榮獲大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金演講稿
學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度，對于廣大的學(xué)生們來說，既是對我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助。下面是小編為大家收集關(guān)于榮獲大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金演講稿，歡迎借鑒參考。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是10級護(hù)理3班劉艷華。很榮幸能代表國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在此發(fā)言。
首先請?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過一年的努力，我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學(xué)生的希望和期待，也是對于我們在學(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，我也感受到很大的壓力，因?yàn)槟玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)!
華羅庚曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，尤其是學(xué)習(xí)英語，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間抓住機(jī)遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認(rèn)識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青有了家的感覺!在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，公平地對待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會(huì)把每一個(gè)難解的醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解，他們還會(huì)給我們講些他們的臨床經(jīng)驗(yàn)，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣，充滿歡笑!
如果說老師是海上的燈塔，那學(xué)校就是我們停泊的港灣，給我們提供知識的海洋，讓我們能走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的天地。學(xué)校給我們提供了完備的學(xué)習(xí)設(shè)施，在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識得以補(bǔ)充﹑鞏固和加強(qiáng)，我們還可以豐富自己的課外知識開闊眼界讓我們看得更遠(yuǎn)。醫(yī)學(xué)博物館能使我們在理論知識的基礎(chǔ)上更加真實(shí)的了解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進(jìn)入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè)，訓(xùn)練我們的技能，讓我們進(jìn)入職位之后盡早的進(jìn)入工作狀態(tài)。增強(qiáng)我們的操作能力。而學(xué)校組織的校園活動(dòng)讓我們也受益匪淺，學(xué)校組織的的運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)健兒們的全力爭先，同學(xué)們的加油吶喊，讓我們感受到了同學(xué)們奮發(fā)向上的信心和團(tuán)結(jié)的力量，每周的英語角活動(dòng)，不僅給我們提供了英語對話練習(xí)的平臺(tái)，也增加了同學(xué)們之間的友誼!
我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開的。對于我來說，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠實(shí)﹑樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，然而是澍青接納了我，否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點(diǎn)，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì)到，只有知識才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的課桌長貼著一些計(jì)劃，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情，根據(jù)學(xué)習(xí)科目的重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續(xù)時(shí)間也不盡相同。
大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志?；蛟S大家都認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松自得，其實(shí)作為醫(yī)學(xué)生我們的手中握著病人的生命肩負(fù)著重任，所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能，為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長的教訓(xùn)我們時(shí)刻銘記在心。僅僅靠課堂知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足!平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己，并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會(huì)說成功就是做一件驚天動(dòng)地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問;在待人方面，做到熱情大方，理解寬容;在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
這次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金也不能說成是一種成功，這是一個(gè)階段性的獎(jiǎng)勵(lì)。過去我有許多不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師同學(xué)們卻能包容我并鼓勵(lì)我。不斷前進(jìn)，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)的努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向?；貓?bào)父母，學(xué)校，國家。
我看來，不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前!
大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自大二x x系的xx同學(xué)，我很榮幸獲得本次的國家獎(jiǎng)學(xué)金，作為一名普通的大學(xué)生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師同學(xué)們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動(dòng)，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對于我們大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。 其次，我很感謝學(xué)校本次為我們提供申請國家獎(jiǎng)學(xué)金的平臺(tái)，這是對我院培養(yǎng)模式的一個(gè)肯定和鼓勵(lì)。再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，因?yàn)槟銈兊男燎诟冻觯覀儾庞薪裉斓氖斋@。
有人說：付出就會(huì)有收獲。我相信在此的每位獲獎(jiǎng)?wù)叩谋澈罂隙ㄊ侨找箍鄳?zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。大學(xué)里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和虎虎的運(yùn)動(dòng)生機(jī)，有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，也有真實(shí)誠懇的同學(xué)情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。學(xué)習(xí)上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號。大學(xué)三年的生活更讓我明白了大學(xué)期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個(gè)人的成長。大學(xué)生活不僅僅教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果，更多的是得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助和支持。今天的榮譽(yù)已隨時(shí)間的前行而成為歷史，獎(jiǎng)學(xué)金對我們每一個(gè)人來說，既是一種榮譽(yù)，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學(xué)們的支持，正因?yàn)橛心銈兊膸椭庞薪裉烊〉玫某煽儭Ｎ抑哉\地祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
下午好!
我是來自**大學(xué)大三的**，很榮幸能夠獲得“助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”。
首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助，將來我也一定要像您們這樣回饋社會(huì)，報(bào)答母校，壯大**院校友獎(jiǎng)學(xué)金。還要感謝**老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和你們分享我的故事。
我一直覺得，我長著少女瘦小羸弱的外表，卻有一顆漢子自強(qiáng)不息的心。和很多家庭普通的孩子一樣，我從小就比較懂事和節(jié)儉。中學(xué)的時(shí)候，我的寫作不錯(cuò)，于是會(huì)嘗試去投稿掙稿費(fèi)。到了寒暑假就給人做家教，掙點(diǎn)零花錢。有時(shí)候還打幾份工，比如：去大酒店端盤子，在街上給補(bǔ)習(xí)社發(fā)傳單，幫親戚賣衣服。
回想起3年前今天的我，流著汗，做著高考題，彷徨地書寫自己的未來。我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學(xué)。但我又是一個(gè)的倔強(qiáng)人，我認(rèn)同美國 學(xué)生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢;不過，我也沒有申請貧困生，因?yàn)槲矣X得比我貧困的同學(xué)還有很多。于是我自己去打工，并申請當(dāng)?shù)氐母呖吉?jiǎng)學(xué) 金，最終不花父母一分錢交了四年的學(xué)費(fèi)。我想說的是，家境普通并沒有什么，因?yàn)樗浦覀冊诶Ь忱锊粩嘞朕k法去解決，從而變得更獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)費(fèi)的問題雖然解決了，但我在想，大學(xué)無非就是念書，普通地走完大學(xué)四后，就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運(yùn)的是，汕頭大學(xué)給了我生命里很多很多驚喜。它告訴我，生活可以很精彩，你也可以很特別。
我在這里收獲的第一個(gè)驚喜叫尊重和理解。
我當(dāng)初報(bào)考汕大一個(gè)很重要的原因不是海上學(xué)府和早稻田，而是我打電話給其他學(xué)校咨詢時(shí)有些沒人接有些態(tài)度心不在焉，而我打給汕大，一打就通了，而且聲音很溫柔，還不厭其煩地鼓勵(lì)我。于是，我愛上了這所在高三暑假就教會(huì)我尊重和理解的大學(xué)。
我收獲第二個(gè)驚喜叫自強(qiáng)與互助。
我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式，好像不管你，但又設(shè)立了很多服務(wù)機(jī)構(gòu)、制度來偷偷幫助你成長。這里的新生輔導(dǎo)員、戶外拓展項(xiàng)目、學(xué)生互助中心讓我迅速適 應(yīng)了大學(xué)生活，熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務(wù)員工作，我現(xiàn)在已經(jīng)是它的主管，有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動(dòng)，而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎(jiǎng)學(xué)金也是傳遞了一份真切的情誼。
我收獲的第三個(gè)驚喜，也是最大的驚喜，叫人生與視野。
汕大的各類實(shí)踐活動(dòng)、對外 交流項(xiàng)目深深地震撼了我。ELC的課程讓一個(gè)學(xué)了10年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。而SIFE這個(gè)組織教會(huì)了我如何運(yùn)行商業(yè)項(xiàng)目，什么是企業(yè)家 精神。因?yàn)榈玫交饡?huì)和商學(xué)院的大力支持，我?guī)ьI(lǐng)的雷嶺荔枝項(xiàng)目可以有足夠的經(jīng)費(fèi)去調(diào)研，去幫扶那些貧困的果農(nóng)和無助的留守兒童，一點(diǎn)點(diǎn)去探索社會(huì)企業(yè)的 發(fā)展模式。從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我，卻因?yàn)樯谴蠖撎Q骨。今年3月份我有幸代表學(xué)院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽，最后獲了獎(jiǎng)，也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。接下來的暑假，學(xué)校還給獎(jiǎng)學(xué)金我參加香港中文大學(xué)的暑期課程。我覺得我很幸福，汕大打開了我國際化的視野，這是一筆更為珍貴的 人生財(cái)富。因?yàn)樯谴蠼o了我很多訊息、人脈和平臺(tái)，我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。
感謝我的大學(xué)，讓我更自信樂觀，看到的世界更為廣闊。是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會(huì)了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實(shí)區(qū)別不大，關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機(jī)遇。因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。
謝謝大家!
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