小學(xué)生待人接物禮儀

　　如何培養(yǎng)孩子待人接物的能力

　　1讓孩子知道招待客人的常識(shí)

　　父母要讓孩子懂得基本的待客“規(guī)矩”，知道什么才是招待客人的禮貌舉止。比如親友來(lái)訪時(shí)，聽到敲門聲要說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”;見了親友按稱謂主動(dòng)親切問(wèn)好;拿出茶點(diǎn)，熱情地請(qǐng)客人品嘗;如果有小客人來(lái)訪時(shí)，應(yīng)主動(dòng)拿出玩具與小客人玩;共同進(jìn)餐的人未完全入席前，不得自己先吃;客人離開時(shí)要說(shuō)“再見”，并歡迎客人再來(lái)。

　　2鼓勵(lì)孩子參與接待工作

　　在客人來(lái)之前，父母應(yīng)告訴孩子，何時(shí)何人要來(lái)了，他來(lái)干什么，他與父母的關(guān)系，該如何稱呼，讓孩子在心理上有個(gè)準(zhǔn)備。同時(shí)，讓孩子參與做一些接待客人的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備一些糖果、點(diǎn)心，或?yàn)樾】腿藴?zhǔn)備玩具、圖書。與孩子共同創(chuàng)造一種迎接客人的氣氛，讓孩子感覺到自己是家庭中的一員，是小主人，要招待好客人。

　　3父母為孩子樹立榜樣

　　孩子有模仿的天性，父母待人接物的行為會(huì)在孩子心靈里種下種子并生根發(fā)芽。父母應(yīng)充分利用家里來(lái)客的有利時(shí)機(jī)，給孩子示范，讓孩子在親身體驗(yàn)中理解文明、禮貌、熱情的含義，在耳濡目染的環(huán)境中逐步養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣和良好的交際能力。

　　4為孩子創(chuàng)造待人接物的機(jī)會(huì)

　　經(jīng)常給孩子創(chuàng)造待人接物的機(jī)會(huì)對(duì)培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣很有幫助。帶孩子去朋友或親戚家拜訪、參加各種活動(dòng)，讓孩子在與人交往中學(xué)習(xí)交往的技能。家長(zhǎng)不要過(guò)于保護(hù)孩子，要讓孩子學(xué)會(huì)自己面對(duì)問(wèn)題，鍛煉培養(yǎng)以禮待人、以禮處事的能力。對(duì)孩子的禮貌行為要及時(shí)肯定贊揚(yáng)，讓孩子體驗(yàn)到禮貌行為帶來(lái)的愉悅，從而重復(fù)這種行為，逐漸養(yǎng)成良好的交往習(xí)慣。