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高中生早戀怎么辦

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高中生早戀怎么辦

  現(xiàn)在的孩子接觸到的事物比較多,而且來源豐富,互聯(lián)網(wǎng)讓孩子們接觸到了更多的東西,有好的自然也有壞的,但是高中生本應該是學習的年紀,卻頻繁的出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象,那么面對這種情況,應該怎么辦呢?下面是學習啦小編給大家整理的高中生早戀怎么辦,供大家參閱!

  高中生早戀怎么辦

  樹立正確的學習觀

  作為學生,首先一定要有一個良好的學習觀,一定要以學習為主, 對于戀愛,這個話題,為時尚早,學生一定要擺正自己的心理狀態(tài),明確此時此刻自己的任務,只有這樣才能夠?qū)⒃鐟俚膯栴}解決好。

  老師要嚴格管理

  對于學生,有的時候,萌發(fā)戀愛的想法是很正常的,因為進入了青春期,但是,老師就要嚴格的把關,即便孩子此時此刻不能明白老師的用意,作為老師,也一定要把早戀的問題監(jiān)督好。

  老師多教育孩子

  嚴格管理是一方面,一定要在平日里多教育孩子,如果發(fā)現(xiàn)有苗頭,要單獨的與孩子進行交流和溝通,不僅僅是強制性的明令禁止。要讓孩子認識到問題的嚴重性。

  學生要認識到早戀的危害

  早戀不僅僅可能會影響到你的學習,也會對你們的未來造成影響,如果你們不能考取同一所大學,那么你們今后的生活就會有可能異地戀,否則就會尷尬的分手,這樣你們的感情都會受到傷害,如果你們能夠認識到這一點,那么相信早戀的情況就會減少很多。

  以對方為重

  既然你喜歡對方,那么一定要為對方考慮的,不能夠自私,而以對方為重,很重要的一個部分就是要明確對方現(xiàn)在什么最重要,學習成績最重要,所以如果你在學習能夠幫的上她,你可以多和她在一起,互相鼓勵,學習,然后在畢業(yè)之后,有機會了,再發(fā)展,如果沒有這個能力,那么你最好還是不要去打擾她。

  家長注重教育方式

  現(xiàn)在很多的家長,對待孩子早戀的態(tài)度就是打,罵,這樣根本就不能夠解決問題的,你一定要注重教育方式,要讓他認識到自己這么做的不對,而不是用強硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。

  家長要多與孩子心靈溝通

  作為家長,平日里要和孩子多交流,多溝通,只有知道了孩子的想法,才能夠更加明確的做出判斷,并且能夠關心孩子,讓孩子向著正確的方向前進。

  互換位置與孩子交流,鼓勵孩子

  與孩子互換位置,鼓勵孩子去戀愛,但是要提醒孩子,他是否能給對方幸福,是否能讓對方的學習一個勁兒向上,以后是否能上一所大學,是否能對人家負責,相信你的這些問題會讓你的孩子有所思考的。

  高中生談戀愛的危害

  1、高中生談戀愛的危害:分散精力,影響學業(yè)。

  早戀荒廢了不少優(yōu)秀學生的學業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔蘋者,但因為早戀,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投人學習。其實,學習猶如逆水行舟,不進則退,一個學生每天同時學幾門功課,即使很用功的學生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。

  倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學好?中學生學的課程大多是基礎課,學的是為將來走向社會做好鋪墊的知識,如果在這個階段不把基礎打好,將來憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會、為國家作貢獻呢?

  2、高中生談戀愛的危害:感情沖動,種下苦果。

  通常,戀愛和性愛是有著不解之緣的。少男少女墮人愛河以后,成天單獨在一起,他們或成雙成對外出郊游,或自由自在地進出影視廳,愛的鏡頭會成為他們關注和模仿的焦點,尤其是影視中男女親吻、摟抱等動作,會激發(fā)少男少女們的感情沖動。強烈的性沖動往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開始。在價值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗尚未能有效地對本能欲求施加控制的情況下,早期的性行為會使青少年沉灑于性快感之中,而無視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果。由于性知識的缺乏,由此而產(chǎn)生的生理后果----懷孕常常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果。我國的道德觀念和輿論對少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕別人知道,又無顏向老師及家長交待,便裝病偷偷到遠離家的醫(yī)院去做人流,術后又得不到充分休息,給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長的打罵、學校的懲罰、同學的冷眼嘲笑面前無地自容,繼而輕生??梢?,早戀的結(jié)果,往往是少女成為最終的受害者。

  3、高中生談戀愛的危害:渙散意志,影響風氣。

  在學校里,一個班級如果出現(xiàn)了男女學生談戀愛,會產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例「積極尋找和物色異性朋友,影響了學校的風氣。

  另外,早戀的男女學生熱衷于單獨與戀人在一起,為避人耳目,他們常我一些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相假,討厭別人的干擾。長此以往,這種二人世界會逐漸脫離大眾,他們也很少與班級多數(shù)同學正常交往,與集體和同學逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去。

  4、高中生談戀愛的危害:戀情極不穩(wěn)定。

  青春期少男少女談戀愛,可以說都是在身心都不很成熟的情況下進行的,加上青少年沒有經(jīng)濟基礎,其經(jīng)濟來源多半寄托于父母。因此,這種愛沒有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。他們初入情網(wǎng)時往往信哲旦旦,甚至山盟海誓。但隨著時間的流逝,他們由中學進入大學,或走向社會,知識和閱歷逐漸豐富,生活經(jīng)驗不斷積累,真的成熟起來,并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶標準。過去曾經(jīng)傾心摯愛的人,可能因為性格的變化,志趣愛好的不同而難以結(jié)合。到那時,他們回顧舊時的一段經(jīng)歷,會覺得似乎是一場游戲。有人作過追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),早戀者婚姻的成功率極低,中學時代相互熱的人,最后能組成家庭的并不多。為這種最終苦果多于甜果的“愛”,而耗去大量人生最美好的時光,未免太可惜了。青少年朋友確實要仔仔細細地觀察和體會這一事實。

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