別需注意的是，不要使用企業(yè)視頻，這看起來像自我宣傳或資訊廣告，觀眾其實會自動屏蔽。任何帶配樂的視頻都可能會讓人倒胃口。而且無論如何，別放你自己被什么CNN啊之類采訪的視頻。我曾看過有演講者這么做，而且真不怎么樣——沒人會想要了解你的自大。觀眾已經(jīng)在你面前聽你現(xiàn)場演講了，為什么還要同時讓他們到看你出現(xiàn)在新聞采訪的特寫鏡頭中呢?

　　綜合起來

　　我們在演講至少還有六個月時就開始幫助演講者準備他們的演講內容，這樣他們可以有充足的預演時間。我們希望講者可以在活動一個月前定下最終的演講。在最后的幾周內他們預演的越多，最后的效果就越好。理想的情況下，他們會自己單獨演練，也會在一名觀眾前預演。

　　在其他人面前預演有一個問題，就是聽者會覺得自己有義務來提供反饋或者提出建設性的批評。不同人的反饋常常差異巨大甚至互相矛盾。這可能會讓講者不知所措甚至崩潰，所以挑選誰來觀看預演并給出反饋尤為重要?？偟膩碚f，有豐富演講經(jīng)驗的人能給出好的建議。

　　我個人在2011年就以上這點有親身經(jīng)歷。我的同事，TEDGlobal活動的策劃者布魯諾·吉薩尼(Bruno Giussani)指出即使我在TED里工作了九年，主持過各種大會，介紹過那么多演講者，我卻從未做過一個屬于自己的TED演講。所以他邀請我來做一次演講，我接受了。

　　我感到了比預想還要大的壓力。就算我花了那么多時間指導過別人如何構建故事框架，當換成自己的故事時，還是挺困難的。我決定脫稿演講，講關于網(wǎng)絡視頻如何促進全球創(chuàng)新的話題，但這個過程很艱難：即便我花了那么多個小時，從同事那里得到各種可靠的建議，我還是感到有些措手無錯甚至開始懷疑自己的能力。我真的感覺自己要歇菜了。在登臺的前一刻我依舊很緊張。不過最后發(fā)現(xiàn)一切都很順利。雖然這次演講肯定算不上是有史以來最棒的TED演講之一，不過它還是得到了好評——我也從這段巨大壓力中挺過來了。

　　總之，我親身體會了我們的講者在這30年里所挖掘出來的東西：演講的成功取決于這個想法的質量、敘述表達的方式以及演講者的情感。這和內容有關，而不是演講的風格或是各種絢爛的多媒體。通過訓練，演講中的小毛病很容易就被剔除，但單靠訓練卻沒辦法樹立起整個故事和想法本身——演講者心中必須要有貨。如果你有要說的東西，你就可以做出很贊的演講。不過如果沒有一個中心思想，那你最好是別說了。拒絕演講邀請，回去工作，等到你真正有值得分享的想法再來。

　　十種讓演講成為杯具的方法

　　雖然造就出色的演講很困難，但搞砸一個演講卻很容易。以下是TED建議講者避免出現(xiàn)的常見小毛病。

　　1.花大把時間解釋你的演講主題。

　　2.慢悠悠且夸張地講。能裝逼的時候為啥不裝?

　　3.保證能巧妙地讓大家知道你有多牛。

　　4.一而再、再而三地提到自己的書。要是能引用自己的話效果更佳喲。

　　5.各種要點長句使勁往幻燈片里塞，最好各種字體都有。

　　6.讓一堆不清不楚的專業(yè)名詞讓自己聽起來更機智。

　　7.有關你家組織的光榮史和它的光輝成就一定要重點描述，多多益善。

　　8.不用特意為了核對是否超時而預演一遍。

　　9.最好讓人聽出來你在死記硬背。

　　10.絕對，不要跟臺下任何一名觀眾進行眼神交流!

　　記住最重要的一點，做出好的演講沒有捷徑可走。最令人難忘的演講總是有大家前所未聞的新鮮東西。最糟糕的演講則充滿陳詞濫調。所以任何情況下都不要試圖照搬我這里提供的各種建議。當然了，要了解這些建議的大體意思。但演講內容終歸還是要由你自己擬定，因為只有你才知道你自己和你的想法與眾不同的地方。發(fā)揮自己長處，做出真正屬于你自己的演講。