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初中生優(yōu)秀勵(lì)志日志

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初中生優(yōu)秀勵(lì)志日志

  初中的青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了。唯有那段時(shí)光,還留在我們心里,久久回味。下面就一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初中勵(lì)志日志文章,希望對(duì)你有所幫助。

  初中生優(yōu)秀勵(lì)志日志篇一:自信

  什么是自信?自信就是自己相信自己的事一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài),也就是說(shuō)自己相信自己,對(duì)自己充滿信心。

  只有自信,才能滿懷希望地去追求充滿激情地去奮斗。

  自信是一只風(fēng)箏,不斷地蔚藍(lán)的天空中飛翔,誰(shuí)扎住了它,誰(shuí)就扎住了希望的翅膀,自信是一艘快艇,在浩瀚的大海上遨游,誰(shuí)登上它,誰(shuí)能在生活、學(xué)習(xí)、工作的海洋一帆風(fēng)順,盡情暢游。

  人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能為自己的理想而努力奮斗;自有自信,才能在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心;只有自信,才能有勇氣攀登科學(xué)高峰。如,鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶煉。從堆積如山的鈾料中尋覓鐳的蹤跡。條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后,她對(duì)各界人士說(shuō):“無(wú)論做任何事情,我們應(yīng)該有恒心,尤其是自信心。”由此可見,事業(yè)的成功固然由很多因素促成,但自信是成功的基石。

  人如果缺乏自信心,會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)揮揮噩噩,碌碌無(wú)為,正如社會(huì)上的游閑人士。

  人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心,駛向成功的航程就會(huì)在沙灘上擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

  自信是人的精神支柱,失去它,將一事無(wú)成。無(wú)論在任何環(huán)境都必須相信自己,干任何事都必須有一份熱情心。

  我最憎惡的品質(zhì),第一是虛偽,第二是庸俗。擁有上述品質(zhì)的人,我想應(yīng)該是那種沒有自信的人。有自信是一種積極的人生態(tài)度,是一種始終處于主動(dòng)的人生,是一種使自己超越自己的那份追求的人生。

  自信是虛幻的。但它所發(fā)生的作用卻是完全真實(shí)的。命運(yùn)是不可一改變的,可改變的只是我們對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,正是那份態(tài)度,才能使自己的命運(yùn)變得更具有意義,實(shí)現(xiàn),真實(shí)。

  怎么樣才能使自己變得自信?朋友,請(qǐng)記住,在任何的地方,干任何事情的時(shí)候,必須有份自信心,并大膽地說(shuō):“我試試,我能行。”

  初中生優(yōu)秀勵(lì)志日志篇二:勤奮

  勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力,沒有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。

  勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休???/p>

  萊爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。

  有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學(xué)習(xí)上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書,他們談勤奮600議論文 總幻想著成功,坐等著明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎么可能呢?不學(xué)開車就不會(huì)開車,沒有勤奮就開不了好車,這是再好明白不過的道理。只要你盡力了,無(wú)論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自己了。

  海倫·凱勒有一本書,名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中就有海倫凱特她是美國(guó)的著名的女作家,她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)??墒?,海倫看不見,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家?,F(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康人,比海倫·凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就一定會(huì)成功。

  初中生優(yōu)秀勵(lì)志日志篇三:尊重

  那年的世界杯決賽發(fā)生的一件令人不快的事,相信很多人仍歷歷在目——金球獎(jiǎng)得主齊達(dá)內(nèi)一時(shí)失去理智,一頭頂翻馬特拉齊,為他的謝幕戰(zhàn)贏得一個(gè)紅牌的收?qǐng)觥J鞘裁词过R達(dá)內(nèi)惱羞成怒?有一種說(shuō)法是馬特拉齊當(dāng)時(shí)侮辱了齊達(dá)內(nèi)的血統(tǒng)種族。這種說(shuō)法并不是空穴來(lái)風(fēng),齊達(dá)內(nèi)一直以自己有高貴的血統(tǒng)為傲,這是他們種族的文化,是物質(zhì)文明與精神文明的財(cái)富,在很多人看來(lái),民族文化是不容玷污的。

  文化是長(zhǎng)時(shí)間積累的,在這個(gè)多元化世界中,每個(gè)人都有屬于自己的一種或幾種文化,我們可以不接受某種文化,但不應(yīng)歧視侮辱其他文化,那是對(duì)他人的不敬。佛說(shuō):信則靈,不信則不靈。英文是:Believeit,orleaveit。就是允許人們信仰自由,我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,56個(gè)民族都有自己特有的文化。在信奉伊斯蘭教的回族文化中,豬是非常神圣的,于是他們不吃豬肉,不少大學(xué)食堂專設(shè)回族餐廳,就是尊重民族文化的一種體現(xiàn)。在中國(guó)這種支持文化多元化的體制下,各民族才能緊密團(tuán)結(jié)在一起。

  民族文化始終是和宗教文化聯(lián)系在一起的,宗教文化是精神上的一種寄托,很多民族都有自己的宗教信仰,這是世界上寶貴的文化資源。雖然宗教是不同的,但他們?cè)谥敢藰飞坪檬?,積極樂觀等方向都是有積極意義的,所以對(duì)于異己文化我們不應(yīng)極端否定,尊重文化多元性是十分重要的。

  巴勒斯坦與以色列的民族沖突十分嚴(yán)重,這是文化的不兼容產(chǎn)生的惡果,致使巴以兩國(guó)常年籠罩在戰(zhàn)火之下,平民百姓無(wú)法正常生活,由此可見文化之間若不包容是很糟糕的事情,這也是很多紛爭(zhēng)的根源。

  以一顆包容的心看待異己文化,以一種尊重的態(tài)度對(duì)待不同文化的信奉者,這樣我們的世界就可以和諧多彩!

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