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2016年高考作文勵(lì)志素材推薦

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

  每個(gè)向往成功、不甘沉淪者,都應(yīng)該牢記先哲的這句至理名言:"最優(yōu)秀的就是你自己!"下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的2016年高考作文勵(lì)志素材推薦,希望對(duì)大家有所幫助。

  2016年高考作文勵(lì)志素材推薦(一)

  離開辦公桌,影印一份資料,不過三分鐘時(shí)間,一只螞蟻爬上她剛買的黑森林蛋糕。那蛋糕是她的午茶點(diǎn)心,這下享用的興致全無了。

  她拿起叉子把螞蟻取出,然后質(zhì)問它為什么破壞她的好心情。

  渾身沾滿糖衣的螞蟻,慢條斯理的回答:"我餓了,被蛋糕的香味給吸引過來。"螞蟻說,它的食量小,吃不了多少,給它一小角蛋糕,就夠了。

  她聽了更是火大,不顧形象,指責(zé)它:"你的身份,哪能跟我一起吃相同的東西?"她告訴螞蟻,它應(yīng)該去找殘余的食物,怎么可以堂而皇之與她分食。

  螞蟻說:"我有我的人格,不想卑微討生活。"螞蟻一臉委屈地向她說道,它想出人頭地,可是天生的不平等,教它只能不起眼地過日子,可是它不想庸庸碌碌了此一生,所以選擇到這陌生且危險(xiǎn)的城市?! 〗?jīng)它這么一說,她突然心軟:"你不怕無法適應(yīng)?"她懷疑。

  "做過了,才知道怎么回事。光是害怕,有什么用!"螞蟻又接著說,它不覺得它的人生只有一條路走,它相信,它的生命充滿了無限可能。

  她不發(fā)一語,心情頓時(shí)復(fù)雜。

  這些年……

  她最大的困境,是知道自己要什么,卻始終未曾付諸行動(dòng),她不懂為何遲疑,或者應(yīng)該說,她怕改變。然而,膽小的人,注定要失去生命中的種種精彩與美麗。因此,她只能原地打轉(zhuǎn),也許不會(huì)更壞,但也絕對(duì)不會(huì)更好。

  回過神,她有了決定,同時(shí)準(zhǔn)備把整塊蛋糕送給螞蟻。螞蟻謝絕了她的好意,它說,它已經(jīng)嘗過滋味,想再去試點(diǎn)別的。

  而她,一個(gè)新的生命歷程,于焉成形,蓄勢(shì)待發(fā)。

  膽小的人,注定要失去生命中的精彩與美麗。

  2016年高考作文勵(lì)志素材推薦(二)

  古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的遺憾---他多年的得力助手,居然在半年多的時(shí)間里沒能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀的閉門弟子。

  事情是這樣的:蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,知道自己時(shí)日不多了,就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說:"我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎?"

  "明白,"那位助手趕忙說,"您的思想光輝是得很好地傳承下去……"

  "可是,"蘇格拉底慢悠悠地說:"我需要一位最優(yōu)秀的承傳者,他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔?,還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?"

  "好的、好的。"助手很溫順很尊重地說:"我一定竭盡全力地去尋找,以不辜負(fù)您的栽培和信任。"   蘇格拉底笑了笑,沒再說什么。那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了??伤I(lǐng)來一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次,當(dāng)那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí),病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:"真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實(shí)還不如你……"

  "我一定加倍努力,"助手言辭懇切地說,"找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海,我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來、舉薦給您。"

  蘇格拉底笑笑,不再說話。半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語氣沉重地說:"我真對(duì)不起您,令您失望了!"   "失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己,"蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說:"本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己……"話沒說完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

  那位助手非常后悔,甚至后悔、自責(zé)了整個(gè)后半生。

  為了不重蹈那位助手的覆轍,每個(gè)向往成功、不甘沉淪者,都應(yīng)該牢記先哲的這句至理名言:"最優(yōu)秀的就是你自己!"

  2016年高考作文勵(lì)志素材推薦(三)

  公司新員工的培訓(xùn)手冊(cè)里有一個(gè)故事:清晨,非洲草原的獅子與羚羊從睡夢(mèng)中醒來,一頭獅子對(duì)自己說:“今天,我必須奔跑得更快一些,這樣我才能追上跑得最慢的羚羊,不至于被餓死。”一頭羚羊?qū)ψ约赫f:“今天,我必須奔跑得更快一些,才不會(huì)被獅子咬死。”

  公司擴(kuò)大生產(chǎn),要招聘一批本科畢業(yè)生,老總要親自面試,我?guī)兔?zhǔn)備。

  晴朗的下午,老總開始講述獅子與羚羊的故事。盡管也許早就聽說了這個(gè)故事,但應(yīng)聘者們還是外松內(nèi)緊地打著腹稿,準(zhǔn)備發(fā)言。

  一位應(yīng)聘者站起來說道:多么奇妙的事情啊,強(qiáng)如獅子,弱似羚羊,差別不可謂不大,然而在物競(jìng)天擇的廣闊天地里,兩者面臨的壓力都是同等的??梢?,對(duì)手說到底也就是自己,要逃避死亡的追逐,首先就要戰(zhàn)勝自己,必須越跑越快,因?yàn)樯砸凰尚福銜?huì)成為他人的戰(zhàn)利品,決無重賽機(jī)會(huì)。 臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

  另一位應(yīng)聘者則道:動(dòng)物最大的敵人是自己,人類何嘗不是這樣?不管你是總裁還是清潔工,為了保住自己的職位,不是得盡心盡責(zé),全力以赴嗎?大家的選擇都一樣,要么做得更好,要么被淘汰。在新的一天來臨時(shí),還是對(duì)自己叫一聲“加油吧”!

  臺(tái)下又響起了一片熱烈的掌聲。

  一個(gè)接一個(gè)的應(yīng)聘者發(fā)表著觀點(diǎn)。一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),口若懸河。老總輕輕地點(diǎn)頭。 終于輪到最后一位應(yīng)聘者發(fā)表意見。他語氣沉重地說:“我想學(xué)老總,也給大家講一個(gè)故事。”

  “我考上初中那一年,父親帶我去海邊度假。父親是小老板,看見一個(gè)窮漢躺在沙灘上曬太陽,想借機(jī)對(duì)我教育一番,便走過去批評(píng)窮漢:‘你真懶,大好時(shí)間不去工作掙大錢,你看我,因?yàn)榕ぷ?,現(xiàn)在將成大富翁。’窮漢問:‘你成了大富翁有什么好呢?’父親說:‘我就有大把的錢去休閑度假曬太陽啊!’窮漢翻了個(gè)身,懶洋洋地說:‘那你看我現(xiàn)在在干嗎呢?’”話音剛落,會(huì)議廳里一片唏噓聲。

  沒料到他繼續(xù)說道:“我為老總講的故事而喝彩,但我更為我與父親經(jīng)歷的這一個(gè)故事而感慨萬千。” “其實(shí)我沒有本科文憑,我只是名中專生,根本沒資格進(jìn)入這座繁華的大廳,是我央求人事部專員給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。”他接著說道:“我這名中專生為了找到一份滿意的職業(yè)先后跑破了三雙鞋??墒菬o論我跑得多快,在招聘者眼中我依舊是一只跑得慢的羚羊,他們幾乎連我的材料都不看,便宣布我被淘汰。顯而易見,海灘故事屬于過去的年代,而奔跑故事才是與時(shí)俱進(jìn)的‘勵(lì)志篇’。于是,不管是否情愿,大家都被狂奔的人流裹挾著瘋跑。然而,成功無止境,奔跑無窮期。難道人生真的就如獅子與羚羊的博弈嗎?難道我們的人生理想就是奔跑、奔跑、不停地奔跑嗎?如果人生的要旨就是必須在氣喘吁吁的奔跑中獲取、在氣喘吁吁的奔跑中逃生,活著還是一件有趣的事嗎?” 會(huì)議廳很靜,幾乎所有的人都認(rèn)定這名中專生就像被獅子逮到的羚羊被判了“死刑”。

  良久,會(huì)議廳里響起了一聲清脆的掌聲。掌聲是老總發(fā)出的。他從皮椅上站起來,激動(dòng)地說:“我一直以為,《獅子與羚羊》是一個(gè)催人奮進(jìn)的故事。它曾激勵(lì)我走過了艱苦的創(chuàng)業(yè)期。所以我深信,這個(gè)故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的員工推動(dòng)企業(yè)步入輝煌。我甚至用‘前面有金錢,后面有老虎’的格言來勉勵(lì)員工?,F(xiàn)在企業(yè)大了,有了一批得力的管理干部,我成了富翁。重讀這個(gè)故事,每讀一遍,我都能悟到新的東西。我為這名中專生朋友的勇氣感到敬佩,為他的逆向思維感到欣喜。我并不鼓勵(lì)大家在工作上偷工減料,打折扣偷懶。但工作是枯燥的,我們要獲得更大的成績,除了要學(xué)會(huì)奔跑,更要學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)看好腳下的路。大家是否想過,狂奔的獅子與羚羊能欣賞草原的露珠和日出的絢爛嗎?一個(gè)企業(yè)需要各種各樣的人,需要跑得快的獅子拓展我們的市場(chǎng),也需要跑得慢但很穩(wěn)健的羚羊來打理我們的大后方。讓他們各得其所,才是健康的有生命力的企業(yè)??磥砦覀兊钠髽I(yè)理念要不斷創(chuàng)新。” 最后老總走到那名中專生面前握著他的手說:“恭喜你,你這只‘羚羊’被錄用了!”

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