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有趣的課前5分鐘演講

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有趣的課前5分鐘演講

  葉圣陶先生曾用“口頭為語、書面為文”來詮釋“語文”的內(nèi)涵,可見口頭表達能力在語文學(xué)科中的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇有趣的課前5分鐘演講,希望能幫到你喲。

  有趣的課前5分鐘演講篇一

  活著生活在這個世上,總會有許多的事情讓人感懷,動情,世界并不是哪么無情的,人總是有感情的,人與人之間只是因為相處的原因,有的相處得好,有的相處的不好,這都是很現(xiàn)實的現(xiàn)象!

  讓我感受最深的事情有很多:

  我小時侯,父親為我打奶,在冰天雪地里和牧人的狗搏斗,媽媽說來是很好笑的,但我真的很感動,這經(jīng)常會堅持我活下去的理由,因為這些,所以人要活得更好!小時侯,父親是軍人,一直很正直,是我現(xiàn)在向往的,哪里的哨兵經(jīng)常會逗我們玩;媽媽經(jīng)常說起我小時侯差點總會死去,后來找來司令的女兒才救活,是醫(yī)生吧,我就一直很奇怪,為什么偏偏是要司令的女兒才能是醫(yī)生呢?為什么別的醫(yī)生就不能救我呢?這一定很麻煩,所以我也總是很感動。感動自己的命好。小時侯,我真的很麻煩的,記得經(jīng)常生病,每星期都有的,這樣爸爸就要經(jīng)常從部隊里回來帶我去醫(yī)院看病,還經(jīng)常記得去攔軍車,有時坐吉普車。

  父母對我一直很好,小時侯也經(jīng)常會被責罵,有時也有打的,唉,想起來,當時的家規(guī)就是很多個不,不能下河,不能打架,不能什么的,所以現(xiàn)在也是什么都要遵守,有時違背一下,就感到很快樂!

  現(xiàn)在想起來,以前在讀初中的時侯,經(jīng)常和家長頂嘴,讓家長生氣,現(xiàn)在我都成大人了,經(jīng)常還會想起,讀大學(xué)時,爸爸送我去學(xué)校,我一直堅持要自己去,但他總是不放心,于是又會爭吵!父親很有本事,而我就很差,所以我經(jīng)常想的就是不用父母幫,做出自己的事情來,有時經(jīng)常在想,他是大樹,我就象是樹蔭下的樹木,什么時侯才能長大,超越呢?

  他去北京的黨校學(xué)習(xí),有半年還是一年這樣,寫信給媽媽,我就拿來回信,記得總是要我們好好學(xué)習(xí),好象我們總是笨的,不會學(xué)習(xí)一樣的,唉,在父親的眼里是不是很沒有用?

  前段時間,我拿發(fā)表我文章的《信息技術(shù)教育》給爸爸看,他都不想看,我媽媽說,要看的,他才找來老花眼鏡來看,唉,可惜我寫的又是課件設(shè)計,這以怎么能令老爸理解呢?反正他是認真的看了幾頁的,沒有發(fā)表什么意見,不過他說在國家級的雜志上發(fā)表文章是好事,還鼓勵我多寫,唉,寫文章這么容易就好了!記得以前老爸是當過記者,秘書的,還會拍照,所以我一定也接了不少!

  有一年我上了《柳州日報》,特地讓我爸幫我留意要收集幾張做紀念,他總是很平凈的,還說去晚了,柳州日報賣完了,不過讓我姐幫我找了一張,總還記得。

  有時經(jīng)常想什么時侯能超越父親的本事就好了,他哪么有本事的,所以我總是讓他瞧不起,唉,生活在這種眼光下,有時都不想回家。

  要有本事,做個好人,好好的生活,快樂的生活,以前遇到困難的時侯,有時就會想不通,但總是想起,即然有哪么多的事情可以經(jīng)歷,為什么不能好好的活下去?

  媽媽經(jīng)常說,你小時侯,如果沒有醫(yī)生搶救早就死了,唉,如果哪么早就死了,還有什么快樂可言呢?所以我心中就是想快樂的玩,到中國的各地玩,見識,走走,同時,現(xiàn)在才想起要努力工作,做個有用的人,我的反應(yīng)總是比別人慢了好多年才想通一些問題的。我就經(jīng)常奇怪自己為什么很多問題要過了很久才想通,有時要一年,幾年的!

  反正生活了就好好活著吧,雖然上天堂可能不用負責了,但人世間還是有太多的牽掛,所以一直不能走開,舍不得離開。活著,就面對吧!

  明月,因有了夜空的襯托而更皎潔;溪水,因有了卵石的襯托而更清澈;鮮花,因有了綠草的襯托而更艷麗。打開窗戶望向夜空,星星閃耀著光芒為黑夜點綴上華麗的光彩,大地上還彌漫著一股愛的氣息……

  父母這個話題是古老的但更有永恒的,不同的人總有不同的閱歷和感受。從古到今,有不少文人墨客撒下點點筆墨抒寫了母愛的偉大,描繪了父愛的堅韌。像孟郊的《游子吟》,朱自清的《背影》。我所感受過的父母親的愛,風過無痕,真愛無聲。父母的親切,催發(fā)我心靈的溫馨。

  有人說,愛是與生俱來的,親情是我們理解愛的最好的范本和老師。人再偉大也走不出愛的射程,人的生命之所以沒有界限,那是因為愛的射程本身就沒有界限。

  有趣的課前5分鐘演講篇二

  我站在這里一直默默地等著。

  再一次看到春暖花開,我才知道,原來以前的那些片斷從沒放棄過將我牢牢地鎖在過去?;秀敝g,回憶便會無端而來。有時是獨自走在街頭的一瞬,有時,只是面朝小窗,仰望那剪貼畫似的天空,有時,身旁的同學(xué)肆無忌憚的暢懷大笑,我也會牽動嘴角,跟著笑起來,證明自己也是這里的一員。此時回憶就像神靈獻身,不期而至,讓人不知所措。

  不知是因為心實在難以落在現(xiàn)實這樣冰冷的地面上,還是過去的記憶太過美好。終究,我變成了一個活在過去的人,關(guān)于他們和我的畫面像幻燈片一樣不知疲倦的在腦海里定格,閃爍,消失,重放,一個個故事就接二連三的從回憶中跳出來,控制了我的思維。

  有時候,人會突然想回到記憶的源頭,然后,淚水卻漫過了眼眶。

  現(xiàn)在想想,好像用來填充我生命的所有激情和色彩都在初三的那短短的幾個月中綻放了,在那些迷惘,壓抑,又要面對分離的特殊日子里,綻放得愈加燦爛,燦爛得將以后的生活都映成了蒼白。

  回想當時的天空和如今的一樣,就像一道稀釋的水彩,清涼而通透,干凈得不見一絲波瀾,葉子,紙楦,e花和我,總會忙里偷閑地在角落里聚成一堆兒,亂七八糟的聊一些沒有用的話,那是當時最奢侈的消遣了,而且每個人都興趣盎然,好像要抓住這些支離破碎的時間把即將過去的三年整理一下,給現(xiàn)實騰出一些空間。

  那時候,我想起了我們跑過的接力賽,可能在很多人的心里都已忘卻了的,三年的接力賽,都是同樣的四個人在跑,與那些成年在外訓(xùn)練的陌生同學(xué)站在同一個起跑線上,我們的成績不免是有點讓人傷心的,但是在最后一年,又一次跑進了決賽的時候,誰都知道,我們已有了心與心的默契,不用再說互相鼓勵的話,剛站在跑道上的,就已經(jīng)感到了來自遠處的熾熱的眼神。

  我們在第八道,最外面的一道。發(fā)令槍響之后,我只聽得到耳邊呼呼的風聲,和心臟一次次有力的律動,四肢不受支配的迅速移動著,感覺接力棒還在,前面葉子的影子也越來越清晰。我憑著最后的一點力氣把接力棒遞到她手里時,四周的鼓聲,叫喊聲才一股腦兒的灌滿了耳膜,我?guī)缀跻c軟在地上了。

  我們的最后一個人第六個沖過的終點的,算是歷史最好成績,預(yù)賽的第八變成決賽的第六,二十二個班里的第六。三年的接力只得了這一分,可我們?nèi)杠S的快要撞在了一起。

  e花說,想想以前,我們不像其它朋友那樣每天都融洽和平靜,我們總是吵,吵得連我都記不清有多少次了,全是為了一些小事,吵完了卻又好的跟什么似的。

  我輕輕的笑著點了點頭,說,那也是一種幸福吧。然后看了看葉子,她也笑盈盈地看著我。

  還是前不久的事,要開新年聯(lián)歡會的時候,紙楦遞給了我厚厚的幾張紙,神色沉重。

  “你看看吧。”

  “怎么了,陰云密布的”我說。

  “還有比我更陰云密布的呢!”

  她又指了指我手里的紙:“你看看吧,看看就明白了。”然后徑直地走回了自己的座位,頹然的坐下了。

  鬼東西,搞什么呀。

  我回過頭,看到葉子伏在桌子上,頭緊緊的埋在交叉的雙臂里,默不作聲。忽然心頭一沉,暴風雨不會是真的要來了吧。

  打開那厚厚的幾張紙,是葉子的筆跡,凌亂的寫了幾大頁。

  “……我現(xiàn)在很亂,不斷不斷地想這段時間發(fā)生的事,我也許不該出現(xiàn)在你們中間吧,畢竟友誼也不是一廂情愿的,雖然我們做不成最好的朋友,但是如果你們有心事了,只要你們愿意,我就會靜靜的站在一旁傾聽,我很珍惜我們曾經(jīng)一起度過的時光,可惜,現(xiàn)在卻不能再繼續(xù)……”

  看完之后,我真的生氣了。想想這些天,我們確實有些疏遠了,但我發(fā)誓我們并不是故意的,快中考了嘛,很多人連短短的下課時間也都在啃書,而我則喜歡在小宇宙過度疲勞的時候離開腐朽的空氣到外面走走,可是看到葉子還在不停的寫呀算的,不忍心打擾,就只好拉上紙楦和e花出去了,她也太敏感多疑了吧,這樣也會引起誤會。我側(cè)過臉,看到紙楦詢問的眼神,重重的呼了口氣,然后憤憤得寫了一張紙條給葉子。

  “如果我們的友誼這么容易就被人懷疑的話,如你所說,再繼續(xù)下去是不是也沒什么意義了不過你別誤會,我們始終都把你當作是不分彼此的好朋友,你不覺得這樣說太傷我們心了嗎……”

  有趣的課前5分鐘演講篇三

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書可以增長見識,開闊視野。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”畢竟書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟嘛。

  暑假放假在家,我除了做作業(yè)之外,其它的一些時間就是閱讀書籍,這樣能增長我的見識,開闊我的視野,提高我的寫作的能力。在我閱讀的書籍中,有一本書使我明白了許多道理,從中受益很深。這本書就是全球暢銷的《誰動了我的奶酪》。當我讀完這本書時,覺得自己好像也置身于這個迷宮里一樣,有一種身臨其境的感覺。

  這個故事中有四個“人物”:兩只小老鼠和兩個小矮人。故事講敘了他們在一個迷宮里尋找奶酪站,當我們尋找到了第一個奶酪C站后,小矮人就在這里坐享其成,再也不愿意去尋找新的奶酪站,而小老鼠們卻一天天在觀察奶酪站變化,直到有一天,奶酪C站已經(jīng)沒有奶酪了,兩只小老鼠便又去尋找新的奶酪站,最終找到了另一個更大的奶酪N站,而小矮人卻始終不肯接受所發(fā)生的變化,后來小矮人唧唧在經(jīng)過不斷的思想斗爭之后終開走出了奶酪C站,開始尋找新的奶酪站,并最終來到了奶酪N站,哼哼卻不聽勸告,不肯接受現(xiàn)實,而不愿意離開C站。

  讀完了這本書,書中所描繪的四個活靈活現(xiàn)的角色時常在我的腦海里浮現(xiàn)。嗅嗅和匆匆能夠及早地嗅出變化的氣息,并迅速開始行動;哼哼則是因為害怕變化而否認和拒絕變化;而唧唧則是看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,它讓我記住了一句話:做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。這樣你會不斷進取,從而邁向成功!如果你只是一味地去依賴你原先的“奶酪”,不去尋找新的“奶酪”,那你終究會一無所有,因為有一天“奶酪”是會被你享受完的,到那時,你就會產(chǎn)生疑惑:“奶酪”為何會消失了呢?誰動了我的‘奶酪’?

  生活的大海并不總是風平浪靜的,此起彼伏的波浪會一層一層地不斷地向你涌來。倘若只是因為尋得一塊小小的“奶酪”就自鳴得意,認為可以享受一輩子,而不向新的目標前進,那么你就會有葬身大海的危險,因為他們總是會悄悄地奪走你的“奶酪”,而你也必須做好“奶酪”被奪走的準備。不要當“奶酪”沒有時,還不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”從天而降,這只是無意義的舉動。只有越早放棄舊的“奶酪”,勇敢地闖入生活的迷宮中,嘗試冒險,享受尋找新“奶酪”的過程,這樣你才會越早享用到新的“奶酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對的,變化才是永恒的。即使是至親好友,總有一天也會分手;無論太陽多么明媚,總有日落西山的時候;雪無千日在,花無百日紅,這些都告訴我們一個道理,變化總是在發(fā)生。而我們應(yīng)該做到的是:感知變化,預(yù)見變化,追蹤變化,適應(yīng)變化,做好迅速變化的準備,并不斷地享受變化。

  我認為自己就特別像哼哼那樣否認和拒絕變化,永遠都在原地踏步,這樣是很難改變現(xiàn)狀的。此時此刻的我更要經(jīng)常聞一聞自己的“奶酪”,看它何時變質(zhì)。因為我已經(jīng)長大了,不可以像從前那樣把自己困在舊“奶酪站”中,我必須踏出這個圈,去飽覽群書,“山窮水盡”與“柳暗花明”僅僅是一步之遙。

  生活在不斷地尋覓中開始,卻始終沒有結(jié)局。也許最終我們要得到的已不是那份“奶酪”,而是尋求的快樂,在尋求中體現(xiàn)生命的價值。;讓我們記住奶酪墻上的那句話吧:變化總是在發(fā)生,盡快適應(yīng)變化吧!

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