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解放思想的演講稿

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  解放思想是應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。以下是小編整理了關(guān)于解放思想的演講稿,希望你喜歡。

  教師解放思想

  當(dāng)前,全校解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。我通過對(duì)十七大報(bào)告的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到開展解放思想大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。

  實(shí)踐表明,解放思想因發(fā)展需要而生,新的發(fā)展要求需要我們?cè)僖淮谓夥潘枷?,新的思想解放必將為新的發(fā)展提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力。“解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況、新問題,不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面一大法寶。”鄧小平同志指出:“解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是。”從這樣的意義上看,解放思想的過程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程,是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過程,也就是在對(duì)社會(huì)規(guī)律認(rèn)識(shí)不斷深化,由必然走向自由的過程。什么是“解放思想”?就是把我們的思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來,從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。

  在我們黨員干部隊(duì)伍中在解放思想方面還存在許多問題,如:思想僵化,觀念陳舊,體制落后,思維定勢(shì),創(chuàng)造性少,缺乏創(chuàng)新開拓精神;滿足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,缺乏憂患意識(shí),沒有居安思危的思想;自我封閉,缺乏合作開放意識(shí);責(zé)任感不強(qiáng),作風(fēng)不實(shí),責(zé)任落實(shí)不到位;片面發(fā)展,顧此失彼,沒有全面協(xié)調(diào)發(fā)展觀等,這些問題需要進(jìn)一步解放思想才能夠解決。那么做為一名教師怎樣才能真正體現(xiàn)思想的大解放呢?

  一、教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

  二、解放思想要體現(xiàn)在一個(gè)“真”字,即講真話,干真事,求真的成績(jī)。解放思想不能停留在理論上,只講理論,不聯(lián)系實(shí)際;討論的根本是落實(shí)到實(shí)踐上,討論的成果要體現(xiàn)在工作實(shí)效中。解放思想,首先是解放自己的思想。解放思想不應(yīng)庸俗化。解放思想還應(yīng)該突出在一些中心工作中的工作方法、方式、內(nèi)容上體現(xiàn)思想的解放。解放思想必須突出創(chuàng)新,大膽創(chuàng)新,要勇于實(shí)踐,不能停留在過去傳統(tǒng)理念的模仿和傳承上,要主動(dòng)突破,形成新的特色的東西。

  新一輪的解放思想是在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的大環(huán)境下進(jìn)行的,對(duì)任何一個(gè)人來說都是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉。我們必須把思想解放作為研究的課題,不僅在課堂上、會(huì)上,而且要在研究領(lǐng)域出成果。要勤于學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新教育觀念,掌握與學(xué)生溝通技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足學(xué)生需求,適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育的需要。

  三、解放思想必須從我做起,解放思想要在“真”“實(shí)”上下功夫,解放思想就要敢于講真話,解放思想要結(jié)合我們的工作實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,在嚴(yán)格管理上進(jìn)一步解放思想。要樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。做到:(1)要尊重客觀規(guī)律。還要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,只有落科學(xué)的發(fā)展觀,才能按照客觀規(guī)律辦事。(2)要立足本地實(shí)際。求發(fā)展規(guī)律之真,必須以客觀實(shí)際為依據(jù)。就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不脫離實(shí)際。腳踏實(shí)地,埋頭苦干,一步一步把事業(yè)推向前進(jìn)。(3)要講究工作方法。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究,掌握真實(shí)情況,使我們的決策更加科學(xué),更加符合實(shí)際;二是要著力解決實(shí)踐中面臨的各種重大問題,找到解決實(shí)際問題的有效方法,取得解決問題、推進(jìn)工作的實(shí)際成效;三是要通過研究分析,掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和和特點(diǎn),高效率地推進(jìn)和完成工作。(4)要力戒形式主義。形式主義它是片面追求形式而忽視內(nèi)容的一種形而上學(xué)的觀點(diǎn)、方法和作風(fēng)。脫離實(shí)際的形式主義,往往是只見熱鬧,不見成果。這些華而不實(shí)工作,應(yīng)少做或不做。

  四、要講究工作方法。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究,掌握真實(shí)情況,使我們的決策更加科學(xué),更加符合實(shí)際;二是要著力解決實(shí)踐中面臨的各種重大問題,找到解決實(shí)際問題的有效方法,取得解決問題、推進(jìn)工作的實(shí)際成效;三是要通過研究分析,掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和和特點(diǎn),高效率地推進(jìn)和完成工作。

  五、要善于思考。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在教學(xué)工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好師生矛盾。在工作中面對(duì)學(xué)生時(shí),一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

  最后,教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。今天,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn),是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。

  我們要從新的起點(diǎn)上看解放思想大討論活動(dòng),要以新的思想解放促進(jìn)我們的大發(fā)展,以解放思想促進(jìn)我們新的思維方式的變革,要有敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)一流的勇氣;同時(shí),解放思想還要實(shí)實(shí)在在地解決工作中的問題。由此,我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。我認(rèn)為一定要充分認(rèn)識(shí)開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的重大意義,在新的起點(diǎn)上以新一輪思想大解放贏得新的發(fā)展。

  教師解放思想演講稿

  隨著時(shí)代的發(fā)展,如何做一名優(yōu)秀的教師,這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。

  那么怎樣才能迅速成為一名適應(yīng)當(dāng)代潮流的合格教師呢?經(jīng)過解放思想大討論活動(dòng),我認(rèn)為必須要做到如下幾點(diǎn):

  1、教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對(duì)壓力,才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

  2、教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育,始終站在知識(shí)的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識(shí)。

  3、教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點(diǎn),教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

  圍繞今年學(xué)校“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”這一中心,我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè),看看我們的優(yōu)勢(shì)所在,看看我們?cè)诮逃写嬖诘牟蛔阒?。樹立起?duì)教育的“憂患意識(shí)”。我們更要敢于放下架子,不恥下問,虛心向他人學(xué)習(xí),要增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí),大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷新教育教學(xué)方法,使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

  通過大討論活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識(shí),隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化。所以作為我們個(gè)人就要敢于探索、勇于實(shí)踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!

  解放思想,超越自我

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!我演講的題目是《解放思想,超越自我》。常言道“解放思想,黃金萬兩”,“解放思想是座金礦,在里面可以掏出很多金子。世界上萬物在不斷地演變更新,昨天的新,到了今天可能就成了舊的,今天的新,明天也可能會(huì)成為舊。只有思想不斷有新解放,實(shí)踐才不斷有新創(chuàng)造,發(fā)展才不斷有新跨越,才有今后的不斷崛起。

  發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題,解放思想必須立足于發(fā)展,圍繞發(fā)展來進(jìn)行。

  從大的方面來看,以前我們面臨的國際國內(nèi)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,發(fā)展的障礙很多,發(fā)展的任務(wù)十分繁重,隨著我國步入全面小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,新情況,新問題,層出不窮。這些都必須通過解放思想來尋找解決問題的新辦法,必須要抓緊時(shí)代主題,圍繞發(fā)展來進(jìn)行,以思想的大解放帶動(dòng)社會(huì)的大發(fā)展。創(chuàng)新就是要不斷的解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展過程中,只有把思想解放到實(shí)事求是的程度才能敢于面對(duì)發(fā)展的諸多問題,也只有用實(shí)事求是的標(biāo)準(zhǔn)去解放思想才能找出解決這些問題的辦法。

  從小的方面來說我們也應(yīng)該解放思想,因?yàn)槭澜缭谶M(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,如果以守舊的思維方式,方法,難免要被社會(huì)淘汰,人的思維方式?jīng)Q定人的一生,所以,我們的思想一定要隨著社會(huì)的發(fā)展而隨之變化,我們不能局限于固有思想,一定要敢于創(chuàng)新,敢于做第一個(gè)吃螃蟹的人。

  作為我們國土資源系統(tǒng)的工作人員來說無疑解放思想是十分必要的,要充分認(rèn)識(shí),保護(hù)耕地、合理利用土地的緊迫感和重要性,國土資源管理隨著我國的經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,新的國土資源法律法規(guī)不斷的出臺(tái),土地管理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在很大的矛盾,一方面要發(fā)展,一方面要保護(hù),這樣的矛盾擺在面前,我們作為國土資源管理工作者,進(jìn)一步解放思想勇于創(chuàng)新才能使國土資源管理為經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好的服務(wù)。

  大發(fā)展需要思想大解放。古人說,“境由心造,事在人為”。張開了思想的翅膀,滎陽的未來之路,將豁然開朗。面對(duì)人民的重托和期望,我們沒有任何理由可以自我陶醉,止步不前。只要我們始終保持一種飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),就一定能夠加快滎陽跨越式發(fā)展步伐,向世人展示滎陽美好燦爛的明天。

  我的演講完了,謝謝大家!

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