讀書是否有用演講稿
寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識(shí)儲(chǔ)備和情感儲(chǔ)備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書是否有用演講稿，歡迎借鑒參考。
讀書是否有用演講稿
時(shí)下，很多大學(xué)畢業(yè)生乃至研究生才子，都難以找到較好的工作，一邊抱怨讀書沒(méi)有用，一邊不得不靠荒誕的繼續(xù)深造度過(guò)當(dāng)下職業(yè)空白期。讀書真的沒(méi)有用嗎?
古人云：萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。古人讀書可以中舉升官發(fā)財(cái)，所以認(rèn)為讀書有用。當(dāng)今人又說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?，F(xiàn)代人也認(rèn)為讀書有用，可以找到自己希望得到的金銀財(cái)寶和知音佳人。
但是，綜觀歷史，又有哪一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子包括孔子、孟子、老子、莊子、您的老師，成為了時(shí)代的達(dá)官貴人呢?有誰(shuí)娶到了美若天仙的妻子?有誰(shuí)住上了天下最好的別墅?有誰(shuí)開上了豪華車輛?又有誰(shuí)的兒子真正出人頭地?沒(méi)有!似乎，古人和現(xiàn)代人對(duì)于書的解讀和理解都是錯(cuò)誤的!
話又說(shuō)回來(lái)，能做成大事而流芳百世的人，如思想家孔子、孟子、老子、莊子、蘇格拉底，政治家毛澤東、鄧小平，科學(xué)家哥白尼、錢學(xué)森、華羅庚，又有哪一個(gè)不是飽讀詩(shī)書呢?可以說(shuō)，他們沒(méi)有能夠讀那么多書，就不可能有當(dāng)時(shí)的成就?？梢?jiàn)，讀書是可以幫助人成長(zhǎng)、成就、成功的。
讀書究竟有沒(méi)有用呢?不光是今天的很多人困惑，幾千年來(lái)，都一直被人們爭(zhēng)議，莫衷一是。用到了所學(xué)知識(shí)而取得成就的人就認(rèn)為讀書有用，沒(méi)有用到所學(xué)獲得成功的人或者用了所學(xué)而一事無(wú)成的人就認(rèn)為讀書沒(méi)有用。
我認(rèn)為，書不僅有用，而且一定要讀。不知書無(wú)以答禮，沒(méi)文化搞不了科研，這是最起碼而不爭(zhēng)的事實(shí)。
我們要知道，讀書的目的不是為了當(dāng)官，不是為了住豪宅，不是為了娶美女，讀書首先是為了管理好自己的人生。一個(gè)人如果不讀書，就不知道這個(gè)世界最基本的生存法則，不了解世界的自然規(guī)律，不會(huì)對(duì)自己的人生和時(shí)間有科學(xué)的安排，甚至不知道起碼的禮節(jié)，無(wú)法跟人交往，無(wú)法促使你擴(kuò)大自己的交往圈子，這會(huì)阻礙你的進(jìn)一步發(fā)展。而這些，都可以從書本上學(xué)習(xí)得到。
我們要知道，讀書的目的是為了改善與別人的關(guān)系、善待他人。沒(méi)有讀書的人往往被認(rèn)為是原始的野蠻人，在對(duì)待別人方面總是會(huì)用狹小的個(gè)人胸襟來(lái)判斷，即使別人非常文明和禮貌，但在無(wú)知者看來(lái)會(huì)是一種侵略和攻擊，所以，就會(huì)采取極端的方式對(duì)待別人。許多悲劇如自私、殺人行為就是因?yàn)樽x書較少而產(chǎn)生的。
我們要知道，讀書的目的是為了鼓勵(lì)我們了解自己、了解他人、了解事物與大自然的關(guān)系。讀書能幫助我們明辨是非，懂得擇善固執(zhí)，會(huì)去正確地改善一切利于人們生存的方法。
以上三點(diǎn)，都是教育人怎么做人，做一個(gè)有智慧的人，做一個(gè)通透的人，做一個(gè)沒(méi)有疑惑的人，這樣方才能立足于世界，如魚得水享受人生。
我們要明白，讀書的功效就是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以便能做好事情。如做買賣的要讀營(yíng)銷方面的
書籍，搞導(dǎo)彈研究的要學(xué)習(xí)核物理學(xué)知識(shí)，搞會(huì)計(jì)工作的要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí)等，就是這個(gè)道理。
問(wèn)題是，我們現(xiàn)在的很多人，讀了那么多的書，還總是感覺(jué)不夠用，或者覺(jué)得沒(méi)有用場(chǎng)，這又是為什么呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有讀對(duì)書，也就是讀了太多的沒(méi)有用的書，什么各種小說(shuō)啊、新聞啊、天下奇聞佚事啊等等，這些消遣的書可以看，但不會(huì)產(chǎn)生能幫助生活和工作的知識(shí)，所以沒(méi)有用。
其二是沒(méi)有學(xué)以致用，這是最關(guān)鍵的原因。讀書不用，等于沒(méi)有讀書。比如，很多人都學(xué)過(guò)杠桿原理，有人說(shuō)：假設(shè)給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球。這個(gè)說(shuō)法非常好。但是又有多少人會(huì)真正懂得運(yùn)用這個(gè)原理呢?假設(shè)你跟甲是朋友關(guān)系，跟乙關(guān)系一般，而甲跟乙是非常要好的朋友，你要說(shuō)服乙沒(méi)有辦法的時(shí)候，是否想到用甲這個(gè)支點(diǎn)去撬動(dòng)乙呢?沒(méi)有，很多就采取了簡(jiǎn)單粗暴的方法，但問(wèn)題最終還是解決不好或者不圓滿，就是讀了書但不會(huì)學(xué)以至用的原因。
所以，讀書有用，但前提要讀對(duì)書，要學(xué)以致用，讀書才真正有用。
為什么像李嘉誠(chéng)讀書那么少、比爾蓋茨大學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)都能成就偉大的事業(yè)呢?這跟讀書有沒(méi)有用沒(méi)有關(guān)系，這說(shuō)明的是，學(xué)歷不等于學(xué)問(wèn)，知識(shí)不等于智慧。他們沒(méi)有學(xué)歷，但不代表不讀書或者讀書很少，他們沒(méi)有太多知識(shí)，但不等于沒(méi)有智慧。要做成事情不是簡(jiǎn)單地依賴學(xué)歷或者知識(shí)，還有許多其他的因素，如市場(chǎng)的敏感性、廣泛的人際關(guān)系、一定的膽識(shí)與魄力，這些都是要修煉才能得到的，不是書本本身能給到你的。還有一點(diǎn)，書看得不多，越知道如何讀深讀透讀精，越知道知識(shí)的寶貴，越會(huì)珍惜，這也是他們能夠?qū)W以致用的重要的原因。
其實(shí)，人的一生，就是行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書、交一萬(wàn)個(gè)有用的朋友。古人講，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如有高師指點(diǎn)。這是古代交通不發(fā)達(dá)、書本不豐富、信息不交融的環(huán)境背景下的一種說(shuō)法，真正的高人不僅能跟人學(xué)習(xí)，更重要的能力是能從書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到別人讀不出來(lái)的知識(shí)。這個(gè)時(shí)代，行萬(wàn)里路容易做到，閱人無(wú)數(shù)容易做到，高人指點(diǎn)也容易得到，但讀萬(wàn)卷書反而不容易做到，因?yàn)闀r(shí)代的浮躁扼殺了許多人的時(shí)間。這樣，讀萬(wàn)卷書就顯得更加重要了。
何謂讀萬(wàn)卷書?不是什么書都看，那樣又會(huì)陷入書海而無(wú)徒勞無(wú)獲。我提供兩種理解方式供大家參考。一種情況是只有一本書，你讀了一遍，我們說(shuō)了解了，你讀了百遍，我們說(shuō)理解了，你讀了萬(wàn)遍，我們說(shuō)你融會(huì)貫通了，就是能學(xué)以致用了;或者另一種情況，你可以讀到很多書，你讀了一本書，我們說(shuō)你了解了，你讀了百本類似的書，我們說(shuō)你理解了，你讀了萬(wàn)本類似的書，我們說(shuō)你融會(huì)貫通了。這就是讀萬(wàn)卷書的態(tài)度和方法。
人要做一番事業(yè)，不可以不讀書，做什么事業(yè)，就要讀什么類型的書。做事業(yè)要根據(jù)自己的興趣，讀書也是一樣：興趣是最好的老師，熱愛(ài)是成就的動(dòng)力。
讀書是否有用演講稿精選
自古以來(lái)，尤其是自從有了科舉制度和考試選拔制度之后。讀書就成了獲取功名最好的途徑。為什么因?yàn)榻y(tǒng)治者知道，只有讀書的人才是智慧的人， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文讀書演講稿精選。
正方是讀書有用;反方是讀書無(wú)用。那么雙方需要怎么論證呢正方無(wú)疑是要說(shuō)明讀書有用都能用在什么地方，而反方則要說(shuō)明讀書怎么就沒(méi)有用。
下面我將就前面正方觀點(diǎn)作深入論述，同時(shí)批駁對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn);
首先，我方認(rèn)為讀書是有用的，而且可以說(shuō)讀書之用大于天，不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
1. 讀書可以安身立命，治國(guó)平天下。
從小的方面講，讀書可以修身養(yǎng)性，讓我們做高尚的人。正是因?yàn)檫@里一點(diǎn)，古人說(shuō)"開卷有益"、"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，孔子說(shuō)"一日不讀書便覺(jué)滿身污垢"、哲人說(shuō)"書籍上開啟人類智慧的鑰匙"。
從大的方面講，讀書可以治國(guó)平天下。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才，輔佐劉備成就霸業(yè);人民總理周恩來(lái)發(fā)宏志"為中華只崛起而讀書";無(wú)數(shù)名家大師皆是"讀書破萬(wàn)卷"。
由此可見(jiàn)，讀書小可修身養(yǎng)性，大可治國(guó)平天下。古今中外成就事業(yè)者無(wú)不以讀書為快樂(lè)，無(wú)不以讀書為滋養(yǎng)?？梢哉f(shuō)自古無(wú)不讀書而人品高尚且成大事者。這么多的人都體會(huì)到讀書之用，惟獨(dú)對(duì)方辯友不知道讀書有什么用，看來(lái)還是書讀少了，體會(huì)不到讀書的精妙所在。
2. 讀書可以獲取天下信息，掌握世界動(dòng)態(tài)。
書，不可不讀。當(dāng)今時(shí)代的書越來(lái)越普及化、多元化。傳統(tǒng)的書籍是書、網(wǎng)絡(luò)信息匯集成網(wǎng)絡(luò)之書、各種媒體報(bào)刊可謂上好之書，如此眾多之書收集天下信息。若想做到"書生不出門，能知道天下事"，不讀書還是不行的，畢竟我們沒(méi)有這么多錢財(cái)去"行萬(wàn)里路"。要想獲取人類智慧的結(jié)晶，要想掌握世界動(dòng)態(tài)，不讀書就是妄談。
不是讀書沒(méi)用演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們、同志們：
大家上午好!
六月的宜城，高天流云，大地流芳;鵝公山麓，草長(zhǎng)蛙鳴，石榴花盛開，在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨XX歲生日到來(lái)前夕，我們歡聚在這里，隆重舉行安慶師范大學(xué)20**屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同見(jiàn)證5868名本科生和碩士研究生收獲與載譽(yù)的時(shí)刻。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。在這里，就讓我們以熱烈的掌聲向全體畢業(yè)生收獲甜蜜的果實(shí)表示熱烈祝賀!同時(shí)，也讓我們用更加熱烈的掌聲向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心培育你們的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意!
這是許多年以來(lái)學(xué)校首次舉行全校性畢業(yè)典禮。作為安慶師范大學(xué)的首屆畢業(yè)生，我想，同學(xué)們的內(nèi)心一定充滿了激動(dòng)和自豪。四年前，你們帶著對(duì)“大學(xué)”的期待來(lái)到這里，經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí)，你們的人生都與安慶師范大學(xué)緊緊連在了一起。你們是幸運(yùn)的，你們畢業(yè)證和學(xué)位證上的“安慶師范大學(xué)”6個(gè)字就足以讓你們的學(xué)長(zhǎng)們羨慕不已。
很快，在你們的稱謂里，這里就不再是“我們的學(xué)校”，而是“我們的母校”了。母校是什么?“母校就是我們自己可以抱怨他，而外人不能對(duì)他說(shuō)三道四的地方”，這是你們經(jīng)常用行動(dòng)詮釋的一句話，而這充分流露出你們對(duì)母校的熱愛(ài)。誠(chéng)然，這所學(xué)校確實(shí)不那么完美，你們?cè)谫N吧上對(duì)她有過(guò)各種吐槽，圖書館的座位少一座難求，菱湖校區(qū)的住宿差過(guò)于擁擠，雙龍湖畔的小道泥濘雨天難行，食堂的飯菜涼了不那么可口。誠(chéng)然，我們秉承“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的理念，一切都是為了同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、健康成人、勵(lì)志成才、走向成功。而實(shí)際上我們做得不夠好，同學(xué)們所吐槽的各種問(wèn)題都曾真實(shí)存在過(guò)，有的甚至現(xiàn)在還沒(méi)有完全解決好。作為校長(zhǎng)，我心存愧疚，在此我真誠(chéng)向同學(xué)們表達(dá)歉意。
是的，對(duì)一所大學(xué)的眷戀是從你收拾行李那一刻開始的，這也許是你們?cè)诖髮W(xué)的最后一段時(shí)光。我知道此時(shí)此刻許多同學(xué)有些忐忑，“很期待，卻又很彷徨”。因?yàn)檫@個(gè)儀式之后，就是離別，和老師離別、和同學(xué)離別、和師弟師妹告別、和生活了四年的校園再見(jiàn)。此時(shí)此刻，你們的心頭滿是依依不舍，你們牽掛校園的一草一木、惦記著湖畔你們親手栽下的勵(lì)志樹，你們流連和同學(xué)、和老師一起度過(guò)的美好時(shí)光。游子在外，思念母親，學(xué)子在外，想念母校。你們把你們最美的青春，鐫刻在了雙龍湖畔和菱湖之濱。
鄒振東教授在廈門大學(xué)20**年畢業(yè)典禮上說(shuō)：“一所大學(xué)真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西”。四年過(guò)去了，同學(xué)們能從安慶師范大學(xué)帶走些什么?你也許很幸運(yùn)，因?yàn)槟銕ё吡碎_窗戶的本領(lǐng)，離開大學(xué)最要緊的是記得開窗戶，窗戶外面風(fēng)景如畫。但，你可能會(huì)有許多遺憾，而他們已經(jīng)沒(méi)法彌補(bǔ)：你發(fā)現(xiàn)，大學(xué)四年，你也許看了很多很多的偶像劇，結(jié)果歐巴并沒(méi)有愛(ài)上你;你也許玩了許多許多游戲，但是現(xiàn)實(shí)生活中卻是一個(gè)連早起都沒(méi)做到
的人;到了畢業(yè)季，才知道自己不是王思聰，也不是宋仲基，還開不了挖掘機(jī)，可能干得最有存在感的一件事，原來(lái)只是為別人點(diǎn)贊。
也許，也許還有許多也許......
所以，今天，作為你們的校長(zhǎng)，眼見(jiàn)你們即將踏上新的征程，心頭充滿喜悅，也不免有一些感慨和惆悵。此時(shí)此刻，我的心情跟你們的父母親人一樣，在你們出征之前忍不住想多嘮叨幾句，送給即將遠(yuǎn)行的你們：
第一、不是讀書沒(méi)用，而是你沒(méi)有去用。
今年4月12日，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表一篇短文，說(shuō)每隔一段時(shí)間，讀書無(wú)用的論調(diào)就會(huì)出現(xiàn)在人們的生活中。鼓吹者們言之鑿鑿地舉出不少例子：隔壁村的張二，小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，生意做得有模有樣;而刻苦用功十八年的老同學(xué)，還是個(gè)拿死工資、從牙縫里還房貸的職員。又到畢業(yè)季，數(shù)百萬(wàn)大學(xué)生走向職場(chǎng)，看著他們?cè)趰徫簧嫌行┍渴直磕_，在前輩跟前唯唯諾諾，似乎在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)真的派不上用場(chǎng)了。蘇軾有詩(shī)云：“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書有沒(méi)有用，要看讀書的人有沒(méi)有用。有的人讀書讀得風(fēng)生水起，有的人讀書讀得波瀾不驚。
我給同學(xué)們講一個(gè)讀書創(chuàng)業(yè)的故事。
孫濤勇是一個(gè)讀書人，安慶師范大學(xué)2010屆電教專業(yè)本科畢業(yè)生，他酷愛(ài)讀書。2013年6月獲北京理工大學(xué)碩士學(xué)位，2013年4月創(chuàng)辦微盟，僅3年時(shí)間，帶領(lǐng)微盟迅速成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)最大的微信開發(fā)服務(wù)商，全力打造移動(dòng)社交電商平臺(tái)。目前，企業(yè)擁有1200萬(wàn)注冊(cè)用戶，20**年交易額超過(guò)20億元，企業(yè)市場(chǎng)估值達(dá)40億人民幣。他就是用讀書成就了創(chuàng)業(yè)。所以，大學(xué)絕不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新學(xué)習(xí)的開始。如果我一無(wú)所成，我絕不拿讀書無(wú)用來(lái)遮掩我的無(wú)用。因?yàn)槲易x過(guò)書，油墨已融入我的血液里，不是讀書沒(méi)用，而是你沒(méi)有去用。
第二、不要在該拼搏的時(shí)候談淡泊名利。
當(dāng)初同學(xué)們千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，今天你們又要奔波各地，擠進(jìn)那些如潮如涌的招聘會(huì)。作為父親，前些年我的孩子求職的過(guò)程歷歷在目。我不忍看見(jiàn)你們滿目疲憊，但我想對(duì)你們說(shuō)，這一切也許就是你人生的寶貴財(cái)富，該拼搏的時(shí)候就得一往無(wú)前，不管遇到什么難題，我都希望你們能夠堅(jiān)持，當(dāng)一切困難都迎刃而解的時(shí)候，你的能力就升華了——這就是才華。
我再給同學(xué)們講一個(gè)勤奮創(chuàng)業(yè)的故事。
李保榮，我校文學(xué)院2004屆畢業(yè)生，2000年他背著一個(gè)蛇皮袋走進(jìn)校門，大學(xué)四年靠勤工助學(xué)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)后到上海一家物流公司打工，他從最底層開始打拼。晚上8個(gè)人擠在一間房，經(jīng)常一個(gè)星期都不能洗澡;為了節(jié)省開支，有時(shí)候連續(xù)一個(gè)月只吃方便面生活的艱苦激發(fā)著他的斗志，他專心致志，兢兢業(yè)業(yè)，專注于做好每一件事。2007年開始成立了自己的物流公司。10年過(guò)去了，他的“則一貨運(yùn)公司”已發(fā)展成為集鐵路快運(yùn)、公鐵聯(lián)運(yùn)為一體的現(xiàn)代化物流企業(yè)集團(tuán)，形成以上海為中心，7個(gè)大區(qū)，覆蓋國(guó)內(nèi)主要省會(huì)城市的四十個(gè)分公司，公司資產(chǎn)近十個(gè)億。我們的校訓(xùn)是什么?“敬敷、世范、勤學(xué)、篤行”，希望大家牢記校訓(xùn)“篤行”這兩個(gè)字，不要好高騖遠(yuǎn)，把眼前的事情踏踏實(shí)實(shí)地干好，更不要在
該拼搏的時(shí)候談什么淡泊名利，為自己的逃避找理由。因?yàn)椋嬲母哔F，是一種底氣。
第三、執(zhí)著與堅(jiān)守也是一種崇高
易中天教授說(shuō)，大學(xué)是用來(lái)蒸桑拿的，你最重要的任務(wù)就是在這里熏陶。鄒振東教授說(shuō)法是，大學(xué)最最重要的不是知識(shí)knowledge，而是姿勢(shì)，也就是pose——腳踏實(shí)地、仰望星空的這個(gè)pose!其實(shí)，人生的成功學(xué)千姿百態(tài)，有時(shí)成功并不難，那就是無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，或者多么誘人，把大學(xué)的這個(gè)pose保持30年，你就贏了!說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。
還是讓我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在身邊的故事吧!
5月31日，距離高考還有7天，天空飄著毛毛雨，從北京、上海、廣州，全國(guó)各地甚至國(guó)外趕來(lái)的六百多人聚集在桐城市雙港小鎮(zhèn)。他們此行的目的是送別昔日的高中老師。他就是天城中學(xué)52歲的方國(guó)虎老師。1986年從安慶師范學(xué)院政教系畢業(yè)后，方國(guó)虎被分配到桐城天城中學(xué)一干就是30年，30年來(lái)，他擔(dān)任過(guò)十幾屆班主任，可愛(ài)的“大頭”、憨厚的笑容，深深地烙在不計(jì)其數(shù)的學(xué)生心中，他無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓每一個(gè)學(xué)生終身難忘。5月25日晚上，方國(guó)虎來(lái)到高二班級(jí)清點(diǎn)自習(xí)人數(shù)。站在講臺(tái)上，他突然臉色煞白，嘴唇發(fā)紫，暈倒在地。有學(xué)生以為他低血糖，給他剝了糖果。然而，靠在椅子上的方國(guó)虎，雙眼緊閉，永遠(yuǎn)沒(méi)再醒來(lái)，永遠(yuǎn)保持著那樣一個(gè)pose!
孟子說(shuō)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”，方國(guó)虎老師就是一個(gè)可愛(ài)可敬的人，讓我們向堅(jiān)守pose30年的方國(guó)虎老師表示最崇高的敬意!
第四、做最好的自己
有人問(wèn)古希臘哲學(xué)家泰勒斯：“世界上什么事情最困難?”泰勒斯回答：“認(rèn)識(shí)你自己。”在希臘德?tīng)柗粕駨R的墻壁上，也鐫刻著這句名言：“認(rèn)識(shí)你自己”。我認(rèn)為，“認(rèn)識(shí)你自己”是難的，比認(rèn)識(shí)自己更難的是“做最好的自己”。
去年學(xué)校更名期間，學(xué)校邀請(qǐng)了很多知名校友回校作報(bào)告，物理學(xué)家石金水教授最受同學(xué)們的追捧。30年前，和今天在座的同學(xué)們一樣，物理系畢業(yè)的石金水，懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，到被稱為“成都523信箱”的研究所報(bào)到。雖然不是北上廣，天府之國(guó)對(duì)剛走出菱湖大門的山里娃還是有很大誘惑的。當(dāng)他興致勃勃來(lái)到成都，卻被告知他的研究所在幾百公里外的秦嶺深處，他在路上花了整整10天的時(shí)間才到達(dá)傳說(shuō)中的“成都523信箱”，成為中國(guó)工程物理研究院的一員，從此與國(guó)防科技事業(yè)結(jié)下了不解之緣。30年過(guò)去了，他依然堅(jiān)守在大山深處。時(shí)至今日，當(dāng)石金水帶領(lǐng)他的科研團(tuán)隊(duì)摘取國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)時(shí)，他自豪地說(shuō)：“我是安慶師范學(xué)院畢業(yè)生，只要自己有信心，我們也一樣能做到最好!”
同學(xué)們，習(xí)近平總書記在考察安徽時(shí)指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是偉大而又艱巨的事業(yè)，需要全體中華兒女眾志成城、萬(wàn)眾一心。他要求廣大青年，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)、報(bào)效人民，不斷創(chuàng)造無(wú)愧歷史的輝煌業(yè)績(jī);要胸懷理想，錘煉品格，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，不斷書寫奉獻(xiàn)青春的時(shí)代篇章。我們要牢記總書記的囑托，奮發(fā)作為，不辱使命!
六月是美好的季節(jié)，草木蔥蘢，山花爛漫;六月也是別離的季節(jié)，走出校門，我們就開啟
了人生的又一次起航。但無(wú)論時(shí)光流轉(zhuǎn)、歲月輪回，菱湖之濱、雙龍湖畔一定都會(huì)深深地印刻在你們的心間，因?yàn)檫@塊土地上留下了你們最深刻的記憶、最真誠(chéng)的愛(ài)。也正因?yàn)槿绱?，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，都是母校永遠(yuǎn)的牽掛!
語(yǔ)短情深，千萬(wàn)句唯有一句：同學(xué)們，請(qǐng)記住，你們的未來(lái)已經(jīng)永遠(yuǎn)打上安慶師范大學(xué)的logo，你們?cè)鯓?，安慶師范大學(xué)就怎樣，你們發(fā)光，安慶師范大學(xué)就不會(huì)黑暗，你們仰望天空，安慶師范大學(xué)就群星閃亮!請(qǐng)記住，在追夢(mèng)的路上，母校永遠(yuǎn)是你們的心靈驛站和精神家園!謝謝大家!
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