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語文課前演講故事

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語文課前演講故事

  演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇語文課前演講故事,希望能幫到你喲。

  語文課前演講故事篇一

  小時候,老媽因為我們姐妹幾個嘴讒,特意買了一棵櫻桃樹。我們天天等啊盼,盼啊想,終于看到綠樹成蔭,果實(shí)滿枝頭時,我們圍著它跳啊,叫啊,那興奮勁簡直無法形容,就在我們眼巴巴地看著它一天一個樣的走向成熟時,天公不作美,下了一場罕見的冰雹,不僅把我們的櫻桃打落了一地,還殘忍地把櫻桃樹攔腰折斷了。捧了一捧白里泛紅的櫻桃,我傷心地哭了好久,媽媽說,既然已經(jīng)折了那樹留著還有什么用?干脆刨了算了,我們姐妹幾個都不同意,都想留下做個紀(jì)念吧。隨著時間的推移,我們早已把它淡忘,再沒有了樹下的嬉笑,打鬧,只有它孤獨(dú)地站在原地。

  “櫻桃樹發(fā)芽了。”小妹驚喜的叫著跑進(jìn)來。我以為她又在逗我玩,便沒理睬,繼續(xù)我的小說夢,“姐,是真的,不信你去看看嘛!”小妹邊說邊不由分說拉著我跑到了櫻桃樹下,一抹綠意就那么夸張地印入我的眼簾,我摸著它激動地哭了,大樹 主干死了,它旁邊的不起眼的小樹枝竟然硬是擠出了芽。于是樹下又有企盼和向往。當(dāng)?shù)谝淮闻踔蠹t的櫻桃時,我放聲大哭,這是多么來之不易的櫻桃啊!姐妹們?nèi)⌒ξ遥f我有點(diǎn)黛玉葬花。我依然不管不顧地哭了個痛快,天曉得我是在哭櫻桃呢,還是哭自己?

  現(xiàn)在我們姐妹幾個都已成家,再也不會去看一眼櫻桃樹長得如何了,倒是孩子們,每每看到開花就會唏噓一番,每每看到櫻桃成熟,就跟在媽媽的身后,各自捧著小盤子興奮地?fù)屩兄?,比著誰的大,誰的多,誰的紅。每次看到孩子們那股高興勁兒,每次聽到孩子們開心的笑聲,我就會莫名地興奮,莫名地想流淚。

  今年又到了吃櫻桃的時節(jié)了,卻聽姐姐說給孩子們買點(diǎn)兒吃,我很納悶,家里的櫻桃樹呢?這時我才注意到,往年早就碩果累累地樹上,只有茂盛的枝葉在那里隨風(fēng)搖擺,任我尋遍每個枝葉的角落,都找不到一個小櫻桃的影子。“怎么回事?”我急急地問。“開花時下了一場雪,花都被凍掉了,哪來的果實(shí)?”聽著媽媽的嘮叨,我的心隱隱作疼。櫻桃樹啊,你盼走了冬天,等來了春天,迎來了夏天,為的就是那滿樹耀眼的輝煌,就因為一場不合時宜的大雪,把你的希望深深地打掉。雖然滿樹的枝葉郁郁蔥蔥,而我分明看到了你掩飾不住的凄涼。

  櫻桃樹,你還有來年,你還能寄托來年是個豐收年,而人呢?一旦錯過了收獲的季節(jié),又怎能寄托來生呢?

  語文課前演講故事篇二

  隨著年齡的增長,對于某些事物總能看出一些不同,悟出一些新意來。

  小時候,看著地上濺起的朵朵雨花,我總是愣愣地出神。我看著雨花朵朵綻開,又倏然隱沒在水洼中,聽著屋里的“嘀嗒”的鐘聲和屋外“嘀嗒”的雨聲,然后呼一口氣,在玻璃窗上呵出一張“圖畫紙”,再在上面畫雨花。那時的雨花只給我?guī)砉陋?dú)和寂寞。因為我得了“水痘”。那時我才五歲,爸爸媽媽要去上班,只好把我一人鎖在家里。現(xiàn)在,我長大了,會思考了,我總是有意地去看雨花,甚至有時會在雨天一個人跑到公園里,立在湖邊,凝視水面,欣賞、體會這一情景。

  晶瑩、細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來自天際,在那廣闊無垠的天宇中好像有無數(shù)個蠶繭。地上又好像有無數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪,竟抽之不盡,斂之不完。雨絲是純潔的,因為天宇中沒有邪惡,沒有污點(diǎn),雨絲帶著清爽、素雅和迷蒙來到人間。

  雨絲無聲地落在水面上,碎然濺開,有趣地形成一簇簇素色的花朵,花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶,牡丹之艷麗,只在水面上燦然一現(xiàn),仿佛不勝害羞似的,隨即又在水面上漾起一個個小小的“酒窩”。

  這不是很迷人的景致嗎?當(dāng)你看到那玲瓏小巧,清新俏麗的雨花時,你是否也會和我一樣伸出手,去抽一縷神妙的絲,去摘一朵神妙的花呢?你是否會和我一樣,被深深地?;螅钌畹靥兆?雨花給人的感覺是美好的,然而你卻不能留住它,也無法捕捉它!

  雨不停地下,雨花不斷地綻開,消失。有人說難得曇花一現(xiàn),人們非常珍視曇花,是因為它開花時間短,還是因為它的艷麗?而雨花默默地來,匆匆地去,從不被人注意,它不會使人們有看到落葉凋花時的黯然神傷,因為它不會凋謝。它被大地吸收,匯成地下甘泉滋潤秧苗和植物;它被江湖吞并,匯成一支雄壯的隊伍。

  雨花層出不窮,卻瞬間即逝;它無聲無息卻又像在默默地訴說著什么;它為人間奉獻(xiàn)了自我,給人們留下美好的遐想……

  我深深地喜歡這素色的花朵。

  閉上眼睛,我似乎也輕飄飄置身于天宇中,我也加人了那絲的行列,落到水面上碎然濺開,變成一朵小雨花了……

  語文課前演講故事篇三

  很久不去鹽瀆公園游玩了,聽說那里的荷花正在盛開,非常令我神往,令我欣然。

  一個夏日炎炎的星期天,我終于和爸爸一起去了鹽瀆公園,一睹花中仙子——荷花的風(fēng)采。到了公園,我們穿過叢林,迫不急待地直奔荷花池。還沒有到那,先迎面撲來了一陣清香,接著我們走到一個碧波連天的荷塘邊,只見一朵朵淡粉色的荷花,像一位位穿著華麗衣服的少女,亭亭玉立。它們頭上戴著黃色的蓮蓬,可好看了。它們各有各的風(fēng)采,有的荷花半開著,像一位害羞的小姑娘露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋。不一會兒,風(fēng)婆婆飛了過來,對這些荷花仙子說:“荷花仙子們,跳舞的時間到啦!”說完,所有的荷花都好像聽懂了風(fēng)婆婆說的話,扭起了婀娜多姿的身軀,它是那么柔軟,那么和諧,那么自如,那么有韻味!每片荷葉都是綠油油的,你擠我,我擠你,有些荷花被其他的姐妹們擠到角落里去了。一陣風(fēng)雨過后,更是另一翻景象,荷葉上的水珠,晶瑩剔透,銀光閃閃,非常美麗。荷葉們也在迎合著荷花在跳舞,就像臺上表演著雨傘舞,這些“雨傘”時刻保護(hù)著荷花妹妹,盡量不使荷花妹妹遭到強(qiáng)烈陽光的暴曬。

  荷花能夠“出淤泥而不染”,蜻蜓羨慕它們,對它們一見鐘情,停在荷葉上,這讓我想起了這樣的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,多么有詩情畫意呀!令我回味無窮。每到秋收季節(jié),媽媽總要帶我挎上個籃子坐到小木船上,我們輕輕蕩起雙槳,去摘幾個新鮮蓮子,那種融于自然與收獲的感覺真是美好極了。

  相傳以前,越國被吳國打敗了,越王便把西施送給了吳王,想讓他對越國放松警惕。不久,吳國真的被越國占領(lǐng)了。越王又把西施接回宮中,因為皇后很妒嫉西施,所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一個美女,那一定就是西施了,所以后來人們稱荷花為花中仙子。

  荷花它似乎不需要人們付出什么,但貢獻(xiàn)給人類的,卻是營養(yǎng)價值極高的蓮子。這種精神多么可貴啊!我們?nèi)巳硕紤?yīng)向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神,相信我們的社會能變得更加和諧美好。

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