同學們如果在初一這個階段不能適應新環(huán)境的話，以后在初中學習會較困難!而歷史是同學們要費很多時間來記憶的，那么這就需要對知識點總結歸納了，下面由學習啦小編為你整理初一的歷史知識點總結歸納的相關資料，希望能幫到你。

　　初一的歷史知識點總結歸納一

　　1課 中國境內的早期人類

　　一、元謀人

　　地點：云南元謀縣 時間：距今約170萬年中國境內的早期人類

　　生產生活情況：使用打制石器 特點：我國境內已知的最早人類

　　二、北京人

　　地點：北京周口店龍骨山; 時間：距今約70萬年～20萬年

　　身體特征：仍保留著一些猿類特點; 生產生活情況：①使用打制石器;②使用天然火第一文庫網

　　三、山頂洞人

　　地點：北京周口店龍骨山頂部洞穴; 時間：距今約18000年

　　身體特征：模樣同現代人基本一樣

　　生產生活情況：①掌握了磨制和鉆孔技術;②能人工取火;③用獸皮縫制衣服。

　　2課 原始農耕文化的遺存

　　一、河姆渡遺址

　　地點：浙江縣河姆渡; 時間：距今約7000年

　　生產生活情況：①使用磨制石器;②種植水稻; ③飼養(yǎng)家畜;④住干欄式房子

　　二、半坡遺址

　　地點：陜西西安半坡 時間：距今約6000年

　　生產生活：①廣泛使用磨制石器;②種植粟;③飼養(yǎng)家畜;④制作彩陶;⑤住半地穴式房子

　　三、大汶口遺址 地點：山東泰安大汶口; 時間：距今約6000-4000年

　　生產生活情況：①過原始農耕生活;②貧富分化，私有制產生。

　　3課 遠古的傳說

　　一、炎帝和黃帝的傳說

　　時間地點：約4000多年前，黃河流域。

　　農業(yè)起源的傳說：炎帝：制作耒耜、教民耕作遠古的傳說。

　　黃帝：創(chuàng)制歷法、發(fā)明工具。

　　炎黃子孫的由來：黃、炎部落結成聯盟，逐漸形成后來的華夏族(漢族的前身)。

　　二、禪讓的傳說 更替的過程：堯、舜、禹。禪讓制：民主推選部落聯盟首領。

　　三、大禹治水 方法：疏導 禹治水十三年，三過家門而不入 。

　　初一的歷史知識點總結歸納二

　　4課 夏朝和商朝

　　一、夏朝

　　時間：約公元前2070年，禹建立夏朝，是我國的第一個王朝

　　統治中心：今河南西部，山西南部

　　政治制度：世襲制代替禪讓制(禹——啟)

　　滅亡：統治400多年，夏桀時滅亡

　　二、商朝

　　時間：約公元前1600年，成湯建立商朝

　　都城：約公元前1300年盤庚遷都到殷

　　統治范圍：東至大海，西到渭水上游，南抵長江，北達遼河

　　滅亡：統治500多年，紂王時滅亡

　　5課 西周的興亡

　　一、西周的建立

　　時間：約公元前1046年-前1600年，武王-幽王(共12位王)

　　建立：牧野之戰(zhàn)，建都鎬京(今陜西西安西)

　　二、分封制

　　目的：為控制全國廣大地區(qū)西周的興亡分封制

　　內容：周王讓自己的子弟、親戚、以及功臣和一些古帝王后代，在各地建立封國。 諸侯權利：統治和管理轄區(qū)的土地和人民

　　諸侯義務：①擁戴周王;②定期朝見;③交納貢品;④帶兵隨周王出征

　　重要封國：魯、齊、燕、晉、宋等

　　三、西周的滅亡 前771年，被犬戎族攻破鎬京，周幽王被殺。

　　6課 春秋爭霸、戰(zhàn)國七雄

　　東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期

　　春秋時期(公元前770年——公元前476年) 特點：王權衰落，奴隸社會走向衰落 戰(zhàn)國時期 (公元前475年——公元前221年)特點：戰(zhàn)爭頻繁，封建社會確立

　　一、春秋五霸

　　齊桓公：任用管仲為相，發(fā)展生產，改革內政，整頓軍隊，尊王攘夷，成為春秋首霸。 晉文公：城濮之戰(zhàn)打敗楚軍后稱霸中原(退避三舍)

　　楚莊王：邲之戰(zhàn)打敗楚軍后稱霸中原(一鳴驚人、問鼎中原)

　　吳王闔閭：用孫武為將，打敗越軍稱霸中原

　　越王勾踐：春秋時期最后一個霸主戰(zhàn)國七雄(臥薪嘗膽)

　　二、戰(zhàn)國爭雄

　　戰(zhàn)國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓

　　戰(zhàn)爭特點：①改進青銅兵器、出現鐵兵器;②以步兵和騎兵主;③軍隊龐大，修建工事;④參戰(zhàn)兵力多，爭奪激烈

　　著名戰(zhàn)爭：“圍魏救趙”、長平之戰(zhàn); 著名軍事家：孫臏、白起

　　合縱：“合眾勢力以攻一強”，即六國出兵聯合攻秦(張儀)

　　連橫：“事一強以攻眾弱”，即秦拉攏東方國家服從自己

　　8課 商鞅變法

　　背景：①鐵器和農耕的推廣，促進了各國經濟的發(fā)展和社會的進步。②秦孝公深感落后挨打，決心改革商鞅變法。

　　時間：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。

　　內容：①改革土地制度。廢除奴隸制土地國有制，國家承認土地私有。②重農抑商。生產糧食和布帛多的免除徭役，禁止棄農經商。 ③獎勵軍功，廢除沒有軍功的舊貴族特權 ④遷都咸陽，推行縣制⑤嚴明法令。

　　推行縣制：全國設31縣，由國君派官吏治理

　　性質：商鞅變法是戰(zhàn)國時期一次重要的政治和社會改革。

　　作用：使秦國廢除舊制度，建立新制度。社會經濟得到發(fā)展。

　　初一的歷史知識點總結歸納三

　　9課 秦朝的統治

　　一、秦統一六國

　　概況：公元前221年秦王嬴政統一全國，仍定都咸陽。

　　意義：結束分裂割據局面，建立第一個統一的多民族的封建國家

　　二、鞏固統一的措施

　　1、政治上：建立中央集權制度

　　A建立皇帝制度;B中央設丞相、太尉、御史大夫;C地方推行郡縣制，全國有36郡

　　2、經濟上：A統一貨幣(以圓形方孔的半兩銅錢為通行貨幣)。 B、統一度量衡。

　　3、文化上：統一文字(以小篆為通用字體，后改為隸書)。

　　4、軍事上：北擊匈奴，修長城;南征南越，修靈渠

　　10課 秦末農民起義

　　一、原因：1、秦的暴政(A、焚書坑儒(加強文化思想的統治，但摧殘了文化)B、賦稅;兵役、徭役沉重繁重 ;C、刑法嚴酷 ;D、秦二世的昏庸。);2、遇雨延期

　　二、經過：大澤鄉(xiāng)起義(時間：公元前209年 領導者：陳勝、吳廣 結果：失敗

　　作用：我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義)

　　三、秦朝的滅亡

　　1、巨鹿之戰(zhàn)，項羽消滅秦的主力。

　　2、公元前207年，劉邦攻入咸陽，子嬰向劉邦投降，秦朝滅亡

　　11課 漢武帝的文治武功

　　漢朝分為西漢和東漢。漢武帝時西漢進入鼎盛時期。

　　漢武帝的文治武功(鞏固統一的措施)

　　1、思想上

　　①“罷黜百家，獨尊儒術”(確立儒家思想的正統地位)

　?、谕菩腥鍖W教育，在長安辦太學。

　　2、政治上

　?、兕C發(fā)“推恩令”，削弱王國勢力,徹底解決王國問題。

　　②整理財政：貨幣由國家統一鑄造,鹽鐵由國家壟斷經營,加強了國家對經濟的控制。

　　3、開發(fā)邊疆

　?、僭O置“河西四郡”管理河西走廊至玉門關地區(qū)。

　?、谥匦略O置郡縣，加強對五嶺以南(包括海南島)廣大地區(qū)的管轄。

　?、郯选拔髂弦摹钡貐^(qū)納入漢王朝的直接統治下。

　　12課 張騫通西域

　　西域：漢朝時，玉門關和陽關以西、蔥嶺以東的廣大地區(qū)被稱為西域 。

　　經過：兩次出使西域

　?、贋槁摻j大月氏夾擊匈奴，公元前138年張騫第一次出使西域。

　?、跒槁摻j烏孫夾擊匈奴，公元前119年張騫出使第二次西域。

　　作用：促進內地與西域經濟、文化的交往。

　　西域都護：公元前60年，西漢設西域都護，西域(今新疆天山南北地區(qū))正式歸屬中央管轄。 13課 兩漢時期的對外交流

　　一、絲綢之路

　　路線：從長安經過河西走廊、新疆地區(qū)，通向西亞和歐洲。

　　作用：它溝通東西方交通，促進東西方文明的交流。

　　二、對外交流的表現

　?、俟?7年，東漢光武帝贈給“漢委奴國王”金印一枚。

　　②公元97年班超派甘英出使大秦。(甘英只到達波斯灣了解沿途以及歐洲的一些情況。) ③公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名義向東漢皇帝贈送禮品，這是中國與歐洲第一次直接交往。

　　初一的歷史知識點總結歸納四

　　14課 三國鼎立局面的形成

　　一、背景：東漢末年，軍閥割據，連年混戰(zhàn)

　　二、經過

　　1、官渡之戰(zhàn)(時間：公元200年;特點：曹操以少勝多;影響：為曹操統一北方奠定了基礎)

　　2、赤壁之戰(zhàn)(時間：公元208年;特點：孫權、劉備聯軍以少勝多;影響：為三國鼎立局面的奠定了基礎)

　　三、結果：三國鼎立的形成

　　220年，曹丕代漢自立，國號魏，定都洛陽，東漢滅亡; 221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀漢或蜀; 229年，孫權稱帝，國號吳，定都建業(yè)(今南京)

　　15課 南方的初步開發(fā)

　　一、孫吳開發(fā)江南

　　1、原因：①北方人民大量南遷,帶來先進的生產工具和生產技術;②南方統治重視發(fā)展經濟。③南方自然條件優(yōu)越。④人民的辛勤勞動

　　2、表現：①織麻布(會稽)②生產青瓷;③侯官、臨海、番禺成為吳國三大造船中心;230年，衛(wèi)溫、諸葛直率萬人船隊到達夷洲(今臺灣)

　　二、諸葛亮治蜀 ①恢復和發(fā)展成都平原的經濟;②穩(wěn)妥處理民族關系，使南中地區(qū)(今四川南部、貴州一帶)得到初步開發(fā)

　　三、東晉南朝時南方的開發(fā)

　　1、原因：①北方人民大量南遷,帶來了先進的生產工具和生產技術②孫吳政權重視發(fā)展經濟，如組織屯田墾荒，推廣牛耕③南方自然條件優(yōu)越。④人民的辛勤勞動

　　2、表現：①廣種水稻，推廣原產北方的麥、豆等②建康成為南朝的政治經濟中心和最大都會。 16課 北魏孝文帝改革

　　一、五胡內遷(東漢末年起，匈奴、鮮卑、氐、羯、羌等內遷。)

　　二、北魏孝文帝改革

　　1、背景：北方民族大融合的趨勢明顯加強。

　　2、目的：為了維護北魏政權的統治

　　3、主要內容：①借鑒漢族的制度，實行一系列新制度;②從平城(今大同)遷都到洛陽;③推行漢化政策，如改漢姓、穿漢服、與漢族通婚等 。

　　4、影響：促進了北魏經濟文化的發(fā)展和黃河流域的民族大融合，加速了少數民族的漢化過程。 23.24課 科技文化

　　1、目前世界上已知的最早的紙出現在西漢早期。

　　3 初一歷史復習資料

　　2、東漢改進造紙術的重要歷史人物是蔡倫。

　　3、《九章算術》成書于東漢。

　　4、張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則。

　　5、張衡制造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器。

　　造紙術未發(fā)明以前，古埃及人將字寫在紙草上，古代歐洲人將字寫在羊皮紙上。 東漢華佗最早制成了“麻沸散”。主要著作《五禽戲》。

　　世界三大宗教指：____、佛教、和伊斯蘭教。

　　佛教起源于古印度，西漢末年(公元前1世紀末)傳入我國中原地區(qū)(張騫通西域后，佛 沿絲綢之路逐步傳到中國)。(西漢為前206——公元25)

　　道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，道教在民間興起，創(chuàng)始人之一是張陵(道教徒尊 他為張?zhí)鞄?。道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”。

　　司馬遷是我國古代偉大的史學家，他生活在西漢漢武帝時代。

　　《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。

　　秦漢時期的雕塑藝術水平很高，它的杰出代表詩轟動世界的秦始皇陵兵馬俑