妙筆生花典故_妙筆生花的意思
妙筆生花，生花：長出花朵。比喻杰出的寫作才能。想知道妙筆生花的典故有哪些嗎?接下來由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砻罟P生花典故，希望大家喜歡!
妙筆生花典故
其一
南北朝時期，南朝有名的文士紀(jì)少瑜幼年時才華并不出眾。但是他非?？炭嘤霉?，他的誠心感動了文神，有一天晚上，他看書不知不覺地睡著了，夢見當(dāng)時著名的文人陸陲把一支筆送給了他，并告訴他用這支筆能夠?qū)懗鲎钇恋奈恼?。紀(jì)少瑜夢醒之后，果然在枕邊發(fā)現(xiàn)一支非同尋常的毛筆。從此，紀(jì)少瑜的文章大有長進(jìn)。終于成了一位著名的作家，深受當(dāng)時讀書人的欽佩，后來官至東京大學(xué)士。
其二
中國古代大詩人李白一天深夜在睡意朦朧中，一邊吟詩，一邊隨風(fēng)飄到了一座海上的仙山。只見四周云海蒼茫，花木蔥蘢。李白被大自然的美景所陶醉。正在這時，一支巨大的毛筆聳出云海，足有十多丈高，像一根玉柱一樣。李白心想：“如果能得到這支巨筆，用大地作硯，蘸海水為墨，拿藍(lán)天當(dāng)紙，寫盡人間美景，那該有多好。”就在他浮想聯(lián)翩之時，忽然聽見一陣悠揚(yáng)悅耳的仙樂，并有五色光芒從筆端射出，接著在筆尖開放出一朵鮮艷的紅花。那支生花筆漸漸移動，朝著他飄然而來。李白眼看那支光芒四射的生花妙筆越來越近，便伸手去取，當(dāng)快要摸到粗壯的筆桿時，不覺驚醒，原來是黃粱一夢。李白夢醒之后，反復(fù)回想夢中情景，總想不出是在什么地方。他決心遍訪名山大川，尋找夢中仙境。后來，李白云游到黃山，一見這支生花巨筆，不覺失聲大叫：“以前我夢中所見的生花巨筆，原來就在這里。”
據(jù)傳說，自從李白見到“夢筆生花”后，名詩佳句便源源而出，一發(fā)而不可收。
妙筆生花解析
【解釋】：比喻杰出的寫作才能。
【出自】：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花后天才贍逸，名聞天下。”
【語法】：偏正式;作謂語;含褒義
妙筆生花成語接龍
花攢錦聚 聚眾滋事 事不有余 余音繚繞 繞梁三日 日累月積 積日累歲 歲在龍蛇
蛇杯弓影 影只形單 單見淺聞 聞融敦厚 厚此薄彼 彼竭我盈 盈則必虧 虧心短行
行尸走骨 骨肉至親 親當(dāng)矢石 石沈大海 海底撈月 月貌花容 容膝之地 地動山搖
搖羽毛扇 扇枕溫被 被褐懷寶 寶刀未老 老邁龍鐘 鐘鳴漏盡 盡智竭力 力挽狂瀾
瀾倒波隨 隨緣樂助 助天為虐 虐老獸心 心急如焚 焚藪而田 田夫野老 老成煉達(dá)
達(dá)觀知命 命詞遣意 意興盎然 然糠照薪 薪桂米珠 珠連璧合 合衷共濟(jì) 濟(jì)世之才
才高意廣 廣開言路 路絕人稀 稀奇古怪 怪聲怪氣 氣忍聲吞 吞云吐霧 霧暗云深
深文附會 會者不忙 忙中有失 失之交臂 臂有四肘 肘行膝步 步月登云 云悲海思
思睿觀通 通情達(dá)理 理所必然 然荻讀書 書讀五車 車在馬前 前呼后擁 擁書南面
面折庭爭 爭雞失羊 羊狠狼貪 貪欲無厭 厭故喜新 新婚宴爾 爾汝之交
妙筆生花造句
1、本來這些東西是陳腐無味的，但是經(jīng)作者的妙筆生花而讓人耳目一新。
2、今天我寫的作文堪稱是妙筆生花啊!
3、李白醉后常有作詩的靈感，可謂妙筆生花。
4、你這篇文字書法標(biāo)新立異，字字筆走龍蛇，，切實是書法中的“下里巴人”，堪稱妙筆生花，不同凡響。
5、盼望在寫作時妙筆生花，就要多留神生涯。
6、蘇軾頗有文采，妙筆生化，《赤壁賦》僅僅用了片刻時間就寫出來了。
7、他筆鋒所至，仍會出現(xiàn)錦詞秀句，妙筆生花的勝敗。
8、他的寫作功底很好，常常妙筆生花。
9、他于是讓我看他的作品，征求我的意見。我讀了一遍，感到真是妙筆生花，十分贊賞。
10、她妙筆生花，剎那寫就一篇好文章。
11、她妙筆生花，頃刻寫就一篇好文章,真是好文采啊!
12、文思泉涌，涌出汩汩哀傷。妙筆生花，生出滾滾惆悵。
13、我拜讀過老舍先生的《林?！?，散文里妙筆生花意境優(yōu)美，讓人身臨其境。
14、我的文章經(jīng)他這么一修改，真可謂是妙筆生花啊!
15、我們要多注意日常生活中詞句的積累，這樣在寫作時才能妙筆生花，運(yùn)用自如。
16、希望在寫作時妙筆生花，就要多注意生活。
17、小明真是妙筆生花，頃刻寫就一篇好文章。
18、要準(zhǔn)確詳盡地敘述那段歷史根本用不著我這桿妙筆生花的筆。
19、一座角落里的假山盆景，經(jīng)過他妙筆生花的表達(dá)，竟讓人生出不少好奇與欣賞之心。
20、與其說是天才人物妙筆生花之作，不如說是勞動人民孕育的寧馨兒。
21、這本書真的是妙筆生花，絕對值得一看。
22、只有平時注意積累和觀察，寫文章的時候才能妙筆生花。
23、只有嫻熟自在地應(yīng)用比方，能力使學(xué)生作文文采飛騰，妙筆生花，使學(xué)生作文躍上一個新臺階。
24、作家會用文字寫下自己的激動，咱們同樣也能妙筆生花。
25、作文有的放矢，體現(xiàn)了作者既能放得開，又能收得攏。尤其考場上，更須要這樣一種作文的立場。如斯，作者才干妙筆生花。
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