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讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  讀書節(jié)活動(dòng)的開展是為了讓更多的人喜歡上讀書,讀書是最直接的獲取知識(shí)的途徑,讀書節(jié)活動(dòng)是很好的交流與學(xué)習(xí),下面是小編為大家收集關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿,歡迎借鑒參考。

  讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿

  在學(xué)校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動(dòng)中,大家充分享受著讀書活動(dòng)所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了,面對(duì)浩瀚的書海,我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書籍。我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著、熱情地實(shí)踐著,驗(yàn)證著、發(fā)展著古今中外前賢們的教育理念?!督o教師的建議》、《我曾經(jīng)也是差生》、《教子有方》等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動(dòng),教師們?cè)陂喿x中享受著心靈契合的愉悅,大家的單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng);在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師作為這個(gè)社會(huì)的特殊群體,肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命,作為知識(shí)的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。

  風(fēng)雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會(huì)在此相逢時(shí),我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動(dòng),又適時(shí)地開展了同讀一本書的活動(dòng)。當(dāng)一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時(shí);當(dāng)大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個(gè)個(gè)情真意切的故事時(shí),能夠看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學(xué)校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會(huì)到:切實(shí)履行自己的責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。責(zé)任就是對(duì)工作的完成,就是對(duì)職位的堅(jiān)守,就是對(duì)人性的升華,責(zé)任意味著付出,意味著奉獻(xiàn)。

  有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”“問君哪得清如許,唯有源頭活水來。”就讓書籍伴我們度過一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,在教師專業(yè)成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真閱讀《教子有方》這本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,寫出自己的心得體會(huì),真正理解這種責(zé)任的理念,并落實(shí)到自己的工作當(dāng)中。

  最后,我想用徐美平老師的話來結(jié)束我的體會(huì):“讀書不是一時(shí)的事情,也不單單為了教學(xué),而是為終生幸福來做的事情。”那就讓讀書成為一種內(nèi)需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風(fēng)鵬正舉,讀書和青奧會(huì)一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。

  讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿范文

  為了增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,為了引導(dǎo)廣學(xué)生走近書籍,熱愛書籍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生從書籍中汲取營養(yǎng),全面提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)。我校在三月份舉行了“走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂成長”為主題的讀書活動(dòng)。

  自讀書節(jié)開展以來,我校學(xué)生掀起了愛書讀書的熱潮,同學(xué)們爭先恐后的到圖書館借書,節(jié)省自己的零花錢買書,通過紅領(lǐng)巾書市換書,早自習(xí)可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,周一紅領(lǐng)巾廣播可以欣賞到優(yōu)美動(dòng)情的配樂朗誦,課間可以看到課桌旁同學(xué)們讀書的身影,燈光下可以想像到同學(xué)們?nèi)绨V如醉的臉龐。小說,故事,童話,科學(xué)探索各種各樣的圖書走進(jìn)了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中,與同學(xué)們做近距離的交流,通過讀書我們的生活變得豐富多彩,通過讀書,同學(xué)們的文化積累走上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  在讀書節(jié)期間,我校開展了三項(xiàng)大型活動(dòng),第一項(xiàng)活動(dòng)是以“在閱讀中快樂成長”為主題的手抄報(bào),剪報(bào)制作活動(dòng),參加年級(jí)為四、五、六年級(jí),在短短的兩周中,同學(xué)們交上了優(yōu)秀合格的作品,這些作品緊緊圍繞讀書活動(dòng),內(nèi)容豐富,布局整潔大方,設(shè)計(jì)新穎,書寫認(rèn)真,色彩豐富,充分展示了同學(xué)們的創(chuàng)新能力。第二項(xiàng)活動(dòng)為讀書演講活動(dòng),參加年級(jí)為一至六年級(jí),同學(xué)們通過演講直抒胸臆,用生活活潑的事例介紹自己在讀書中的快樂與收獲,倡導(dǎo)同學(xué)們多讀書讀好書,在讀書中尋找快樂。第三項(xiàng)活動(dòng)是“紅領(lǐng)巾書市”活動(dòng),小小的乒乓球臺(tái)成了我們各班的小書攤,同學(xué)們將自己看過的圖書帶到學(xué)校與其他同學(xué)共享,并且可以交換到新的圖書,這一天,校園里象過節(jié)一樣熱鬧,教師、同學(xué)共同參與,把我校的讀書活動(dòng)推向高潮。

  讀書節(jié)期間我校每個(gè)同學(xué)都參與了四個(gè)一活動(dòng),讀一本好書,買一本好書,寫一篇讀書筆記,背一條讀書名言,各班更換讀書板報(bào)宣傳讀書,紅領(lǐng)巾廣播站做了專題的讀書節(jié)廣播,早自習(xí)開展美文及古詩朗誦活動(dòng)。總之,本次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的讀書興趣,而且讓同學(xué)們體驗(yàn)到了讀書的快樂。

  歌德有一句名言“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”雨果則說:“書籍是改造靈魂的工具,它對(duì)于人類之所以必須,在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。”確實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個(gè)正直的人。 “與好書做伴,與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí),讓讀書成為我們的一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)!

  讀書帶給我的人生感悟--讀書節(jié)演講稿

  在我看來讀書不僅僅是讀書,更重要的是理解、領(lǐng)悟,把吸收到的知識(shí)、得到的體會(huì)體現(xiàn)到行為舉止上,更體現(xiàn)在人生價(jià)值上。讀書,讀好書。下面,跟大家分享一下讀書帶給我的人生感悟。

  讀書帶給我的第一個(gè)人生感悟是:百善孝為先。

  我的母親有三級(jí)殘疾,在她4歲的時(shí)候,上天無情的剝奪了她的勞動(dòng)能力。從小開始,她就為好好活著而努力著。二十二歲,她嫁給了我的父親,兩個(gè)人相依為命、相濡以沫。三十四歲,她冒著高齡的危險(xiǎn),以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了,在這些年里,她含辛茹苦,她為我洗衣,為我做飯,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親,還要遭受周圍人異樣的眼光。小時(shí)候,不懂事的我,經(jīng)常抱怨,經(jīng)常爭執(zhí),有時(shí)候也會(huì)有歧視。但是,漸漸長大,便開始懂了,我錯(cuò)了,這可是生我養(yǎng)我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》,讓我明白,當(dāng)母親不在的時(shí)候,也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親,她給了我生命、給了我母愛,她把她的全部都給了我,而我,還有什么向她索求呢?我,還有什么不滿足的?所以,我要給她幸福,我一定會(huì)給她幸福!

  讀書給我的第二個(gè)感悟是:家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我的家鄉(xiāng)。

  巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟(jì)納》介紹了額濟(jì)納的悠久歷史、自然風(fēng)光、名勝古跡以及民俗風(fēng)情等。讀了這本書,讓我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和體會(huì)。又一次,我和我的媽媽在看電視,中央四臺(tái)的那一期播出的遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)-額濟(jì)納。記者先來到了黑城,介紹了黑城的歷史故事,從中,我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了駝隊(duì)在緩緩的前行。隨后,記者來到了胡楊人家,剛出鍋的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,還有酥油、奶皮等純手工食品,這些都充分體現(xiàn)了額濟(jì)納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天,我們將踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的路,去尋找夢(mèng)想。但是無論我們?cè)诤畏?,無論我們?cè)谀睦?、有怎樣耀人的成就,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的家鄉(xiāng)。有時(shí)間,我們就應(yīng)該回來,回來看看父母親,回來看看老師、同學(xué),回來看看那守護(hù)我們一代又一代的胡楊林。有能力了,我們一定要回來,建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。額濟(jì)納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以,為了額濟(jì)納旗的明天,讓我們一起加油努力吧!

  讀書帶給我的第三個(gè)感受是:讀書,為了更好地活著,為了身邊的人更好地活著。

  先給大家講一個(gè)故事吧:周恩來十二歲的時(shí)候,離開家鄉(xiāng),前往東北求學(xué)。他的授課先生在一次講課中問同學(xué)們:‘諸生為何而學(xué)?’有些同學(xué)回答說‘為明理而讀書’,有些同學(xué)回答說‘為做官而讀書’,也有些同學(xué)回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁,沒有搶先發(fā)言,魏先生注意到了他,做手勢(shì)讓大家靜下來。點(diǎn)名讓他發(fā)言,周恩來同學(xué)站起來,清晰而響亮的回答說:‘為中華之崛起而讀書’。是的,少年時(shí)候的周恩來就意識(shí)到祖國必須強(qiáng)大,中華必須振興。作為青少年的我們,也許每個(gè)人心中都有不同的志向,但是,我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界,不斷提升自己的境界。有些事情,要一點(diǎn)一滴去做,有些事情,總要有人去做。

  這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書,讀好書。讀出孝道,讀出家鄉(xiāng),讀出中華!

  蘭春華評(píng)語:這是一場(chǎng)很震撼的演講,而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個(gè)小女生能夠從讀書中體會(huì)到如此多的精華!她的最后陳詞:讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華,讓每一個(gè)讀書人都應(yīng)該反思和思考。

  她是學(xué)校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時(shí)候開始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子??墒?,擺在她面前的卻似乎有無數(shù)重大山,讓她在成就自己夢(mèng)想的道路上走得異常艱辛。鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng),而很多時(shí)候依然為自己的無能而流淚!去年,去過她家家訪,家里只有兩間小房子,大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下,只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房,客廳,臥室,同時(shí)在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務(wù)工人員,除了上面所說的母親從小就無勞動(dòng)能力以外,父親也屬于無業(yè)人員,因?yàn)橐粝聛碚疹檺廴?,父親在選擇零時(shí)工的時(shí)候總希望能夠及時(shí)趕回去幫忙。而海燕,每年的春季也?;丶艺疹櫮赣H,只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個(gè)和睦的家庭,卻也是一個(gè)艱苦的家庭。沒有土地,沒有工作,母親病重,哥哥不知所蹤。但是愛依然在,依然充斥著這個(gè)小小的家庭當(dāng)中。

  在學(xué)校,經(jīng)常和王海燕聊天,她說:她如果考不上二本就不上課了,留在家中,照顧虛弱的母親。她的夢(mèng)想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣,振翅飛翔。我們隊(duì)伍的到來更加給孩子們幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大學(xué)生活是他們的追求。而至于她,我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵(lì)還是變成了她的一種壓力!

  她跟每一個(gè)孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多時(shí)候感慨于生活的不公平。即使如此,她依然前行!一點(diǎn)一滴的,為了夢(mèng)想---

  在演講比賽前后,我看到了一個(gè)不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機(jī)會(huì)在旗里的比賽拿第一名的,但是也許正因?yàn)檫@種想法,成了她的壓力。以致決賽的時(shí)候無法表達(dá)清楚。盡管她說:“老師,我應(yīng)該怎樣才能不去想我會(huì)有怎樣的名次?老師,我只是想把我想說的話說清楚,想對(duì)媽媽說的話說清楚。但是為什么總會(huì)去想所謂的名利?”我不知道怎樣回答,因?yàn)槲易约阂灿羞@樣的想法,因?yàn)槲乙苍诤跛^的名利。我給她講了一個(gè)小故事“一個(gè)老人和他的生活”---

  比賽結(jié)束后,她說:“老師,我想哭”---“釋放自己也好”---

  高三的又一次月考在比賽的同時(shí)也悄然開始。她回去后還是堅(jiān)持把科目考完。而結(jié)果固然不好。

  想幫她,但我能做的除了聊天以外,便是輔導(dǎo)。還有兩個(gè)月的時(shí)候,對(duì)于自己來說是一段似乎是原來生活的一種延續(xù),而對(duì)于這個(gè)不一樣的小女孩來說,著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時(shí)間去幫助她!只是幫助她而已,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)!所以,我寧愿放棄外出玩!!支持,也就是你能夠理解我的選擇,然后說一聲:“可以”。


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