誠(chéng)信勵(lì)志小學(xué)日志
誠(chéng)信勵(lì)志小學(xué)日志
誠(chéng)信不但是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本。人無(wú)信不立，誠(chéng)信的品質(zhì)應(yīng)該從小養(yǎng)成。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志日志，希望能幫到你!
勵(lì)志日志篇一：誠(chéng)信真好
今年暑假，我讀了《誠(chéng)信真好》這本書。它深深地讓我懂得誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。英國(guó)的赫伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生在世，如果失去信用，就如同行尸走肉”。日本的松下幸之助也說(shuō)過(guò)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。”高爾基說(shuō)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”這幾句話都對(duì)我們有所激發(fā)、啟發(fā)。
對(duì)啊，一個(gè)人失信于他人，就再也沒(méi)有人會(huì)相信他。他就不會(huì)有真誠(chéng)的朋友。一個(gè)人孤零零地生活，還有什么意義?我們中國(guó)有一句俗話，一言既出，駟馬難追。是呀，我們不管做什么事情，都要講信用。有家可口可樂(lè)公司靠信用贏得了顧客的信任，越辦越好。在我們的生活中，也要講信用。比如，一張100元的鈔票，也能夠看出一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)。有些人手里拿到了一張百元的假鈔，肯定會(huì)轉(zhuǎn)手用掉。那張假鈔就會(huì)流入市場(chǎng)。然而。有些人不會(huì)這樣做。
他們看到假鈔后會(huì)馬上交給銀行，請(qǐng)他們幫助處理掉。朋友，對(duì)于假鈔，你會(huì)怎么樣做呢?我相信你一定會(huì)像第二種人那樣去處理的。讓我們共同來(lái)講誠(chéng)信，攜手創(chuàng)造美好的明天吧!
勵(lì)志日志篇二：誠(chéng)實(shí)真好
暑假，媽媽要在家里教我寫毛筆字。
我很不愿意學(xué)，于是我就問(wèn)媽媽:“您為什么偏要教我寫毛筆字呢?為什么不教我一些別的呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)閷懨P字會(huì)讓你的鉛筆字寫的更好看啊。”我明白了媽媽為什么要教我學(xué)寫毛筆字的原因了。但我還是不愿意學(xué)，我在寫毛筆字的時(shí)候，總是聽(tīng)到小朋友們玩耍的歡笑聲。有一次，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那時(shí)，爺爺和奶奶都不在家，媽媽去買菜了。我放下毛筆直往家門口跑?？晌疫€沒(méi)走出家門半步，半路殺出個(gè)程咬金--媽媽就突如其來(lái)。我趕緊往回跑，坐在椅子上，拿起毛筆在那兒裝模作樣地寫著，媽媽走進(jìn)家門，
說(shuō):“哇!這么乖啊!媽媽沒(méi)在家你也在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是……是啊。”由于說(shuō)謊心里很不踏實(shí)，“我再也不出去玩了”我心想。于是，我把剛才想出去玩的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊!少壯不努力，老大徒傷悲!希望你珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)。”我從此學(xué)會(huì)了寫毛筆字，還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
你看，這不是一舉兩得的好處么?
勵(lì)志日志篇三：誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好
一天下午，我剛剛與新結(jié)識(shí)的小伙伴分手，正準(zhǔn)備回家，突然感到很熱，可能是因?yàn)槲覄倓傔\(yùn)動(dòng)過(guò)度，所以很熱，我向周圍望了望，看見(jiàn)了一個(gè)小賣鋪，準(zhǔn)備去那里買一根冰棒來(lái)吃，我數(shù)了數(shù)，我有一塊錢。
于是我進(jìn)去了，我對(duì)一位阿姨說(shuō)：“阿姨，我要一根5角的冰棒，可以嗎?”阿姨聽(tīng)了之后，立刻給我拿了一根，阿姨給我找過(guò)錢后，我就走了。路上，我把錢拿出來(lái)數(shù)了數(shù)，咦?怎么有九元五角了?我想了想，我又不是魔術(shù)師，又變不出來(lái)錢，我仔細(xì)想了想，哦!對(duì)了!一定是那個(gè)阿姨把一張一元的當(dāng)成了十元的，是還還是不還?我激烈的思考著。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)字，于是我立刻跑回小賣鋪，向阿姨說(shuō)了一切，阿姨聽(tīng)了之后，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您以后小心一點(diǎn)!”說(shuō)完我便馬上跑開(kāi)了。
一路上，我很高興，雖然沒(méi)有占到那點(diǎn)小便宜，但是很值得!因?yàn)槲沂盏搅丝洫?jiǎng)：我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
勵(lì)志日志篇四：我身邊的誠(chéng)信故事
誠(chéng)信不但是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本。如果我們沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于失去了一切。
記得有一次，同學(xué)周末約我出去玩，在校門口集合。她早早來(lái)到了校門口，而我卻早已把這事拋在腦后了，還在家里悠然自得地畫畫。直到約定時(shí)間5分鐘過(guò)后，我才想起來(lái)。我急急忙忙跑到了校門口，她生氣地說(shuō)：“你究竟怎么搞得，這么慢!以后再這樣我不叫你出來(lái)玩了!”我很后悔，我和她到了歉。從那以后我再也沒(méi)失約過(guò)。在友情里，誠(chéng)信原來(lái)這么重要!
還記得以前每次考試，有一個(gè)同學(xué)都作弊，卻從沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)過(guò)，日久天長(zhǎng)，這已成為了他的習(xí)慣。一次大考，老師特別囑咐我們：“千萬(wàn)不要作弊!這次有兩個(gè)老師，一個(gè)在前面一個(gè)站后面，被發(fā)現(xiàn)就是0分處置!”那個(gè)同學(xué)卻把這話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一如既往地作弊。不料，被老師發(fā)現(xiàn)了，他卻狡辯。最后還是還被請(qǐng)了家長(zhǎng)，寫了檢查，他在老師辦公室時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師也教導(dǎo)他：“考多少分，很重要嗎?老師希望的并不是你成績(jī)有多好多好，老師希望的是你真正地掌握了知識(shí)啊!分?jǐn)?shù)低了，可以努力;而誠(chéng)信沒(méi)了，你就會(huì)失去老師，同學(xué)們對(duì)你的信任，你要明白呀……”他低下了頭。從那以后他再也沒(méi)敢作弊過(guò)。原來(lái)誠(chéng)信這么重要!
不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān)，與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，在考場(chǎng)抄襲作弊，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?小事不成，如何成大事?俗話說(shuō)，人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。一個(gè)人若有了誠(chéng)信，別人就會(huì)欣賞他，接近他。若沒(méi)有，大家都會(huì)疏遠(yuǎn)他，不看好他。而國(guó)家也是一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家也將是荒蕪凄涼的國(guó)家。誠(chéng)信的力量如此強(qiáng)大，那我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。
還有一句俗話說(shuō)，一言既出，駟馬難追。這句話讓我明白了說(shuō)話要算數(shù)，當(dāng)然，我會(huì)永遠(yuǎn)把這句話記在心里，珍藏心底。
誠(chéng)信原來(lái)在友情和生活當(dāng)中，如此重要!所以，我們要對(duì)身邊的人坦誠(chéng)相待，付出真誠(chéng)與信任，收獲友誼和尊重!
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