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語文課即興演講稿

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語文課即興演講稿

  即興演講是一種演講者事先沒有準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備時(shí)間很少,不憑借文稿來表情達(dá)意的口語交際活動(dòng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇語文課即興演講稿,希望能幫到你喲。

  語文課即興演講稿篇一

  一直,喜歡那種情懷??梢該硪煌ケ躺?,坐于凝煙的河畔,許梵音靜心,微雨悅目,依著沁滿心扉的靜好,不再去管歲月里晚來風(fēng)急的凌寒。只與晨間采擷清新的一朵花露,將錦繡輕描,與指尖處婉轉(zhuǎn)成四季的風(fēng)情。起落間,有清香搖曳,那些曾被記憶根植的憂傷,便于風(fēng)中跌落,消失殆盡。伴一曲心陽明媚,依然可以在夢中思念那個(gè)傾城的女子,

  晨推窗,有陽光大朵大朵的漫過來,明媚了心的盎然。軟風(fēng)掠過,輕柔的將一片葉兒送與掌心,清晰的紋路還鐫刻著曾有的風(fēng)情,只是一陣冬舞,便作羽紛飛了。時(shí)光,就是這么不動(dòng)聲色的藏在流年的滴答聲中,還沒等回味,就浸潤著一季又一季的隕落。只是,希望與憧憬總會(huì)在晨曦始終的微笑聲中開始。一些心念早已扎根,種下的蔥綠情感,早已蔥蘢成一樹的繁茂,與凝眸處,燦然綻放,馨暖明媚。

  花開流年,沾染一季的心香繾綣。凡塵夢縈,總是在繁花錯(cuò)落間,氤氳內(nèi)在的心靜和柔嫣。曾經(jīng),那煙雨湖畔的莞爾一笑,清寂了一場飛愁若霧的相望。然,期許始終的又豈是一抹雋永的刻骨。也許很多的時(shí)候唯美的不過是故事的開端,左邊是夢,右邊成荒,唯有過程飄著淡淡的菊花香,卻依然無悔那一份遇見。

  鋪開,歲月的書箋。很想涂抹幾筆華麗的重彩,才發(fā)覺,一直過著安然恬靜的生活。也疑惑這樣的安逸是否過于尋常。只是當(dāng)面對(duì)風(fēng)生水起的波瀾時(shí),依舊選擇無視,也突然驚覺依賴了這樣的尋常,許是習(xí)慣了心的妥帖安放,受不得一點(diǎn)澎湃和冷冽。淡中才知真味。與這一方素白的宣紙上,只想用簡靜的心性描繪出一片云水,幾朵清寧。就此,不管杏花春雨,只用一顆初心雕琢每一個(gè)清淺的日子。

  端坐歲月的窗前,斂一懷暖意入心,任水榭沉香的心事溫?zé)崃斯P尖的寒涼。時(shí)光依舊,只斑駁的光影在樹下婆娑著,一枚楓紅落入心底,圈圈漣漪,是月色下默然收攏的含香心事。遙望星辰,深呼吸,念直到記憶無處存放,化為一絲甜美漾在眸底。翹首,幸福宛若歲月枝頭一朵花開,你若懂得,那便是我永恒的歡喜。

  喜歡,賴在午后休閑時(shí)間里,看書品茶,靜聽風(fēng)吟,慵懶而愜意?;蚴前踩蝗胨?,在夢里,一些心事,滑過眸光水岸,搖落一地相思瘦,悸動(dòng),嫣然了心底淺淺的夢。擷取一縷陽光在指尖跳舞,那暖人氣息的柔妙,瞬間便絢爛了快樂的心情。凝目這已然稍薄涼的季節(jié),冬的氣息越發(fā)近了。只是,時(shí)光的對(duì)岸,那一樹一樹的花開依然明媚,燦然綻放著,也許這一切美好的景象就是為了等待一場繁華的雪的飄灑,千與千尋,相遇一場雪的重逢,只愿為你。

  喜歡,沿著記憶里的馨香,靜靜安享一隅獨(dú)處的時(shí)光。輕拾起,那些遺落在時(shí)光之外的夢,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎都散發(fā)著柔和的光芒。安靜中自帶著芬芳,朵朵溫暖,那一片片過往,全都泛出動(dòng)人的水藍(lán)色清澈,如煙如幻。傾聽,歲月里那一抹靜放的安然,那點(diǎn)滴的暖,悸動(dòng)了生命,裝幀著流年里彩色的記憶,冬的枝頭已然搖曳成一朵寧靜的守望。

  展一方墨研,或濃或淡,都已不重要了,世事微瀾,些許輾轉(zhuǎn)反復(fù)都已成為過往。聽,流年在秋的枝頭輕笑,和著芬芳的情誼,如絲,如煙,洇潤了柔軟的心田。原以為,老去的時(shí)光已然帶走了舊日的歡顏,當(dāng)一片葉落的時(shí)候,分明聽到你隔空傳來的問候,原來,千回百轉(zhuǎn)中,始處的念已經(jīng)在心底落地生根。任晨露匆匆,一指流光,依然冥不滅彼此心底的樂章。只想,紫陌路上,相攜相依,輕輕吟唱一首情誼的歌謠,撰寫相遇無悔的美麗。

  靜默,安坐。那些相遇的片段不期然的浮上心間,若說溫暖與依戀如一脈暖香幽幽,那么我感恩,感恩這紅塵際遇,無須言語,眼神交匯的剎那,便已讀懂了彼此?;赝?jīng)年之中,以文字串成的呢喃,或濃或淡,或刻骨或疏離,都是塵世流光里一枚翩舞的蝶,無一不在韻和著心的律動(dòng)。遇見,就是一份緣,無須多說,不必多說。心間相犀,彼此懂得,只愿這一程程的相偕,成為你我心間最美的風(fēng)景。

  攏一縷馨香賦予指間,種下一份相惜的依戀。牽著一顆心,筆尖游走的歲月,便也會(huì)有著萬千的暖。時(shí)光,歲月,只想與這安暖于心的光影里,互道一聲,歲月靜好,明媚如昔。

  語文課即興演講稿篇二

  幸福的真諦 天空的幸福是穿一身藍(lán); 森林的幸福是披一身綠; 陽光的幸福是鑲一身金黃; 而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。 ——題記 幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的夢想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,原來幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

  一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問時(shí),說:“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無數(shù)的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作,卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的! 為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?

  那是因?yàn)樗麖膩矶疾粚?duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。

  蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢? 小時(shí)候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福?,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福。

  成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單,但是卻很充實(shí)。

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福,李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”是一種幸福,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧! 在快樂時(shí),能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),更能讓人反思幸福。

  人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,需要我們用心體驗(yàn),人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。 岸與岸沒有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒有多少距離,只要有愛,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。 離開了家,能讓你了解家;離開了幸福,能讓你懂得幸福。

  也許經(jīng)過痛苦的洗禮,才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。

  長一段時(shí)間以來,我都不知道幸福是什么了,這兩個(gè)字,在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義,可現(xiàn)在,我卻怎么也感覺不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說改制,又是說放長假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了,心情真的很壓抑,更別說幸福的感覺了。雖然有老公的呵護(hù)和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來。每天看著街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂,他們很幸福嗎?……

  語文課即興演講稿篇三

  暖風(fēng)似一柱熏香,熏得我迷糊糊的,夢想的力量此時(shí)此刻早已化為烏有。

  “不就是一次小考的失敗嗎?他們何至于此!”趁別人午休的當(dāng)兒,我獨(dú)身一人前往教室,本以為中午那靜謐的無人世界可以成為我盡情釋懷的地方……

  “唯一純白的茉莉花,盛開在琥珀色月牙,就算失去所有,我也不曾害怕……穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖……”

  “誰在教室?難道是她?”

  推開教室的門,她竟沒有察覺,兩只小手搭在窗臺(tái)上,正面對(duì)著教室后那片希望的田野歌唱。

  “唱的真好!”

  見有人說話,她雙手捂著臉,使勁的抹了一下,轉(zhuǎn)過身。

  “你哭了?”

  “沒有啊!,只是唱的太投入,有點(diǎn)抑制不住!”

  “喜歡張韶涵的這首《夢里花》嗎?”

  我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “這是一首勵(lì)志歌曲,希望也能帶給你力量。”之后,她沒再說話,又很自然的唱起了這首《夢里花》:“……就算失去所有,我也不曾害怕……穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖……”

  從那以后,教室,宿舍,食堂,運(yùn)動(dòng)場,林蔭道……我們倆總是如影隨形,伴隨我們的一直就是這首讓人夢想在瞬間便能復(fù)活的《夢里花》。

  美好的時(shí)光很容易打發(fā),眨眼間,已到了暑假。雖是暑假,但總感覺無聊。才幾天,我便想她了,雖然打開電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱,但我總覺得不如她唱的好。我于是撥通了她電話,可無人接聽,連續(xù)幾天,都是如此。

  “怎么回事呢?”我開始后悔當(dāng)初沒追問出她家的住址。

  好不容易熬到了開學(xué),沒想到她竟沒來報(bào)到。

  “這個(gè)人究竟能哪去了呢?好端端的一個(gè)大活人,總不至于人間蒸發(fā)了吧!”以后的一段時(shí)間,我就跟丟了魂似的。有好幾次,還因?yàn)槟鞘住秹衾锘ā繁焕蠋熣n堂上點(diǎn)了名。盡管如此,那首《夢里花》仍然似天籟之音,隨風(fēng)而來,不絕于耳……

  我開始“恨”她,“恨”她一點(diǎn)也沒有考慮我這個(gè)朋友的感受:“算了吧,之前的相識(shí)相知就當(dāng)是南柯一夢;她呢,就當(dāng)是我的夢里花吧!”

  ……

  “麗麗,你的電話——”

  “我的電話?‘喂,你好——’”

  那頭,啜泣的聲音。

  “喂,你是——”

  “我是,……你的‘夢里花’……”

  “夢里花?……”腦袋瞬間空白,淚水早已大滴大滴落下……

  “對(duì)不起,麗!真的對(duì)不起……其實(shí),暑假開始,我就離開了你那個(gè)城市,我想告訴你,但我不知道如何向你開口,我害怕在你面前哭,害怕離不開,害怕……”

  “不好好的嗎?為什么突然要走?”我實(shí)在無法接受這個(gè)事實(shí),我想問個(gè)清楚。

  “媽媽——媽媽改嫁——……我不能不走……”電話那頭,她嚎啕大哭。

  ……

  “改嫁?”我驚訝得一時(shí)說不出話來。半晌,我才回過神來,小心翼翼的,不敢提高半點(diǎn)音調(diào)。“那你現(xiàn)在——還好嗎?”

  “不是太習(xí)慣,都是生人。我好想你,好想那里的同學(xué)和老師!”

  ……

  “對(duì)不起,麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問起我家地址,我總支支吾吾,岔開話題。其實(shí)我很想告訴你,也很想帶你去我家玩,但我怕你問起我的爸爸,怕媽媽在你面前痛哭,更怕自己無法安慰媽媽……”

  真沒想到,齊耳的短發(fā),甜甜的笑靨,如此瘦弱的夢里花,竟然要承受如此難堪的重負(fù)。

  “別怕,夢里花!你還記得嗎?”電話的這頭,我輕輕的哼起了《夢里花》,“……就算失去所有,我也不曾害怕……”

  唱著,唱著,電話的那頭,她也跟著和了起來:“……穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖……”

  ……

  “謝謝你,麗!有你,我今后不會(huì)再哭……”看得出,夢里花有些激動(dòng)。

  掛了電話,回到自己的房間,躺到床上,與夢里花相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里歷歷呈現(xiàn)。在這秋老虎肆虐的季節(jié),雖是午休時(shí)間,但我卻沒有絲毫困意,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,一股夢想的力量已在夢里花的心里悄然復(fù)活……

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