每一個(gè)年輕人都要學(xué)會(huì)在那些勵(lì)志成長(zhǎng)的經(jīng)典名人事例中感悟一些人生道理，那么勵(lì)志成長(zhǎng)的經(jīng)典名人事例都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

　　勵(lì)志成長(zhǎng)的經(jīng)典名人事例篇1：天地間仿佛只剩我一個(gè)人

　　作者:溫莎

　　1965年3月18日，蘇聯(lián)宇航員阿列克謝·列昂諾夫完成了人類(lèi)歷史上的一項(xiàng)壯舉——成為“太空漫步第一人”。50年后的今天，回憶起那場(chǎng)12分鐘的短暫冒險(xiǎn)，他依舊心潮澎湃。

　　宇宙中的一切過(guò)目難忘

　　今年80歲的列昂諾夫精神矍鑠。時(shí)至今日，他依然清楚地記得自己擁抱太空時(shí)的感受。

　　“地球是圓的?！绷邪褐Z夫告訴記者，從黑暗的太空俯瞰地球，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，祖國(guó)蘇聯(lián)清晰可見(jiàn)，他說(shuō)：“我立刻看到了黑海和克里米亞半島，然后向‘左’看到了羅馬尼亞、保加利亞，還有一小部分意大利。這幅印在腦海中半個(gè)世紀(jì)的畫(huà)面，不是地圖，而是我親眼所見(jiàn)。”

　　“我還找到了波羅的海和加里寧格勒灣。”透過(guò)護(hù)目鏡，列昂諾夫貪婪地觀察著浩瀚的宇宙，“星星圍在我身邊，陽(yáng)光極其刺眼，光線(xiàn)好像成了身體的一部分?！?/p>

　　“天地間仿佛只剩我一個(gè)人，整個(gè)世界萬(wàn)籟俱寂。”列昂諾夫在接受采訪(fǎng)時(shí)承認(rèn)，進(jìn)行太空行走過(guò)程中，絕對(duì)的死寂令他心生恐懼?！拔铱梢允智宄芈?tīng)到自己的心跳和呼吸聲，現(xiàn)在想起這種感覺(jué)，我依然感到難受?！?/p>

　　無(wú)論如何，這段珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘刻在他心中：“每每想起在太空中見(jiàn)到的一切，我就會(huì)心跳加速，呼吸困難?！?/p>

　　激烈的美蘇航天競(jìng)賽

　　列昂諾夫走入太空的一幕，是美蘇冷戰(zhàn)這部“連續(xù)劇”中的一個(gè)小高潮。彼時(shí)，兩國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)了激烈角逐，自然而然地催生了一場(chǎng)“太空競(jìng)賽”。兩國(guó)相繼將各自的人造衛(wèi)星送入太空后，載人航天便成為它們的下一個(gè)目標(biāo)。

　　1961年4月12日，尤里·加加林乘坐蘇聯(lián)“東方1號(hào)”飛船進(jìn)入地球軌道，成為人類(lèi)歷史上首位名副其實(shí)的宇航員。此后僅23天，美國(guó)人艾倫·謝潑德就乘坐“自由7號(hào)”重演了加加林的成功。以微小的差距輸給蘇聯(lián)，讓在太空競(jìng)賽中落后的美國(guó)倍感焦躁。

　　此后不久，華盛頓就公布了“阿波羅計(jì)劃”的宏大藍(lán)圖;幾乎同時(shí)，時(shí)任蘇共第一書(shū)記赫魯曉夫也發(fā)話(huà)，要求蘇聯(lián)在航天事業(yè)上取得更大成就。隨著美蘇航天競(jìng)賽趨于白熱化，如何“讓人類(lèi)像水手遨游大海一樣徜徉太空”，被雙方?jīng)Q策者不約而同地提上日程。

　　如今看來(lái)，在這場(chǎng)競(jìng)賽的前半段，蘇聯(lián)一度領(lǐng)先。當(dāng)美國(guó)人還在為太空行走做準(zhǔn)備工作時(shí)，列昂諾夫和同事帕維爾·貝爾亞耶夫就已乘坐“上升2號(hào)”載人宇宙飛船飛向了蒼穹。

　　蘇聯(lián)“航天之父”謝爾蓋·科羅廖夫“欽點(diǎn)”了當(dāng)時(shí)剛到而立之年的列昂諾夫，相信他有能力完成太空行走的神圣使命。“在幾次模擬飛行中，我的得分都很高，我還懂得繪畫(huà)，這種技能在航天領(lǐng)域并不多見(jiàn)?！绷邪褐Z夫如此解釋自己脫穎而出的緣由。

　　美國(guó)《時(shí)代》周刊這樣描述列昂諾夫：“來(lái)自西伯利亞煤礦區(qū)的他，也許從一出生就注定是個(gè)傳奇?！绷邪褐Z夫的媽媽有9個(gè)兒女，因此榮獲“光榮母親”勛章。長(zhǎng)大后的列昂諾夫早早加入共青團(tuán)，考上飛行學(xué)校，完成了115次跳傘，進(jìn)而成為蘇聯(lián)最早的一批航天精英。

　　太空漫步背后險(xiǎn)象環(huán)生

　　盡管列昂諾夫足夠優(yōu)秀，但進(jìn)入太空的實(shí)際過(guò)程依然充斥著不確定性。在“上升2號(hào)”發(fā)射前夕，經(jīng)過(guò)18個(gè)月強(qiáng)化訓(xùn)練的列昂諾夫正躊躇滿(mǎn)志，卻得知飛船可能有點(diǎn)問(wèn)題。此時(shí)，擺在他面前的只有兩個(gè)選擇：繼續(xù)等待9個(gè)月，或者坐上有缺陷的飛船“拼一把”。

　　當(dāng)時(shí)，美國(guó)的太空行走計(jì)劃已進(jìn)入最后階段，蘇聯(lián)沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費(fèi)?！拔覀冞x擇了后者，這與勇氣無(wú)關(guān)，我只知道自己必須這么做?！绷邪褐Z夫告訴記者。

　　1965年3月18日10點(diǎn)整，“上升2號(hào)”順利點(diǎn)火升空，不久便進(jìn)入既定軌道，開(kāi)始自由飛行。時(shí)不我待，全身披掛的列昂諾夫小心翼翼地打開(kāi)氣閘艙的艙蓋，由一條15.35米長(zhǎng)的特制安全帶拴著，踏出了人類(lèi)邁向太空的第一步。

　　輝煌壯麗的宇宙讓列昂諾夫有些迷失，而當(dāng)他冷靜下來(lái)，一連串麻煩接踵而至。他發(fā)現(xiàn)，出艙后的氣壓差令宇航服急驟膨脹，他說(shuō)：“8分鐘后，我明顯感到宇航服的變化……我的指尖感受不到手套的存在，我的腳在靴子里晃蕩，我甚至無(wú)法按到相機(jī)的快門(mén)?！?/p>

　　飛船一點(diǎn)點(diǎn)接近日落軌道，宇航員必須在暗夜降臨前返回。然而，肥大的宇航服將他卡在了艙外。知道時(shí)間緊迫，列昂諾夫飛快地計(jì)算一番，果斷調(diào)低了宇航服內(nèi)部的壓力。

　　“所有可能的后果我都知道，可當(dāng)時(shí)我別無(wú)選擇?！绷邪褐Z夫說(shuō)，按規(guī)定，他該向莫斯科地面控制中心報(bào)告自己的一舉一動(dòng)，但為避免引發(fā)恐慌，他并沒(méi)這么做，“那種情況下，沒(méi)人能幫我?！?/p>

　　好不容易擠進(jìn)艙門(mén)，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了。由于事出倉(cāng)促，列昂諾夫讓自己的頭，而不是腳先進(jìn)入艙內(nèi)，他需要把自己“掉過(guò)來(lái)”。這個(gè)在地球上再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，到了太空里卻成為嚴(yán)苛的考驗(yàn)——膨脹的宇航服幾乎將船艙塞滿(mǎn)，最后，列昂諾夫只得再次冒險(xiǎn)調(diào)低宇航服內(nèi)的壓力，用盡全身力氣，才將艙門(mén)復(fù)位。

　　不難想象，短短12分鐘里，列昂諾夫承受了多大的心理和生理壓力。他告訴記者：“我平時(shí)很少出汗，但那天我的體重減了5.4公斤，每只靴子里灌進(jìn)了3升汗水。”

　　即便險(xiǎn)象環(huán)生，他還是很快忘記了疲憊。因?yàn)?，飛船里的同伴正興奮地向地球報(bào)告：人類(lèi)已走進(jìn)太空!

　　贊美同樣來(lái)自對(duì)手

　　邁向太空的一小步有驚無(wú)險(xiǎn)地完成，接下來(lái)該回地球了。列昂諾夫曾著書(shū)描述驚心動(dòng)魄的著陸過(guò)程——失重令飛船瘋狂旋轉(zhuǎn)，定位系統(tǒng)也罷工了，飛船不得不由人工操控著陸。

　　最終，他們安全降落在哈薩克斯坦附近的原始森林里?！拔覀?cè)谏种械攘?天才被救出來(lái)。蘇聯(lián)電臺(tái)的報(bào)道則稱(chēng)，我們回到地球后就直接去度假了。”列昂諾夫說(shuō)。

　　無(wú)論過(guò)程如何曲折，列昂諾夫的凱旋意味著，蘇聯(lián)先于美國(guó)10個(gè)星期完成了人類(lèi)歷史上首次太空漫步?；氐侥箍?，列昂諾夫成為英雄，收獲了震耳欲聾的歡呼和無(wú)限的榮耀。

　　對(duì)手也毫不吝惜地將贊美之詞贈(zèng)予這位遨游九霄的勇士。美國(guó)媒體在1965年的報(bào)道中寫(xiě)道：“列昂諾夫在太空中行走了12分鐘，卻為軌道飛行器賦予了終身的壽命?！?/p>

　　在美蘇“太空競(jìng)賽”的后半程，列昂諾夫沒(méi)有再度上天，蘇聯(lián)的領(lǐng)先地位似乎也不復(fù)存在。美國(guó)人后來(lái)居上，尼爾·阿姆斯特朗于1969年7月21日將足跡留在了月球上。

　　1970年，曾和列昂諾夫并肩奮戰(zhàn)的貝爾亞耶夫英年早逝，但列昂諾夫依然希望自己能為航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量。又過(guò)了5年，他在美國(guó)“阿波羅號(hào)”和蘇聯(lián)“聯(lián)盟號(hào)”飛船的聯(lián)合飛行中出任指揮官，這是航天領(lǐng)域的首次國(guó)際合作，實(shí)現(xiàn)了從不同地點(diǎn)發(fā)射的航天器在太空中的對(duì)接。

　　這一歷史性時(shí)刻，標(biāo)志著20世紀(jì)50年代末以來(lái)的美蘇“太空競(jìng)賽”告一段落。此后，為表彰列昂諾夫的貢獻(xiàn)，國(guó)際航天組織用他的名字，為月球背面的一座環(huán)形山命名。

　　從去年起，因?yàn)蹩颂m問(wèn)題而愈發(fā)緊張的國(guó)際關(guān)系令“美俄將重回冷戰(zhàn)”的說(shuō)法甚囂塵上。然而，當(dāng)記者問(wèn)及列昂諾夫如何看待烏克蘭問(wèn)題時(shí)，老人只是平靜地回答：“在宇航員眼中，‘邊界’是不存在的，這個(gè)詞只存在于政治家腦中，我們看到的只有整個(gè)地球。”

　　勵(lì)志成長(zhǎng)的經(jīng)典名人事例篇2：世界上最強(qiáng)的少年

　　你覺(jué)得自己牛逼在哪兒?為什么會(huì)這樣覺(jué)得?

　　面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)怎么回答?

　　被如此詢(xún)問(wèn)的程浩，平靜地?cái)⑹鲋约哼€不到20歲的人生：一出生就沒(méi)有下地走過(guò)路，被醫(yī)生判斷活不到5歲，家人多次收到病危通知書(shū)。

　　然而震動(dòng)我的是——他寫(xiě)道：“命運(yùn)嘛!休論公道!”

　　這句話(huà)史鐵生也說(shuō)過(guò)。幾乎所有人都抱怨過(guò)命運(yùn)的不公平，抱怨過(guò)自己承擔(dān)的比他人多，獲得的卻比別人少。然而面對(duì)史鐵生，面對(duì)程浩，我們并沒(méi)有資格妄論命運(yùn)。

　　成為世界上最強(qiáng)的少年。除此之外，程浩沒(méi)有其他的選擇。

　　我曾經(jīng)試圖揣摩和代入程浩的命運(yùn)，去模擬病榻上度過(guò)的童年與青春、去想象每隔一段時(shí)間都要面對(duì)的嶄新的疼痛。我發(fā)現(xiàn)，自己能夠想象的，只有肉體崩壞帶來(lái)的痛苦，卻沒(méi)有辦法真正體會(huì)到他的心理活動(dòng)：每天晚上睡去之前對(duì)第二天能否醒來(lái)的忐忑、每早起床看到太陽(yáng)依舊升起的喜悅、他對(duì)母親的感激與歉疚，以及敏感地察覺(jué)到母親對(duì)這種感激、愧疚的反應(yīng)時(shí)，心中涌起的復(fù)雜情緒。

　　這么多微小的漣漪，是他人完全無(wú)法想象的。而最悲哀的是，連他身邊最親的人，都無(wú)法感受。

　　程浩身邊最親的人，大概是他的母親。程浩把醫(yī)生預(yù)言的死亡時(shí)間推后了15年，他的母親常常把這稱(chēng)之為奇跡。程浩卻說(shuō)：“老媽特別喜歡把這些沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)的預(yù)言?huà)煸谧焐?，就好像奇跡說(shuō)得多了，就會(huì)真的發(fā)生奇跡一樣?！?/p>

　　很多人會(huì)用“積極”、“樂(lè)觀”這樣的詞去形容程浩，但我想，這都是旁人理所當(dāng)然的想法，輕率得近乎粗暴。奇跡也好，希望也罷，這些都是療效甚微的鎮(zhèn)痛劑，敏感如程浩，怎么可能輕易被這些詞說(shuō)服?

　　大象死前半個(gè)月，會(huì)意識(shí)到死亡已經(jīng)找上門(mén)來(lái)，然后孤獨(dú)平靜地面向它、走向它。這是動(dòng)物性的生命本能。

　　死亡、恐懼，當(dāng)我們談?wù)撨@些詞語(yǔ)時(shí)，我們其實(shí)是在討論遙遠(yuǎn)的時(shí)空以外、目光盡頭的一件事。對(duì)程浩而言，死亡和恐懼卻是生活里撲面而來(lái)的每個(gè)細(xì)節(jié)。

　　有網(wǎng)友看到程浩的文章，回復(fù)道：“還是活下去最重要!”

　　有兩種層面的活著，一種是單純生命的延續(xù)，是再多一輪的心跳與呼吸，再多吃一口飯，多睡一覺(jué)，并且醒來(lái);另一種層面的活著，是像一個(gè)活人一樣活下去。

　　這就是電影《1942》與小說(shuō)《活著》的區(qū)別。前者只是要活下來(lái)，受盡凌辱也要活著。后者是不僅活著，還要笑著活下來(lái)——哪怕是苦笑，不僅活著，還不時(shí)要和命運(yùn)開(kāi)個(gè)粗魯?shù)耐嫘Α?/p>

　　活下去，本身并沒(méi)有什么牛逼之處，不過(guò)是向命運(yùn)乞討一個(gè)容身之處而已。而程浩，是少有的像活人一樣活著的人，他能每天每分每秒都意識(shí)到自己活著。

　　程浩給自己制定了每天必須閱讀10萬(wàn)字的計(jì)劃。他上午閱讀、下午寫(xiě)作。讀書(shū)是在網(wǎng)上閱讀和讀電子書(shū)，寫(xiě)作是用鼠標(biāo)點(diǎn)擊屏幕上的軟鍵盤(pán)。他有著12小時(shí)閱讀21萬(wàn)字的讀書(shū)記錄。

　　程浩在“知乎網(wǎng)”上回答過(guò)很多關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，回答問(wèn)題時(shí)，他有種不符合年齡的嚴(yán)厲以及不容置喙。他批評(píng)生活浮躁的人、讀不進(jìn)書(shū)的人。

　　這種嚴(yán)厲，我總覺(jué)得超乎于教導(dǎo)，而有種更深層面的怨悔。他看待每個(gè)人，并不僅僅看到此人的此時(shí)，而是此人人生的橫剖面，生命時(shí)鐘經(jīng)歷過(guò)的每一秒，他看到的是人生命結(jié)束之前的每一秒。

　　“為什么不抓緊讓每一秒都有意義?”我仿佛看到程浩在文字背后的詰問(wèn)。

　　我們的人生或許都比他長(zhǎng)，他不敢浪費(fèi)的每一分每一秒，卻被我們輕易地棄置、荒廢。他感激的每一天升起的太陽(yáng)，打在身上溫暖的味道，卻被我們抱怨和詛咒。程浩是不平的，也是委屈的。

　　程浩在日記里寫(xiě)道：“郵箱每天都會(huì)收到數(shù)十封郵件，內(nèi)容繁多，花樣百出。有的人要我薦書(shū)，有的人問(wèn)我如何將書(shū)分類(lèi)，有的人陷入人生低谷，詢(xún)問(wèn)我該如何走出。最初覺(jué)著新鮮，每封信都回復(fù)得一絲不茍，言辭清晰，結(jié)構(gòu)有序。時(shí)間久了，實(shí)在是疲憊不堪，同樣的道理要講給不同的人聽(tīng)，三遍五遍八遍十遍，再多的耐心，也讓車(chē)轱轆話(huà)給磨沒(méi)了?！?/p>

　　在寫(xiě)下這個(gè)句子之后，程浩再也沒(méi)有多寫(xiě)一個(gè)字。三個(gè)月后，他去世了。

　　去世之后，很多網(wǎng)友才開(kāi)始瀏覽程浩的文章、問(wèn)答，開(kāi)始在他的微博評(píng)論里留下感慨的話(huà)語(yǔ)。

　　在此之前，微博上有一個(gè)ID叫作“走飯”的網(wǎng)友，她是一個(gè)女大學(xué)生，因?yàn)橐钟舭Y自殺了。她的微博語(yǔ)言可愛(ài)、有趣、機(jī)智，可每句話(huà)又都隱隱有些悲哀，像是深海發(fā)出的一種渺茫的求救。

　　“走飯”走了之后，很多人開(kāi)始一條條翻閱她的微博，懷念，惋惜。對(duì)于程浩也是，逝者已逝，生者才開(kāi)始翻閱他們的人生。

　　死亡到底是什么呢?

　　對(duì)死者而言，死亡只有終結(jié)的意義?？墒且惨?yàn)樗劳?，死者的存在才再次被發(fā)現(xiàn)，他們的言語(yǔ)顯得如此富有重量，他們活過(guò)的瞬間顯得如此的鮮活，他們的意義變得重要，甚至超過(guò)生前好幾百倍。

　　死亡，只有對(duì)生者才有意義。

　　程浩說(shuō)：“勵(lì)志這個(gè)詞，現(xiàn)在很大程度上被人糟蹋了?！彼蟾乓膊幌矚g別人從他20年的人生經(jīng)歷上得出“勵(lì)志”這兩個(gè)字的結(jié)論吧。如果“志”需要被“勵(lì)”才能存在的話(huà)，那這“志”恐怕也是虛偽不堪的。

　　死亡是人生命里少數(shù)必須莊重對(duì)待的事物，他人的死亡，若是只能給自己帶來(lái)一截和五號(hào)電池的電量差不多的“正能量”，那我們便是褻瀆了死者。

　　程浩死了，一個(gè)虛擬的他卻宣布獨(dú)立存在了。每一個(gè)人閱讀他的文字時(shí)，都與這個(gè)虛擬的程浩共處，在記憶里綿綿不絕地懷念他，永遠(yuǎn)不道別。

　　而最好的懷念方式，就是代替他充實(shí)地去活，活在他不能去經(jīng)歷的每一秒。