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競選團支書的演講稿

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  寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關于競選團支書的演講稿,歡迎借鑒參考。

  競選團支書演講稿優(yōu)秀篇

  各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,2002年畢業(yè)于XX,同年十月分配到今天,我競爭的職位是鎮(zhèn)團委書記。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。尤其是一年多來的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),相信這是干好一切工作的基矗其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來,通過不斷學習政治理論、業(yè)務知識、文化知識……對上級指示的理解能力、對偶發(fā)因素的應變能力不斷加強。其次,具有較扎實的語言文字功底。學校里所學的專業(yè)知識加上參加工作以來,幾次上臺演說的機會及一年多來聯(lián)村工作的實踐鍛煉,使我懂得了一些與人交談、演講演說、主持會議的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。相信這將有助于我更好的深入青年,聽取青年的呼聲,表達青年的愿望,切實為他們解決實際困難,贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,堅持一個“原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“五項工作”。具體的講:

  (一)要堅持“一個原則”那就是堅持“緊密聯(lián)系黨組織、緊密聯(lián)系青年,扎扎實實開展工作“的辦事原則。

  (二)要實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”;首先是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,和所有團員青年們,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。;其次是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,堅持以黨的十六大和“三個代表“重要思想為指導,在工作方式上不僅要學習前輩的經(jīng)驗,更要結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。

  (三)要抓好“六項工作”包括:

  1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。;首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點,按照抓好兩頭、發(fā)展中間的方法,狠抓整個鎮(zhèn)的團組織工作。其次,解決好團干部的政治、生活待遇問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。其三,通過推優(yōu)入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

  2、選準載體,大力營造宣傳氛圍。依托簡報、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體,結(jié)合重大節(jié)日,聯(lián)合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮(zhèn)團工作的宣傳力度。

  3、推進陣地建設,創(chuàng)新活動,切實增強團員青年的凝聚力。切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;維護青少年權益,積極推進青少年自我保護教育工作的開展;努力服務農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)青年興業(yè)領頭人。、深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,助困難青年群體解決在工作、學習和生活中遇到的困難。

  4、抓好非公有制企業(yè)團建工作。通過黨建帶團,使各企業(yè)團建工作上水平、上檔次。

  最后,協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。各位領導、評委、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

  謝謝大家!!

  競選團支書演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!很高興能登上講臺,對大家說出我由來已久的愿望:我想競選團支部書記。我有足夠的信心,所以才會站在這里,這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上,聆聽那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上,用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的美好……但不管是因為什么,我都因為我能站著里而倍感自豪!

  我曾經(jīng)榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術三級證書等榮譽。在小學,我也曾擔任過大隊干部、班長、學習委員等職務,有足夠的經(jīng)驗。加上成績優(yōu)異,還有一份我自己獨有的真誠,我相信我能夠勝任團支部書記一職,并且經(jīng)過幾次團支書會議,對學校團支部的工作也有了一定的了解。如果我當選,我將做到以下幾點:

  一、努力學習,進一步加強自身的修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì);

  二、待人正直,公正辦事;

  三、嚴于律己,寬以待人;

  四、認真加強各項課外活動,使同學們不單單只有成績的提高,還要在學校的文體活動上有突出表現(xiàn)。

  如果我有幸勝任,我要做的第一件事就是與各位代表共同召開一次會議,全面聽取他們的意見與建議,放下權利,實行承包責任制。自始自終都遵循“一切為大家”的原則。與他們共同把本班打造成一個優(yōu)秀的班集體,不論是在學習生活或是文體活動上,都展示出七班獨有的風采??赡艽蠹視ξ疫@么一個小姑娘兒的豪言壯語感到質(zhì)疑??晌覅s有足夠的信心,因為我看到了我們七班同學的優(yōu)點:可能學習不好,但卻知道自己班的同學不能讓別人欺負;可能在文體活動上欠缺,但知道努力給班級爭成績;可能自身修養(yǎng)不夠,但一直在努力改變……這些,我們七班的同學有,也只有我們七班的同學有。可能現(xiàn)在“七班”在老師同學眼中并不是很出色的,但我卻以我的班級引以為傲,因為我知道這種不出色只是現(xiàn)在,也只可能是現(xiàn)在,我們還有兩年半的時間可以去改變,我們一定能把“七班”打造成一個優(yōu)秀的班集體,而我,一定會至始至終地帶領大家向這個目標堅定地走下去!一定會!!

  謝謝大家!

  競選團支書演講稿800字

  親愛的同學們,老師,導員大家上午(下午)好!我是XXX

  很榮幸大家給我 競選的機會;同樣我也很興奮,能在此表達我的意愿。 拿破侖曾說過,不愿意當將軍的士兵不是好士兵,在此我發(fā)表競選我們班團支書的演講。

  我認為我很適合當團支書,原因有以下幾點:

  1.我的家庭有這方面的傳統(tǒng),姥爺,舅舅們,父親都是黨員,這造就了我比一般人對黨有更為深刻的了解。

  2.我的性格活潑開朗,在校參加了好多活動,有很強的組織溝通能力。我堅信我能處理好咱們班和學校團組織的關系,成為學校黨組織和同學之間的一條絢麗紐帶!

  3.本人經(jīng)驗豐富,在小學曾擔任廣播員,副大隊長,學校大會主持人:在初中時擔任紀律委員,學習委員,同時積極參加朗誦,演講,辯論賽等榮獲市演講第一名,多次榮獲學校朗誦,演講第一名,最佳辯手等稱號;在高中的學習生涯中曾任班長,團支書,同時成為學校廣播員,學生會互助社社長等等。這使擁有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗和領導能力同時培養(yǎng)了我的合作協(xié)調(diào)能力,我能同他人精誠合作,并且能協(xié)調(diào)好同學們之間的關系。對事情能大膽管理贏得了老師和同學們的好評。

  4.我對團支書這份工作有超高度的熱情,我希望為同學服務,傳達先進思想,志愿是我們班成為先進班集體。

  但“人非圣,孰能無過?”我在工作中或?qū)W習上的錯誤希望大家多多指正,我將近一步加強自身的修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),同時嚴格要求自己,務必做到待人正直,做人耿直,嚴于律己,寬以待人。在此期望大家給我磨練自己的機會;給我一個能力發(fā)揮的機會;給我一個服務大家,服務班級的機會。我會懷揣一顆不折不扣的責任心,努力成為一個優(yōu)秀的團支書。

  當然,如果沒有當選,我將在學習方面努力奮斗,全力配合班委,老師的工作。


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