下面學習啦小編總結(jié)了幾點關于演講的技巧，供你參考。

　　演講技巧一：準備你的演講

　　演講的準備，目的是在培養(yǎng)登臺演講必能成功的自信心。

　　1、熟悉講稿

　　并非像人們想像的那樣死記硬背。逐字逐句地記誦總是弊多利少，甚至可能導致演講失敗。一心只背講稿，老想著下一句是什么，緊張時就會“卡殼”。即便能從頭背到尾，整個過程也會平淡無奇，因為演講者根本沒有心力照顧現(xiàn)場。

　　其實，通過認真、反復的思考去把握演講的內(nèi)容和講稿的結(jié)構，才是最適當有效的方法。首先想想自己要講的涉及幾方面的問題，哪個問題是中心，演講稿中先說什么，后說什么，哪里詳，哪里略，心中要有講稿的大體框架。其次，想想l臨場的情況，作些必要的設想。比如，現(xiàn)場發(fā)生了出乎意料的情況應該怎樣應變，怎樣一上臺就控制場面，吸引聽眾。有經(jīng)驗的演講者，常常要設計一個或幾個開場白，供臨場選用。熟悉講稿，認真思考，把演講的準備工作推進了一步，緊接著便是講練。許多著名演講家都重視講練。聞一多先生年輕的時候，登臺演講前，常常一個人開聲練講。

　　2、開聲練講

　　講練也應有適當?shù)姆绞椒椒?。根?jù)個人的情況，或不同的目的要求，不同的條件，可以自己一人單獨預講，也可以讓幾位朋友或有講演經(jīng)驗的人當聽眾，請他們幫助你，指導你進行講練。講練過程中，有的人重“講”，有的人重“態(tài)勢”，有的人把重點放在培養(yǎng)感情上面……在完成寫好講稿、熟悉講稿、適當講練等準備工作的基礎上，還得打一次心理上的攻堅戰(zhàn)：去除登臺前焦慮緊張的情緒。

　　3、克服緊張情緒

　　這種緊張情緒大多數(shù)人都會有，而且也是一種正常的反應。但這種壓力如果太強大，如果得不到緩解，勢必嚴重威脅演講的成功?？朔@種心理壓力的有效方法如下：

　　1)要有取得成功的強烈欲望，要想到自己肯定能成功。“情緒是控制情緒本身的重要手段”，我們應該用冷靜樂觀、無所畏懼一類“處方”來“醫(yī)治”焦慮不安。這類處方中，“欲望”、“信念”、“優(yōu)勢”這三味“藥”很重要。欲望就是要取得成功的意念。信念就是篤信自己要講的思想觀點是正確的，所用的材料是真實生動的。優(yōu)勢就是多想想自己獨具的有利因素。

　　2)不要太多關注個人得失。愛爾蘭著名作家蕭伯納談到自己從一個膽怯的人變成成功的演說家時說：“我是以自己學會溜冰的方法來做的——我固執(zhí)地一個勁地讓自己出丑，直至我可以習以為常。”3)借助松弛法。如可以不斷地告訴自己“放松，放松……”;或者活動活動身子，以釋放體內(nèi)因緊張而劇增的多余熱能;或者深深吸氣，再均勻而緩慢地吐出。

　　在這里，可以提出幾種結(jié)束演講的方法以供參考。

　　演講技巧二：結(jié)束你的演講

　　成功的演講不應像涓涓的流水，而應像波浪起伏的海潮，一個高峰接著一個高峰，當演講結(jié)束時，便達到了頂峰。這種說法并不夸張。每個講者在準備演講的結(jié)束用語時，都應想到如何構筑一個高峰和頂峰的問題。在這里，可以提出幾種結(jié)束演講的方法以供參考。

　　1、決心式

　　以表決心，發(fā)誓言的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾感情飽滿，態(tài)度鮮明，激情奔放，有助于堅定聽眾的信念，增加演講的感召力。

　　2、抒情式

　　以抒情懷、發(fā)感慨的方式結(jié)尾。演講本身是一種思想和激情的燃燒，用抒情懷，發(fā)感慨的詩情畫意的語言結(jié)尾，最易激起聽眾心中感情的浪花。

　　3、高潮式

　　在演講的高潮中結(jié)尾。即把演講的高潮設計在最后，在高潮中結(jié)尾。演講結(jié)束時，演講者設法最后一次撥動聽眾的心弦，打開聽眾的心扉，掀起高潮。

　　4、點題式

　　用重復題目的方式結(jié)尾。演講的題目或標題是演講的重要組成部分，是最具個性和特色的標志。在演講結(jié)束時，如果重復題目，再一次點題，那么，就能加深聽眾對演講的印象，使聽眾產(chǎn)生強烈的共鳴。

　　5、總結(jié)式

　　用總結(jié)和概括結(jié)束演講，是最普遍的使用方法。這種結(jié)尾用極其精煉的語言，對演講內(nèi)容和思想觀點作一個高度概括性的總結(jié)，以起到突出中心，強化主題，首尾呼應，畫龍點睛的作用。演講者要善于在演講結(jié)束時簡潔、扼要地對自己已闡述的思想進行總結(jié)，這樣有助于聽者加深這些思想的印象和理解。

　　6、呼吁式

　　利用呼吁結(jié)束演講，是許多有經(jīng)驗的人在實踐中總結(jié)出來的有效方法。這一方法，有其共同的基礎，也就是說，講者與聽者有共同的思想、共同的愿望、共同的利益和共同的語言。當演講達到一定的高潮之后，演講者利用一些感情激昂、動人心弦的演講詞對聽者的理智和情感進行呼吁，引起大家的共鳴，激勵和感召大家的信心。