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關(guān)于魯迅的勵(lì)志故事

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關(guān)于魯迅的勵(lì)志故事

  魯迅,原名周樟壽,后改名周樹(shù)人;字豫山,后改豫才,浙江紹興會(huì)稽縣人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于魯迅的勵(lì)志故事,供大家參閱!

  關(guān)于魯迅的勵(lì)志故事1:

  懷揣夢(mèng)想 離家求學(xué)

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,魯迅用手中的筆寫(xiě)出數(shù)百萬(wàn)字的著作、刻畫(huà)無(wú)數(shù)人物、傳達(dá)時(shí)代精神,在后人的眼中,他是剛毅堅(jiān)強(qiáng)的“民族魂”。然后,小時(shí)候的魯迅是個(gè)很活潑的孩子。他的童年是月色下從搖晃在水面上的烏篷船里傳來(lái)的悠揚(yáng)戲聲;是船內(nèi)與小朋友們分享從自家地里“偷”來(lái)的豆子的甜美滋味;是“百草園”里會(huì)彈琴的蟋蟀、會(huì)唱歌的油蛉、碧綠的菜畦、紫紅的桑椹,還有那人首蛇身的“美女蛇”的傳說(shuō)……魯迅的童年是豐富而自由的,這樣的童年,無(wú)疑對(duì)他的創(chuàng)造力與想象力的培養(yǎng)起到了很大的作用。

  6歲的時(shí)候,魯迅揮別了帶給自己無(wú)窮趣味的“百草園”來(lái)到“三味書(shū)屋”。在北京魯迅博物館地下一層的一角,一張八仙桌與一個(gè)藤椅靜靜地?cái)[放在那里,幾個(gè)長(zhǎng)條凳散落于對(duì)面,這是仿照當(dāng)年“三味書(shū)屋”的課堂仿制的?,F(xiàn)在的我們似乎能透過(guò)這溫暖的場(chǎng)景看到當(dāng)時(shí)學(xué)問(wèn)極好的壽鏡吾老先生,看到讀書(shū)時(shí)的魯迅如何在自己的桌角上刻那個(gè)“早”字。在“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí)的時(shí)間里,魯迅不斷為自己充電,他熟讀儒家經(jīng)典,也不拘泥于課堂所學(xué),在課下廣泛閱讀各種雜書(shū):小說(shuō)、野史、筆記……在關(guān)注人文的同時(shí)觀察自然。“三味書(shū)屋”的沉靜和豐富讓魯迅的精神空間得到了極大地開(kāi)拓,為以后魯迅在思想與文學(xué)上的創(chuàng)造打下了基礎(chǔ)。

  月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。魯迅的童年也并非一帆風(fēng)順。13歲那年,祖父因故入獄。不久后,父親病重,整個(gè)家庭更是從小康陷入了困頓。作為長(zhǎng)子的魯迅,擔(dān)起了家庭的負(fù)擔(dān)。他經(jīng)常出入于當(dāng)鋪與藥店之間,當(dāng)了家里的東西,才能換回買藥治病的錢。當(dāng)鋪伙計(jì)的眼神和周圍人的歧視,讓魯迅第一次充分地感受到社會(huì)的冷酷與勢(shì)利。由于家境大不如前,為了省錢,魯迅便自己尋藥。那時(shí)候紹興城里的人們時(shí)常見(jiàn)到一個(gè)半大的孩子遍翻百草園的土地,去尋找可以做藥引的蟋蟀?;蚴撬奶幋蚵?tīng),只為尋找藥方上那一味奇特的“平地木十株”。然而,他的努力也沒(méi)能改變痛心的結(jié)果,魯迅的父親最終因庸醫(yī)的延誤而離世,這一變故讓少年魯迅的思想受到了很大震撼。他開(kāi)始了對(duì)人世與人心的思考。

  1898年,年僅18歲的魯迅懷揣著夢(mèng)想離開(kāi)了家鄉(xiāng),到異地去尋求新的出路。他先后進(jìn)入南京水師學(xué)堂和路礦學(xué)堂求學(xué)。

  在南京,趕上看新書(shū)風(fēng)潮的魯迅在一個(gè)星期日跑到城南買下了嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》,剛讀了幾頁(yè)便一發(fā)不可收拾。“哦,原來(lái)世界上竟然還有一個(gè)赫胥黎坐在書(shū)房里那么想,而且想得那么新鮮。”連本家的老輩都要說(shuō)他:“你這孩子有點(diǎn)不對(duì)了,拿這篇文章看來(lái)看去,還抄下來(lái)看。”但魯迅自己不覺(jué)得有什么“不對(duì)”,一有閑空,就繼續(xù)研究。

  “‘物競(jìng)’‘天擇’也出來(lái)了,蘇格拉第、柏拉圖也出來(lái)了,斯多葛也出來(lái)了。”這本書(shū)帶給了魯迅許多不同的思想,他開(kāi)始感受到在這樣激烈競(jìng)爭(zhēng)的世界里,處于落后地位的中華民族面臨著如何緊迫的危機(jī)。

  在這種緊迫感的催使下,1902年,魯迅踏上了開(kāi)往日本的輪船,他懷著“科學(xué)救國(guó)”的夢(mèng)想,進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校,希望畢業(yè)以后能夠以醫(yī)救國(guó)。

  留學(xué)遭歧 棄醫(yī)從文

  北京魯迅博物館里陳列的一份泛黃的“成績(jī)單”記錄著魯迅當(dāng)時(shí)在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校求學(xué)時(shí)的成績(jī):解剖學(xué)59.3分、組織學(xué)73.7分、生理學(xué)63.3分、倫理學(xué)83分、德語(yǔ)60分、物理60分、化學(xué)60分、平均65.5分。他成績(jī)不算優(yōu)異,但也沒(méi)有“落第”,在142名同學(xué)中魯迅排名第68。

  但就是成績(jī)單上的解剖學(xué)59.3分卻讓當(dāng)時(shí)的魯迅深受打擊。59.3分,這個(gè)還沒(méi)有及格的成績(jī)卻成了同學(xué)們的懷疑的對(duì)象。在其他同學(xué)的眼中,這個(gè)來(lái)自落后中國(guó)的學(xué)生根本不可能憑借自己的能力考取這樣的分?jǐn)?shù),那么一定是老師藤野嚴(yán)九郎泄露了考題給他。面對(duì)同學(xué)的質(zhì)疑,魯迅痛苦地發(fā)現(xiàn),身為一個(gè)弱國(guó)子民就連學(xué)習(xí)成績(jī)都要受到無(wú)端的質(zhì)疑。

  更大的屈辱還在后面。在一堂細(xì)菌學(xué)課上,教師已經(jīng)講完但還沒(méi)到下課時(shí)間,便用幻燈放了幾段片子,片子中是日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,日軍抓了一個(gè)中國(guó)人要處決,說(shuō)他做了俄國(guó)間諜,刑場(chǎng)四周有很多身強(qiáng)力壯的中國(guó)人正津津有味地圍觀被處死的同胞。圍觀者臉上的麻木和冷漠狠狠地刺向了魯迅的心,使他明白了精神不健全的國(guó)人,無(wú)論體格如何健全,“也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客”。

  為了改變國(guó)人的精神,魯迅決心棄醫(yī)從文,走上了救國(guó)救民的文學(xué)道路。

  救援學(xué)生 為民吶喊

  雖然魯迅在批判國(guó)人的麻木不仁時(shí)是犀利無(wú)情的,但他的一生中始終關(guān)懷著代表中國(guó)未來(lái)的青年。魯迅在紹興府中學(xué)堂工作時(shí),曾把他從日本帶回來(lái)的長(zhǎng)澤龜之助撰寫(xiě)的《代數(shù)學(xué)辭典》等三本精裝的數(shù)學(xué)書(shū)籍饋贈(zèng)給青年學(xué)生王鐸中,對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕,記性好,要抓緊時(shí)間多看些書(shū)。看書(shū)的面也可廣一點(diǎn),基礎(chǔ)廣而堅(jiān)實(shí),專也容易了。”

  1927年4月15日,廣州狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,老天似乎也感受到了這一天里整個(gè)城市的不安。就在三天前,國(guó)民黨在廣東大肆追捕殺害共產(chǎn)黨人,中山大學(xué)也遭到了軍警的搜捕,許多師生被捕。

  在這段風(fēng)雨交加的路上,魯迅匆忙從中山大學(xué)的白云樓趕到會(huì)議室,緊急召開(kāi)會(huì)議。他如此急迫是因?yàn)榫仍嗄陮W(xué)生的事宜迫在眉睫,但情況卻不容樂(lè)觀。這次會(huì)議并沒(méi)有得出營(yíng)救學(xué)生的有效方案?;氐阶∷聂斞敢谎圆话l(fā),心中的苦悶無(wú)法舒緩。學(xué)生被捕以及慘遭殺害的壞消息卻不斷傳來(lái),身為教務(wù)主任卻無(wú)法營(yíng)救自己學(xué)生的魯迅深深陷入到痛苦之中。

  在這之后,魯迅辭去中山大學(xué)一切職務(wù)。這年10月,他來(lái)上海并從此定居,集中精力從事革命文藝運(yùn)動(dòng)。中國(guó)左翼作家聯(lián)盟、中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟等許多革命社團(tuán)都有他的身影,《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等許多刊物都有他的筆跡。他與廣大革命的、進(jìn)步的文藝工作者一起,為民族獨(dú)立和人民的幸福吶喊。

  斯人已逝 英魂永存

  1936年10月19日清晨5時(shí)25分,在黎明前的短暫黑暗中,這位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家的心臟,永遠(yuǎn)地停止了跳動(dòng)。由于長(zhǎng)期處于國(guó)民黨政府的文化“圍剿”中,處于“戰(zhàn)斗”的狀態(tài),過(guò)著動(dòng)蕩、清貧的生活,加之青年時(shí)期,曾患有肺結(jié)核病始終沒(méi)有痊愈,所以一直以來(lái),魯迅的身體狀況都非常糟糕。在這個(gè)秋日蕭索的早晨,魯迅在上海寓所溘然長(zhǎng)逝,走完了他55歲凄風(fēng)苦雨、頑強(qiáng)苦斗的坎坷人生……

  魯迅的葬禮由宋慶齡親自主持,整個(gè)儀式肅穆莊嚴(yán),這位為喚醒沉睡國(guó)人的斗士沉沉地睡去了。他的棺木上覆蓋著繡有“民族魂”三個(gè)大字的白旗。上萬(wàn)民眾自發(fā)舉行公祭,為他送別。

  時(shí)間的轉(zhuǎn)軸回到現(xiàn)代,北京魯迅博物館院內(nèi)那棵魯迅親手種植的白丁香,經(jīng)歷了80多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍枝繁葉茂。在采訪即將結(jié)束時(shí),記者遇到了剛到博物館上班半年時(shí)間的青年保安小劉,他說(shuō):“來(lái)到這里工作,我深深地被魯迅先生的精神感動(dòng)。”他每天的工作是負(fù)責(zé)博物館的警衛(wèi),在他看來(lái),做好這份工作就是自己對(duì)魯迅先生的最好緬懷。

  關(guān)于魯迅的勵(lì)志故事2:

  魯迅先生聚精會(huì)神地工作。為了如此,他的工作時(shí)間總是在深夜。有一天,差不多是深秋,天快暗了,他還在那里拿著筆寫(xiě)不完地寫(xiě)啊寫(xiě)啊!夫人許廣平打算勸他休息一下,雙手放在他的肩上,那曉得他卻滿臉的不高興。本來(lái),許廣平那時(shí)是很孩子氣,滿心好意,遇到這么一來(lái),真感覺(jué)到氣也透不過(guò)來(lái)地難過(guò)。稍后,他給夫人解釋:“寫(xiě)開(kāi)東西的時(shí)候,什么旁的事情是顧不到的,這時(shí)最好不理他,甚至吃飯也是多余的事。”

  魯迅的工作態(tài)度是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。他親手校對(duì)書(shū)稿時(shí),每行的高低,每字的大小、偏正,全頁(yè)的位置,他都一眼看出,嚴(yán)加改正,不惜再三變更,直到滿意為止。至于字句的正誤,那就更不必說(shuō)了。所以,校稿時(shí),也許使人覺(jué)得厭煩,但等到書(shū)一出版,是沒(méi)有不滿意的,沒(méi)有不博得良好信譽(yù)的。

  魯迅研究學(xué)問(wèn)有“堅(jiān)持不懈”的精神。魯迅認(rèn)為需要學(xué)的某一種學(xué)問(wèn),便埋頭專門(mén)鉆研,堅(jiān)持不懈。比如社會(huì)科學(xué),原先他并不十分注意。但1927年是革命轉(zhuǎn)折時(shí)期,嚴(yán)酷的階級(jí)斗爭(zhēng)觀實(shí),使魯迅深深感到進(jìn)化論思想的偏頗,由于革命的需要,他刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,讀的書(shū)真是驚人。從1929年起,三、四年間幾乎每天手不釋卷。這樣刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,他后來(lái)以雜文的形式多次發(fā)表對(duì)教育的評(píng)論和意見(jiàn),痛擊國(guó)民黨反動(dòng)派壓制學(xué)生思想、鎮(zhèn)壓學(xué)生抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的反動(dòng)教育政策,深刻剖析了封建的買辦的法西斯教育的實(shí)質(zhì)。能一文刊露,群丑斂聲。魯迅先生終于用階級(jí)觀點(diǎn)看待問(wèn)題,分析問(wèn)題,逐步形成了共產(chǎn)主義世界觀,成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  魯迅認(rèn)為讀書(shū),不應(yīng)無(wú)重點(diǎn)地亂讀一氣,什么書(shū)都去涉獵;就是同一本書(shū),也不必每章每節(jié)“一視同仁”。有一次,他在指導(dǎo)清華大學(xué)文學(xué)系學(xué)生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時(shí)就指出:該書(shū)“內(nèi)篇”宣揚(yáng)神仙方藥、鬼怪迷信,是錯(cuò)誤的,可以不讀;“外篇”論述人間得失、臧否世事,有不少正確的言論,這就是要讀的重點(diǎn)。

  魯迅這樣的指導(dǎo)名之曰“重點(diǎn)進(jìn)攻”讀書(shū)法。平均使用力量,會(huì)白白地浪費(fèi)時(shí)間和精力,只有采取“重點(diǎn)進(jìn)攻”的方法,比平均使用力量收效會(huì)好得多。

  關(guān)于魯迅的勵(lì)志故事3:

  魯迅生于1881年9月25日,出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹(shù)人,英年早逝,他是中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。

  魯迅自幼聰穎勤奮,三味書(shū)屋是清末紹興城里的一所著名的私塾,魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí),在那里攻讀詩(shī)書(shū)近五年。魯迅的坐位,在書(shū)房的東北角,他使用的是一張硬木書(shū)桌?,F(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。

  魯迅十三歲時(shí),他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄,父親長(zhǎng)期患病,家里越來(lái)越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西,然后再在藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說(shuō):“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺(jué),上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了。”

  魯迅聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

  第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

  以后的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  在那些艱苦的日子里,每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾,看到課桌上的“早”字,他都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,心想:“我又一次戰(zhàn)勝了困難,又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個(gè)信守諾言的人。”

  后來(lái)父親去世了,魯迅繼續(xù)在三味書(shū)屋讀書(shū),私塾里的壽鏡吾老師,是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神,那個(gè)曾經(jīng)為魯迅留下深刻的記憶的三味書(shū)屋和那個(gè)刻著“早”字的課桌,一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。

  魯迅十七歲時(shí)從三味書(shū)屋畢業(yè),十八歲那年考入免費(fèi)的江南水師學(xué)堂;后來(lái)又公費(fèi)到日本留學(xué),學(xué)習(xí)西醫(yī)。1906年魯迅又放棄了醫(yī)學(xué),開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過(guò)課,成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。魯迅是中國(guó)文壇的一位巨人,他的著作全部收入《魯迅全集》,被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。

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