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400字優(yōu)秀勵(lì)志小短文_400字勵(lì)志美文短篇

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400字優(yōu)秀勵(lì)志小短文_400字勵(lì)志美文短篇

  大多數(shù)人都有很消沉的時(shí)候,這時(shí)候可以通過閱讀一些勵(lì)志的小短文來改變自己的狀態(tài)。以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?00字的勵(lì)志小短文,希望能幫到你。

  400字優(yōu)秀勵(lì)志小短文篇一:年輕

  年輕,并非人生旅程的一段時(shí)光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健。

  它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)的一股勃勃的朝氣,是人生春色深處的一縷東風(fēng)。

  年輕,意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活,意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識與氣質(zhì)。

  而60歲的男人可能比20歲的小伙子更多地?fù)碛羞@種膽識與氣質(zhì)。沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的毀滅,人類才出現(xiàn)了老人。

  歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間塵埃之中。

  無論是60歲還是16歲,每個(gè)人都會(huì)被未來所吸引,都會(huì)對人生競爭中的歡樂懷著孩子般無窮無盡的渴望。

  在你我心靈的深處,同樣有一個(gè)無線電臺(tái),只要它不停地從人群中,從無限的時(shí)間中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息,你我就永遠(yuǎn)年輕。

  一旦這無線電臺(tái)坍塌,你的心便會(huì)被玩世不恭和悲觀失望的寒冷酷雪所覆蓋,你便衰老了——即使你只有20歲。

  但如果這無線電臺(tái)始終矗立在你心中,捕捉著每個(gè)樂觀向上的電波,你便有希望超過年輕的90歲。

  所以只要勇于有夢,敢于追夢,勤于圓夢,我們就永遠(yuǎn)年輕!

  千萬不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說自己老了,錯(cuò)誤引導(dǎo)自己!年輕就是力量,有夢就有未來!

  400字優(yōu)秀勵(lì)志小短文篇二:人生的起起落落

  成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起,耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

  在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

  希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力。

  400字優(yōu)秀勵(lì)志小短文篇三:這就是距離

  楊祖佑是美國加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的校長。在他的任內(nèi),該校從1998年到2011年的短短7年間,先后有5位教授獲得諾貝爾獎(jiǎng),學(xué)校聲名鵲起,也因?yàn)檫@個(gè)原因,楊祖佑被人稱為“伯樂”。

  當(dāng)有媒體采訪這位伯樂的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),楊校長自然列舉了大量的辦學(xué)措施,比如怎樣吸引人才、怎么籌募資金、如何建設(shè)校園,等等。不過其中有一個(gè)辦法卻是有趣的,那就是他的午餐。

  楊校長如此自述:“當(dāng)日我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到校的。我除了虛心向資深的學(xué)長請教,還積極和每一位教授接觸。這一年,我盡量留在校園;每天中午,我都安排和8至10位教授吃飯。

  這樣的午餐會(huì),那年我吃了100頓。和教授午餐會(huì)的談話記錄,收集了一大摞。教授都有要把大學(xué)變成世界級、領(lǐng)導(dǎo)級、研究型大學(xué)的心志,大家也非常關(guān)注本科生。

  就這樣,我們有了很簡單而又明確的目標(biāo),因?yàn)槎际谴蠹业囊庖?,?shí)行起來,特別通暢、順利。”

  午餐并不重要,重要的是距離,是教授和校長之間的距離,是學(xué)校和學(xué)校之間的距離。

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