小學(xué)課前演講稿
演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇小學(xué)課前演講稿，希望能幫到你喲。
小學(xué)課前演講稿篇一
踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，我終于等來了“344”公交車。坐在車廂尾部，眼望前方，車前景象一覽無遺，又是一個(gè)平靜安穩(wěn)的坐車過程。
我側(cè)過臉百般無聊的看著窗外掠過的枯樹，春總那樣遲緩，這年春天也是如此，綠未透，寂靜的枝條，穿插羅織成網(wǎng)，遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽到有人喊：“司機(jī)，司機(jī)，停停車!’斷斷續(xù)續(xù)，而司機(jī)似乎聽不著，沒什么動(dòng)靜，且車廂前的乘客沒在意，我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過，我不禁回過頭，原是幾位女子追逐要上車，她們一路小跑著，不停地艱難地?fù)]動(dòng)手臂，示意司停車。我默默地轉(zhuǎn)回頭，為那幾位女子擔(dān)憂。
司機(jī)駕駛的公交車突然間放緩了，從背影上看，他卻依舊沒任何動(dòng)靜，我多希望他是為她們而減速至停，但車仍前行，顛簸的感覺始終沒有中斷，會(huì)需要持續(xù)到下一個(gè)車站吧。
我頻頻回頭，其中有一個(gè)女子還抱著孩子，氣喘吁吁，落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間，我討厭這個(gè)不通情達(dá)理的司機(jī)，幾乎想站起大聲想提醒：“喂，后面有人。”可規(guī)則就是規(guī)則，之前我也碰見過好幾次，初時(shí)公交車速度也會(huì)減慢，但最后卻使勁加速，仿佛是一陣戲謔，把那些人無情地遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在車后。
春的溫暖終究抵不過寒冷的壓抑，心又被冰封了。
公交車緩緩穿過十字路口，快到下一站了。加油，跑快點(diǎn)!心里暗暗為她們打氣。站口到了，她們呢?還未到!司機(jī)一般見沒人就會(huì)開車的，恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過說來奇怪，雖這站的人都上齊了，但司機(jī)并不急著關(guān)門，閑坐著，眼卻盯著倒車鏡，莫非是等她們?
“呼呼”一女子扶著車門邊，在階臺(tái)上停頓一下，“嘀”的一聲，車內(nèi)的寂靜碎了。其他人陸續(xù)上車，最后是那位媽媽，那孩子貓?jiān)谒龖牙?，咯咯的咧開小嘴笑。
一路上，女子連連道謝，充溢著感激，然而司機(jī)只是微微一回頭，露出半邊滄桑的臉龐，有點(diǎn)不知所措，淺淺一笑說：“沒事，記得下次早點(diǎn)乘車便好。”聲音淡淡的，卻似春風(fēng)微漾。
我以為，春天還未來。原來，春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽，只是我還未察覺罷了。
只要心不會(huì)不安就好，只要人不會(huì)冷漠就好。
小學(xué)課前演講稿篇二
不曾那么認(rèn)真地注意你，原來你是如此的美。
——題記
一直以來你是那么平凡，平凡到我不曾那么認(rèn)真地看你。
小時(shí)候，因?yàn)槟愕碾x開我遺忘了你，我的童年沒有你，連我的記憶中你一直到小學(xué)才出現(xiàn)。為此，我恨你!
依然清楚的記得小學(xué)一年級(jí)都是奶奶帶我去報(bào)的名，那時(shí)，你在哪里?你知不知道，我覺得自己是多么的可悲，我的童年沒有你的陪伴，你是懷著一顆怎樣的心離開我，舍棄我?
不只是因?yàn)檫@個(gè)恨你。
那時(shí)應(yīng)該有七八歲了吧，是個(gè)炎熱的暑假，你買了輛自行車給我，我好高興。但，你接下來告訴我的事讓我跌入谷底，必須把自行車學(xué)會(huì)才讓進(jìn)門，接著你關(guān)了門，留我一個(gè)人在外面，太陽像火一樣烤著我，一滴水也沒有。我跌倒了很多次，人和車子，我感到我快不行了，真的快不行了!
可我依然挺了過來，因?yàn)槲液弈?，恨你入底，我發(fā)覺你是世界上最殘忍的人，我學(xué)會(huì)了自行車。
你在我最需要你的時(shí)候離開我，回來后我接受了你，但你卻在回家不長(zhǎng)的時(shí)間給了我一棒，我在想我不會(huì)原諒你了。
上了初中，一直很內(nèi)向的我交了朋友，你很擔(dān)心我，每個(gè)老師的電話都要，我的情況你都掌握在手里，我一直都在講我不要讀書了，你想盡辦法勸我，我看到你流淚了，我一直以為我恨你，你流淚我會(huì)很改性，但是卻恰恰相反。
你勸好了我，了解情況，我換來的是轉(zhuǎn)學(xué)的通知。于是我沉淪到了另一所初中，成為了老師眼中的好學(xué)生乖孩子，但實(shí)際上我是一個(gè)壞學(xué)生。我學(xué)會(huì)了打架，吸煙，喝酒，上網(wǎng)，到最后成為了請(qǐng)家長(zhǎng)最頻繁的人。
我看到你坐在地上哭，那么的傷心無助，我自己躲了起來不想讓你看見軟弱的我，原來我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面對(duì)你。
現(xiàn)在，我離開你來到離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書，你的擔(dān)心，你在車子外面擔(dān)心我的眼神，在車子開動(dòng)的一瞬間，我看見——你那眼角的皺紋又增加了，沒有以前的平整。烏黑的發(fā)絲中間出現(xiàn)了銀白的點(diǎn)綴。你是做了什么才會(huì)如此衰老?大雨時(shí)在校外打傘等待，生病時(shí)一個(gè)電話你就回來，你緊張時(shí)的慌張，這一切都是為了我。
我都不曾發(fā)現(xiàn)你是如此的美，美得觸動(dòng)我的心弦。母親，如此美麗的你我從未發(fā)現(xiàn)，一直都是我心胸狹隘，沒有關(guān)心你，沒有注意你——原來你很美!
小學(xué)課前演講稿篇三
小時(shí)候，大海對(duì)于我來說是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見到。那時(shí)，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
十二歲那年的暑假，我看海的愿意終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸帶著我，坐上了開往海濱度假村的旅游車。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個(gè)勁地問爸爸什么時(shí)候才會(huì)到啊。爸爸總是對(duì)我說，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢(mèng)中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，卻并不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍(lán)，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開心。面對(duì)著大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼著我的內(nèi)心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識(shí)庫，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當(dāng)然，我還不忘品嘗了一下海水的味道，咸咸的，帶著一股苦澀的腥味。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢(shì)給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無缺，但我依舊深愛著大海，渴望下一次再見到大海。
第二次與大海的“親密接觸”仍然是在一個(gè)暑假，也同樣在那片海灘，但我卻目睹了大海另一種風(fēng)姿。
白天的玩鬧自是不必說。到了夜晚，我突發(fā)奇想，想見識(shí)一下夜晚的大海。父母自是不同意的，他們忙著聊天，與別人打麻將，讓我一個(gè)人去他們又不放心。去是一定要去的。我瞞著他們，悄悄溜出了旅社，來到了海邊。夜里的大海是很安詳?shù)?，波濤親吻著海岸，發(fā)出輕微的“唰唰”聲，白天那調(diào)皮的浪花早已不見，似乎早已安睡。此時(shí)的大海顯得如此神秘，朦朧，仿佛一位蒙著面紗的少女。望著平靜的海面，我的心也開始沉寂，完全陶醉在這夜色之中，竟不自覺地哼起了黃磊的《我想我是?！?。四周一片寂靜，只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。
第三次見到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐將近尾聲之時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕＿?。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因?yàn)槲乙姷降牟辉偈俏沂煜さ拇蠛＃汉Ｋ倘缓蜕碁┯兄嘀鵁o幾的顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過。——這無疑又是人類的“杰作”。
我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對(duì)無邊無際的大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂，我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸，難道金錢果真如此重要?
從那次之后，我再也沒去過海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心，直至終老。
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