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中學(xué)生應(yīng)該如何自我提升

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  《有些事,只能一個(gè)人做》中寫到:“奔忙,使作家無法寫作,使音樂家無法譜曲,使畫家無法作畫,使學(xué)者無法著述;奔忙,使思想家變成名嘴,使名嘴變成娛樂家,使娛樂家變成聒噪小丑。閑暇、逗留,確實(shí)是創(chuàng)造力的有機(jī)土壤,不可或缺。”

  擠出大塊的時(shí)間,這是自我提升的大前提。有效的時(shí)間管理是自我提升根本。業(yè)余時(shí)間的利用是提升自我的關(guān)鍵。

  1.需要自我提升哪些方面?

  身體素質(zhì):健康的身體是奮斗的前提,職場(chǎng)人真心病不起,大家都懂。

  專業(yè)技能:各專業(yè)的情況不一樣,專業(yè)能力是核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  閱讀能力:提高提煉有效信息的速度,根據(jù)自身的需要,每年對(duì)有興趣的2-3個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行主題閱讀。

  寫作能力: 能妥善的將自己的想法用文字表達(dá)出來。

  學(xué)習(xí)能力:面對(duì)陌生的領(lǐng)域,能有條理按部就班的用1年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  時(shí)間管理:提高對(duì)時(shí)間的敏感性與對(duì)自身計(jì)劃安排的掌控能力。

  獨(dú)立思考:培養(yǎng)批判性思維,看待問題不受權(quán)威而左右思維的獨(dú)立性,擁有自己的思維戰(zhàn)略。

  知識(shí)管理:能將大量相關(guān)資料整理成知識(shí)框架,并與他人分享。

  人際溝通:成為一個(gè)有趣的人,多認(rèn)識(shí)不同的人,了解自己的長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。

  演講演示:能在關(guān)鍵場(chǎng)合講自己想表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)清楚,達(dá)到預(yù)期效果。

  談判能力:掌握談判技巧,達(dá)到談判預(yù)期目的。

  項(xiàng)目統(tǒng)籌:在現(xiàn)有的資源下通過委任和監(jiān)督完成中小型項(xiàng)目。

  2.如何提高這些方面?

  鎖定領(lǐng)域,尋找該領(lǐng)域5-8本最經(jīng)典的書進(jìn)行閱讀,建立理論基礎(chǔ)。也可以進(jìn)行視頻或者培訓(xùn)。

  至少半年以上的實(shí)踐時(shí)間并不斷根據(jù)自身情況改善。

  將自己的經(jīng)驗(yàn)通過各種形式整理成資料,分享給他人。

  提高這些方面并不是一朝一夕的事情,但這12個(gè)方面的提高的方法是一致的。

  需求時(shí)間:粗略估計(jì),入門半年到一年、中等三到五年、專家六年到九年甚至更多。

  3.怎么檢測(cè)對(duì)知識(shí)和技能的掌握程度?

  “了解”指知道得清楚。

  如剛剛獲取駕照。

  如英語剛過四六級(jí)。

  “掌握”指熟知并能運(yùn)用。

  如開車在固定路線上下班。

  如能跟外國人流暢的用英語聊天。

  “熟練”指熟知并運(yùn)用得順手。

  如獨(dú)自長(zhǎng)途到陌生的城市。

  如到全英環(huán)境的國家生活一段時(shí)間并適應(yīng)。

  “精通” 指透徹理解,運(yùn)用自如,并能融會(huì)貫通。

  如電影里面男主角的各種飚車神技。

  如優(yōu)秀譯者,同傳,高端大氣上等次。

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