一二九運動既是一場政治性質(zhì)的運動,也具有思想運動的特質(zhì)。從思想史的角度看,民族主義與馬克思主義是一二九運動內(nèi)在的思想動力,今天學習啦小編給大家?guī)砹?2.9愛國運動活動總結，希望對大家有所幫助。

　　一二九運動

　　“九·一八事變”后，日本帝國主義占領了東北，緊接著又向華北地區(qū)發(fā)動了新的侵略。日本發(fā)動華北事變后，并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權，而且還要成立冀察政務委員會。

　　12月9日凌晨，北平愛國學生6000余人，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。次日，北平各校學生宣布罷課。在“冀察政務委員會”計劃成立的時間，北平學生和各界群眾又舉行示威游行，迫使冀察政務委員會延期成立。

　　受北平學生示威游行的影響，杭州、廣州、武漢、南京、天津、上海等地也相繼舉行游行示威。由此可以看出北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

　　一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，和吞并華北的陰謀，不僅僅徹底打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，還大大地促進了中國人民的覺醒。一二·九運動從某種程度上說，是一場是抗戰(zhàn)動員的運動，是動員全民族的運動。

　　一二九運動時間

　　為了紀念一二·九運動，聯(lián)合國在1978年召開會議，經(jīng)過多方同意和認定，把12月9日定為一二九運動紀念日。

　　那么一二九運動紀念日的來歷是怎么樣的呢?這就要追溯到1935年12與9日凌晨，北平各大中學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國游行，這就是“一二九”運動。在中國共產(chǎn)黨的領導下和指揮之下，北平參加抗日救國請愿游行示威的愛國學生都涌上了街頭。雖然當時有警察進行阻攔，但根本就沒有什么效果，學生一下子就沖破了崗哨。早上十點，城內(nèi)的一兩千名學生沖破了軍警的阻攔，跑到新華們前，直呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”“打到帝國主義”“武裝保衛(wèi)華北”等口號，只可惜當時的國民黨政府軍事委員會的委員長避而不見，這就導致了學生的情緒更加高亢，憤懣。

　　一二九運動意義

　　這是中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動，原計劃在“在"冀察政務委員會"計劃成立的12月16日，因為北平各大中學生和各界群眾1萬余人舉行示威游行，迫使冀察政務委員會延期成立。之后，深受北平學生愛國示威游行的影響，各地相繼舉行游行示威，高呼“打倒日本帝國主義”“援助綏遠抗戰(zhàn)”等口號。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

　　那么一二九運動的歷史意義究竟在哪里呢?首先它推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，北平愛國學生的運動得到了全國人民的支持，形成全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。其次，一二九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，同時打擊了國民黨政府的不抵抗政策，極大地促進了廣大中國人民的覺醒。

　　在某種程度上它配合了紅軍北上抗日，促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。

　　正如毛澤東所說，一二·九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。

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