語(yǔ)文上課前的三分鐘演講
語(yǔ)文上課前的三分鐘演講
課前演講作為輔助語(yǔ)文教學(xué)的一種手段,在許多學(xué)校的課堂中得到應(yīng)用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇語(yǔ)文上課前的三分鐘演講，希望能幫到你喲。
語(yǔ)文上課前的三分鐘演講篇一
湛藍(lán)的夜空被拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴的彗星劃亮，天空留下完美的弧線，雖然軌跡暗淡，哪怕最終會(huì)消逝，但是彗星不會(huì)忘記，見(jiàn)過(guò)彗星的人們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記彗星的到來(lái)，彗星帶給他們的驚喜，快樂(lè)，憧憬……我曾說(shuō)：我要成為天際最閃耀的孤星，傲立天際，俯視寰宇!“可以做彗星嗎?”你突然問(wèn)我。“什么!”我質(zhì)疑。“反正也是星星，彗星一樣啊!”“呃……能告訴我理由嗎?”“因?yàn)殄缧峭现L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我不想離開你，要做你的尾巴!”“那……好吧，我做彗星吧!”想著自己夢(mèng)想掉下一個(gè)階梯，我思考怎么擺脫你這個(gè)“尾巴”。
球場(chǎng)上，我每每都會(huì)要你帶的球射門，進(jìn)了球后你會(huì)陪我興奮，遠(yuǎn)離門柱我會(huì)埋怨是你傳球問(wèn)題，你微笑的接下全部埋怨，賽道上，我會(huì)叫你慢跑，我超越你，讓你做我的尾巴，人生的賽道上我也想讓你永遠(yuǎn)做我的尾巴，我驕傲的在前。我好自私……
你說(shuō)杏花馨香，我折很多花枝交到你手里，幻想著你心甘情愿做我的“尾巴”我笑了，勝利的微笑!可是，你看道我交到你手里的杏花后，你生氣了，發(fā)了很大的脾氣，“她是有生命的，雖然不言歡笑，確是有靈魂的，在枝頭她的綻放是一個(gè)她書寫美麗的童話，我們只是欣賞過(guò)程的過(guò)客，不能傷害她，她會(huì)很痛。。。”我們約定——杏花的約定兄弟，今天杏花開了，你看到了嗎?很美，純潔，如同我們圣潔的友誼，忘記我們的約定嗎?今天我們要閱讀杏花書寫的童話故事，以后的日子我們要摘杏，很多很多，你說(shuō)會(huì)給咱媽媽吃，現(xiàn)在咱媽在等你的果實(shí)，你回來(lái)呀，咱媽只想吃你摘的果子，她說(shuō)你摘的格外甜……
送你離開的時(shí)候很安靜，真的好靜，照片上你的眼睛真的如同彗星般，閃亮，閃亮，你的微笑未曾改變，嘴角是彗星劃過(guò)般的弧度，可是為什么，為什么你的笑容被定格，為什么你的動(dòng)作會(huì)停止，為什么你的身軀冰冷僵硬的躺在潔白的床單上，為什么!兄弟，我要看你，看你彗星尾巴一樣緊緊跟在我身后，兄弟，頂面的風(fēng)雪，由我為你遮擋。
今天我?guī)?lái)你最喜愛(ài)的杏花，輕輕放在你的身邊，你一定又會(huì)罵我折花，今天杏花哭了，成片成片的杏樹林滴淚了，淚滴滴落在葉片，花枝折落在地面，他們是想見(jiàn)你最后一面，送你一程，所以，別罵我，請(qǐng)接受好嗎?生命真脆弱，留下我們的遺憾，老了，我們說(shuō)好要在杏樹林旁建座老屋，煩心時(shí)，開心時(shí)，在杏樹林訴說(shuō)，朵朵杏花安撫我們心靈，分享我們快樂(lè)，老屋還沒(méi)有坐落，你卻離開了，離開朵朵杏花，片片杏葉，遺憾嗎?生命!呵!兄弟，我們敗給了生命!
站在夜幕下，風(fēng)吹得我都點(diǎn)冷了，看著廣場(chǎng)上活躍的身影，你呢?我那個(gè)最為熟悉的背影呢?眼前全部的身影模糊了，不再清晰……如果可以，我不會(huì)再逃跑，不會(huì)丟下你一人，面對(duì)曾經(jīng)的回憶，我躲在自己帽檐地下，像蜷縮的孩子，走在寒風(fēng)中，走在夜幕里，兄弟，天國(guó)冷嗎?記得多穿件衣服……
思念傷感了情懷，如果時(shí)間可以向曾經(jīng)流逝，人生也許有機(jī)會(huì)改變，當(dāng)我在次迷失了方向，我就會(huì)想起你的存在，你在遙遠(yuǎn)的天際指引我，站在十字街口，左右徘徊之際，向左向右可能都是無(wú)奈，也許我還可以向前，那里有如煙雨紛飛的友誼散發(fā)陣陣馨香，可是不小心珍惜，就會(huì)打濕心懷，面頰沾染了優(yōu)傷，所有美好都成了傷害。
兄弟，天堂真的會(huì)是我們相遇的終點(diǎn)嗎?請(qǐng)?jiān)谖覀兊慕K點(diǎn)栽下成片的杏樹，建筑老屋，杏花盛開之際，等我歸去……
語(yǔ)文上課前的三分鐘演講篇二
生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義——題記
你可否想過(guò)，世界上有這樣一群人。米46的身高讓他高人一等，也讓他經(jīng)不起一次意外的摔跤?；騿?wèn)題讓她的臉上長(zhǎng)滿了毛發(fā)，也讓年幼的她在學(xué)校遭到旁人冷落。連體讓她們每分每秒的生活在一起，也讓她們的生活充滿阻力。無(wú)法控制骨骼生長(zhǎng)讓他擁有全球上最大的頭，也讓他瀕臨死亡的境地。一場(chǎng)怪病讓他的四肢被樹枝狀結(jié)構(gòu)包圍，也讓他失去了撫養(yǎng)子女的能力。也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一生最大的奢求莫過(guò)于能想正常人一樣活著。有一天走在街上不受他人異樣的眼光，在親人眼里不再是個(gè)累贅。一個(gè)晚期的艾滋病人，當(dāng)患上這種發(fā)病率與死亡率均為百分之百的疾病，當(dāng)免疫系統(tǒng)逐步被摧毀，活著的日子還能升起幾次太陽(yáng)?。20世紀(jì)末，全球有9000萬(wàn)的艾滋病患者，百分之七十的感染者集中在撒哈拉以南的國(guó)家。在博茨瓦納，15-47歲年齡段的平均感染率為百分之三十。
解放前的中國(guó)街頭。那個(gè)年代伴隨中國(guó)人的不僅是抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)，還有饑餓;不知那段歲月留下多少本《狂人日記》?非洲饑荒下的孩子。當(dāng)現(xiàn)代人還在為肥胖問(wèn)題煩惱時(shí)，全球還有10億人處在饑餓的邊緣，每天有34000名兒童死于貧困和不治之癥，在這冰冷冷的數(shù)字背后是我們不敢想象的悲劇。戰(zhàn)火中的伊拉克，好戰(zhàn)分子以及政治野心家發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，而為此付出代價(jià)最多的卻是那些無(wú)辜的民眾。二戰(zhàn)結(jié)束后的37年里，世界爆發(fā)了470起局部戰(zhàn)爭(zhēng)，世界范圍內(nèi)無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天。我們活在很多人的夢(mèng)想中，我們自己卻渾然不知……我們擁有健康卻……我們擁有和平卻……我們擁有穩(wěn)定卻……人們都在追求財(cái)富，可是得到之后呢……
據(jù)說(shuō)連續(xù)坐2000年的飛機(jī)才會(huì)遇一次事故，而對(duì)這一航班的人而言，那樣高的安全系數(shù)并不屬于他們。歸路成為了死路。我們總是把災(zāi)難想象成別人的事情，就像遇難者也不曾想過(guò)自己的遭遇一樣。
在中國(guó)，“死”是一個(gè)很招人忌諱的字眼，誰(shuí)也不愿意提起，可是誰(shuí)都要面對(duì)。誰(shuí)也不知道閻王的生死簿上的門還有多少陽(yáng)壽，誰(shuí)也不知道漫長(zhǎng)的余生會(huì)不會(huì)遭遇無(wú)法抗拒的劫難，誰(shuí)也不敢言今天會(huì)不會(huì)成為生命里最后的一天。
人生走過(guò)的都是過(guò)去，未知的都是未來(lái)。假設(shè)一下，2012如果真是世界末日，我們離開了這個(gè)世界，站在天堂的門口，而守門的天使不讓我們進(jìn)去。你覺(jué)得你有資格到天堂么?資格?我沒(méi)做過(guò)壞事啊?是嗎?我看看你一生都做了什么?K歌、玩游戲、上網(wǎng)聊天，背地議論他人、打情罵俏、你好像沒(méi)做過(guò)什么好事，可是很多人都是這樣啊?我為何不可?不錯(cuò)，正因如此，你才一事無(wú)成。請(qǐng)問(wèn)：人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止境的攀比，還是最大限度的幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會(huì)，還是以?shī)蕵?lè)消磨?人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng)，還是打破局限獨(dú)立辨別?人應(yīng)該發(fā)掘自己的潛力，還是繼續(xù)傷仲永的悲劇?旁觀他人的不幸，還是盡自己一份力，你千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，面對(duì)只有一次的生命，你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考你自己的問(wèn)題。這樣持續(xù)下去的人最終得到什么呢?百年之后，你會(huì)變成是族譜上一個(gè)名字，桌前的一個(gè)牌位，后代供奉著你，你卻沒(méi)給他們留下一個(gè)值得稱頌的故事，和平、生活寬裕、身體健康，你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財(cái)富，最終換來(lái)的還是碌碌無(wú)為。不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔，我都要告訴你一個(gè)好消息，你還活著!
命運(yùn)既然垂青于我們這些活著的人，那么它肯定不愿我們迷茫的茍活下去。它一定希望我們能給這世界帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖。
還記得小時(shí)候，面對(duì)老師“你長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么”的提問(wèn)時(shí)，你的回答嗎?也許有人忘了，但那個(gè)時(shí)候的我們心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑，至少有它在不會(huì)毀掉你的一生。這個(gè)答案就是理想。沒(méi)有人能阻擋你的夢(mèng)想，真正的阻礙則是內(nèi)心不敢嘗試的恐懼。即使失敗，依然有從頭再來(lái)的勇氣。即便是夸父追日，也有值得驕傲的回憶。
青春的標(biāo)簽是激情四射、不畏挫折、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，而不是呆滯木訥、畏首畏腳。一切惟命是從。我相信后者的狀態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)有所作為。我還相信，我們生在中國(guó)有史以來(lái)最好的時(shí)代。你可以列出社會(huì)的種種黑暗，反駁我的觀點(diǎn)，但是，宏觀上看，這個(gè)時(shí)代沒(méi)有饑荒、動(dòng)亂、補(bǔ)課控制的瘟疫。多數(shù)人的生活還是幸福的。你可以埋怨你沒(méi)有生在富貴之家，也可以通過(guò)自己的努力改變現(xiàn)狀。你可以花時(shí)間批評(píng)應(yīng)試教育的缺陷，也可以利用時(shí)間補(bǔ)充知識(shí)。你可以仇恨、咒罵某些人，也可以逐步完善自我。你也可以一成不變，但不要成為他人的笑柄。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中想要脫穎而出，人必須有一技之長(zhǎng)，而且要萬(wàn)里挑一。每個(gè)人都有不同的選擇，有時(shí)一個(gè)正確的選擇比奮斗本身更重要，做你喜歡的事情，做你擅長(zhǎng)的事情。沒(méi)有七十二變，豈能大鬧天宮?
語(yǔ)文上課前的三分鐘演講篇三
用一秒愛(ài)上你,確要用一輩子忘記你,愛(ài)
情一但動(dòng)了心,請(qǐng)堅(jiān)持到底...
——題記
兩只白天鵝，它們是夫妻，當(dāng)其中一只白天鵝不幸死去，另一只白天鵝會(huì)在它身邊守候三天三夜，最后飛上天空，一頭墜下來(lái)，撞死在那只白天鵝的身邊。
剛開學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校組織看電影，男孩坐在一個(gè)朋友的右邊，而女孩則坐在這個(gè)朋友的左邊，一開始大家都不認(rèn)識(shí)，但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)中間的朋友，很快就認(rèn)識(shí)了。
大家坐在一起，邊看電影邊吃東西，女孩還很友好的問(wèn)男孩要不要吃，男孩很客氣，沒(méi)有接過(guò)女孩遞來(lái)的零食。于是女孩就轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)看電影。而男孩這時(shí)在偷偷的望著女孩，臉上泛起一道紅暈。
數(shù)日后的一個(gè)早晨，女孩和男孩在校園中相遇了，男孩問(wèn)：“吃飯沒(méi)?”
“吃了，你呢?”女孩說(shuō)到。
“我還沒(méi)吃呢?我都是在外面吃的，這就準(zhǔn)備去食堂吃呢。”
“我都是在家吃的，我媽媽燒給我吃。你還吃就快去吃吧，快上課了。”女孩笑著說(shuō)。
“那好，我去吃飯了，要不真的要遲到了。拜拜。”男孩向飛奔去，做了一個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)。
這是女孩和男孩自看電影后的第一次談話。
周末，男孩在籃球場(chǎng)上賣力的打著籃球，這時(shí)女孩突然來(lái)了。男孩停下來(lái)，向女孩打個(gè)招呼：“嘿，這么巧。”這時(shí)旁邊一個(gè)和男孩一起打球的另一個(gè)男孩盛走了過(guò)來(lái)，對(duì)女孩說(shuō)：“你來(lái)了。”
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)男孩盛對(duì)這個(gè)男孩說(shuō)：“這是我女朋友。”
當(dāng)男孩聽(tīng)到這句話時(shí)，身體微微顫了一下，但隨即回答到：“你小子艷福不淺呀，找了個(gè)女朋友這么漂亮。”
男孩盛笑笑說(shuō)：“沒(méi)有的啦。”隨后向女孩看去。
男孩笑了笑，準(zhǔn)備繼續(xù)打球，就在轉(zhuǎn)身的那一刻，男孩偷偷看了女孩一眼，女孩很老實(shí)的站在一旁，很幸福的樣子。
之后女孩就很少見(jiàn)到男孩了，偶爾見(jiàn)到男孩也只是在球場(chǎng)上，看到男孩大汗淋漓跑來(lái)跑去的樣子。
其實(shí)女孩不知道，男孩自從第一眼見(jiàn)到女孩就喜歡上她了。當(dāng)男孩知道女孩有男朋友之后，表面上很冷靜，但心中很痛苦。但男孩知道，真正愛(ài)一個(gè)人，不是要占有她，而是要她生活的開心、幸福。于是男孩就裝作很冷靜的樣子，不去打攪女孩的幸福，心中的郁悶與不開心，就借在球場(chǎng)上發(fā)泄出來(lái)。
日子過(guò)的很快，一學(xué)期就這樣平平淡淡的過(guò)去了，男孩拿了一份不錯(cuò)的成績(jī)單回家了。
在回家的路上居然碰到了女孩，女孩一個(gè)人低著頭慢慢的向前走，好像很不開心的樣子。男孩走了上去，說(shuō)：“這么巧啊，你家也向這個(gè)方向走?”女孩淡淡的回答到：“是呀，我上個(gè)月才搬的家。”“搬到哪了?”男孩問(wèn)到。“就前面那個(gè)小區(qū)。”“**小區(qū)?”男孩很意外，“我家也住那。”“是呀，這么巧...”女孩回答的有氣無(wú)力的。“怎么了?看你好像不太開心。”男孩關(guān)切的問(wèn)到。“還用說(shuō)嗎?考試考砸了唄。”女孩垂頭喪氣的。“沒(méi)事的，不就一次考試嗎?代表不了什么的。”男孩安慰說(shuō)。“能沒(méi)事嗎?卷子被媽媽看到了，肯定又是一頓臭罵”。“放心的，不會(huì)有事的，大不了被家里人講兩句么，下次好好考就行啦。”男孩微笑著對(duì)女孩說(shuō)。“可我就是學(xué)不好啊，我都懷疑自己的智商是不是有問(wèn)題了?”女孩傻乎乎的說(shuō)。“怎么會(huì)呢，就算不夠聰明，但只要努力了，即便考不好，也對(duì)得起自己了么。再說(shuō)，我看你行你就行!”男孩肯定的說(shuō)。
“真的嗎?可我腦子笨哦。”
“真的，我相信你，再說(shuō)了，有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)我呀，而且我兩家現(xiàn)在又住這么近，而且我不收學(xué)費(fèi)的，呵呵。”男孩撓著頭不好意思的說(shuō)。
“那我有不會(huì)的就問(wèn)你拉?”
“沒(méi)問(wèn)題!包在我身上。”
從那以后兩個(gè)人上學(xué)放學(xué)都一起走，成了最好的朋友。就這樣，一天天過(guò)去了，男孩一直勤勤懇懇的幫女孩學(xué)習(xí)功課，男孩覺(jué)得那是一種幸福，不求占有她，每天只要能看見(jiàn)女孩就已經(jīng)心滿。還有一個(gè)男孩在默默的關(guān)心她，愛(ài)著她，每天都開開心心，無(wú)憂無(wú)慮的。而男孩就一直在女孩身邊默默陪伴著...
一天女孩對(duì)男孩說(shuō)：“我失戀了...”
男孩先是愣了一下，但馬上安慰女孩：“沒(méi)什么大不了的，天涯何處無(wú)芳草，失戀?zèng)]啥不煩惱。況且你還有我這個(gè)好死黨呢，失戀算什么，不就是一個(gè)人過(guò)了么，就你這條件，還怕找不到好的呀。”
女孩沉默。
男孩見(jiàn)這招不見(jiàn)效，故作深沉的問(wèn)到：“怎么?我不合格?那我回養(yǎng)殖場(chǎng)再去蓋一個(gè)章，你在這等我啊。”
女孩被逗樂(lè)了，笑著說(shuō)：“那好哇，就蓋笨豬專用章，其他的章可都不合格哦，快去快回啊。”
這時(shí)兩個(gè)人都笑了，女孩笑的很開心，失戀的陰影煙消云散了。
冬天來(lái)了，女孩的手很容易就起凍瘡，當(dāng)男孩注意到這點(diǎn)之后，就在平安夜那天送了女孩第一副手套，白色的，因?yàn)榕⒃谀泻⒌男闹惺悄菢拥募儩?，那樣的完美?/p>
第二天，女孩穿了一身粉紅色，見(jiàn)到男孩輕輕的打了個(gè)招呼：“豬，圣誕節(jié)快樂(lè)，昨天謝謝你的手套。”
男孩笑著回答說(shuō)：“你是粉紅豬，哈哈。”
女孩搶著說(shuō)到：“可是你自己承認(rèn)自己是豬的哦。”
男孩說(shuō)不過(guò)女孩，站在一旁傻傻的笑，這時(shí)男孩注意到女孩的衣服與手套不相配。
元旦節(jié)很快就到了，男孩又送了一副手套給女孩，這次是粉紅色的。
女孩皺皺眉毛，嘟著嘴巴說(shuō)：“怎么又是手套呀?”
男孩笑而不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)，神秘的說(shuō)：“我是怕看到你的豬蹄，看的我都快吃素了。”
女孩跑過(guò)來(lái)，將拳頭輕輕的落在了男孩的肩膀上。
男孩嘿嘿的傻笑。
從此以后，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，男孩都要送女孩一副手套，女孩很奇怪：“你丫怎么老送我手套呀，你家可是開手套店的呀?”
“我不說(shuō)了么，我怕看見(jiàn)豬蹄。”男孩壞壞的說(shuō)道。
女孩跑過(guò)來(lái)，給了男孩一腳。
男孩蹲在地上，裝做很疼的樣子，女孩以為真的弄疼男孩了，過(guò)來(lái)輕輕的拍拍男孩的肩膀：“你沒(méi)事吧。”
男孩摸了點(diǎn)灰在腿上，說(shuō)：“你看，都紫了。”
女孩后悔了：“對(duì)不起呀，我不是故意的，早知道你那么不經(jīng)打，下次我出手就要輕點(diǎn)了。”
男孩嘿嘿笑了兩聲，邊跑邊說(shuō)到：“我會(huì)那么不經(jīng)打嗎?哈哈哈...”
女孩這才意識(shí)到自己被男孩耍了，追上去又要打男孩。
走廊上留下了兩人的歡聲笑語(yǔ)，老天也開心的哭了，而且哭的很厲害。
兩人趕緊躲到教室里，女孩看著外面，突然間沒(méi)了精神：“這天怎么回家呀，我媽還等著我吃飯呢。”
“本少爺我神機(jī)妙算，昨晚我夜觀星相，算出今天會(huì)有一場(chǎng)傾盆大雨，所以呢，防護(hù)工作做好啦”
“你帶傘了?”
“是的，不過(guò)就帶了一把。”男孩壞壞的笑到。
“那我們一起走吧，讓你得逞了，哼。”
于是兩個(gè)人共擠一把小小傘下，艱難的行走著。那天雨特別的大，好幾年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雨了，仿佛這場(chǎng)雨就為今天的他們而下的。
男孩一個(gè)勁的把傘向女孩這邊偏，女孩仿佛有些感動(dòng)了，一路上一句話都沒(méi)說(shuō)。女孩家比男孩家略遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，快到男孩家時(shí)，男孩突然跑了出去，說(shuō)：“豬，你家遠(yuǎn)，傘你用，快點(diǎn)回去吧。”
還沒(méi)等到女孩說(shuō)話，男孩就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。望著男孩漸遠(yuǎn)模糊的身影，女孩心中覺(jué)得暖暖的。
第二天，女孩把疊的整整齊齊的傘還給了男孩。
一天，天色陰陰的，感覺(jué)很悶。男孩覺(jué)得好像有什么事要發(fā)生。
快放學(xué)的時(shí)候，男孩的一個(gè)同班同學(xué)，指著窗外說(shuō)：“看，一個(gè)女孩被背了下去。”
當(dāng)男孩在向外看時(shí)，已經(jīng)看不見(jiàn)了。
男孩心中有種不詳?shù)念A(yù)感。
一下課，男孩飛奔了出去，跑到女孩教室發(fā)現(xiàn)女孩不在，心中很著急。
于是就到處打聽(tīng)女孩的去處。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴男孩，女孩突然胃疼，被送到醫(yī)院去了。
還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)說(shuō)完話，男孩就飛一樣沖下了樓梯，向醫(yī)院跑去。很快男孩到了醫(yī)院，很快男孩憑著直覺(jué)找到了女孩，這時(shí)女孩正處于熟睡中，一個(gè)同學(xué)在一旁坐著。
男孩焦急的正準(zhǔn)備問(wèn)那個(gè)同學(xué)發(fā)生什么事的時(shí)候，女孩仿佛醒了，男孩急忙跑到女孩的病床邊，女孩睜開眼，第一眼看見(jiàn)的就是男孩，忍著疼痛，故作輕松的說(shuō)：“我一睜眼就看見(jiàn)一個(gè)豬頭在我眼前晃來(lái)晃去。原來(lái)是你。”
男孩心疼看著女孩，說(shuō)：“笨豬，身體不舒服就請(qǐng)假么，還硬撐著。身體搞壞了怎么辦?胃還疼嗎?”
“沒(méi)事，好多了。”然后轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)到，“你先回去吧，他在這就行了。”
于是那個(gè)同學(xué)走開了，女孩說(shuō)：“我有點(diǎn)渴。”
男孩很快就買了果汁和吃的東西上來(lái)，醫(yī)生說(shuō)：“她胃不舒服，最好喝點(diǎn)熱的東西。”男孩對(duì)女孩說(shuō)：“你再忍一會(huì)，我去把果汁弄熱。”
“不用了......”還沒(méi)等女孩說(shuō)完，男孩就已經(jīng)跑了出去。才五分鐘，女孩像是等了好長(zhǎng)時(shí)間，男孩回來(lái)了，女孩埋怨到：“怎么去了那么長(zhǎng)時(shí)間啊?”男孩看了看表：“才五分鐘啊。”后來(lái)男孩把女孩送回了家。
再過(guò)幾個(gè)月就要高考了，女孩學(xué)的是藝術(shù)，男孩讀的是理科。之后的日子就是不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，做題做題不斷的做題。
但男孩和女孩還是一起上學(xué)放學(xué)。高考是殘酷的，黑色的六月終于來(lái)臨，女孩對(duì)男孩說(shuō)：“我在生日的時(shí)候許了一個(gè)愿望，就是希望我們都能考上大學(xué)，而且是一所大學(xué)。”
高考很快就過(guò)去了，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，女孩順利的考取了一所不錯(cuò)的大學(xué)，而男孩卻發(fā)揮失常，沒(méi)考上。
男孩很郁悶，為此自閉了一個(gè)多月，后來(lái)女孩對(duì)男孩說(shuō)：“復(fù)習(xí)一年，你那么聰明，一定會(huì)考上的。”
男孩說(shuō)：“那我可要考到你那所學(xué)校去哦。”
“我就等你來(lái)呢!”女孩笑著回答。
艱苦的復(fù)習(xí)開始了，男孩一心撲了到了學(xué)習(xí)上。
但陰差陽(yáng)錯(cuò)的是，女孩家人沒(méi)讓女孩去上那所大學(xué)，而是去了一所鄰近大學(xué)讀書。
男孩又郁悶了，但又重新振作起來(lái)，立志要考到女孩所在的城市。
當(dāng)男孩認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候;女孩在上大學(xué)。
男孩的生活很緊湊;女孩的生活很無(wú)聊。
當(dāng)男孩在學(xué)習(xí)的時(shí)候;女孩在上網(wǎng)玩游戲。
在復(fù)習(xí)的一年，男孩沒(méi)和其他一個(gè)女孩說(shuō)過(guò)話。
而女孩在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩暉。
男孩一開始不知道，仍在努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)男孩高考完時(shí)，男孩知道了一切，毅然沒(méi)報(bào)那個(gè)女孩所在的城市的大學(xué)，而是去了一座更遠(yuǎn)的城市。
之后，女孩和那個(gè)網(wǎng)上的男孩暉在一起了。
男孩更沉默了。
男孩一直都在默默的愛(ài)著女孩，可男孩一直都沒(méi)有向女孩表白，因?yàn)槟泻⑴率ヅⅰ?/p>
男孩知道，真正愛(ài)一個(gè)人，不是要占有她，而是要她生活的開心、幸福。
女孩和男孩的聯(lián)系越來(lái)越少，男孩越來(lái)越沉默，越來(lái)越郁悶。
上了大學(xué)后，男孩顯得更加孤獨(dú)，更加頹廢了。寂寥、孤獨(dú)、頹廢、郁悶等等的一切，男孩知道，這一切都是因?yàn)榕ⅰ?/p>
男孩會(huì)一直默默愛(ài)著女孩，有人說(shuō)男孩傻，可男孩就這會(huì)這樣一直愛(ài)著女孩。
男孩愛(ài)著女孩四年，忘記女孩至少也需要四年。
愛(ài)上一個(gè)人不容易，忘記一個(gè)人更加不容易。
兩只白天鵝，它們是夫妻，當(dāng)其中一只白天鵝不幸死去，另一只白天鵝會(huì)在它身邊守候三天三夜，最后飛上天空，一頭墜下來(lái)，撞死在那只白天鵝的身邊.
永不分離.....
真正愛(ài)一個(gè)人，不是要占有她，而是要她生活的開心、幸福。
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6.上課前兩分鐘演講