初中勵(lì)志的記敘文日志600字
初中勵(lì)志的記敘文日志600字
記敘文以敘述為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中的記敘文日志,希望你喜歡。
初中勵(lì)志的記敘文日志篇一:等待
花兒等待雨露,收斂了花紅柳綠,只為再一次綻放的奪目;小草等待陽(yáng)光,倔強(qiáng)的伸出了小腦袋,只為茁壯成長(zhǎng)的夢(mèng)想;雄鷹等待挑戰(zhàn),在懸崖峭壁上艱苦磨練,只為在藍(lán)天上盤(pán)旋出最美弧線。而你,匆匆跑出家門(mén),寒風(fēng)中佇立在路旁,又是在等待什么?
眼下已進(jìn)入臘月,地面凍得石頭一樣硬,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,荒草百折。衣著單薄的你,在公路旁踱來(lái)踱去,目光緊緊鎖定在一輛輛呼嘯奔馳的汽車(chē)上。
一陣寒風(fēng)吹來(lái),你黑白摻雜的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞,猶如一群抵抗敵人的士兵,全都茍且舉起了手。風(fēng)吹進(jìn)你的衣袖領(lǐng)口,鼓鼓的。你緊緊摟住身體,努力把衣服擠的癟癟的,雖然那大帽子已遮住你的半張臉,但那雙大眼睛卻依舊能張望一輛輛朝他奔馳來(lái)的汽車(chē)。
寒風(fēng)將你身上僅存的一絲溫暖“掠”走。你雙手磋著,時(shí)不時(shí)用手呵氣,也許熱氣還沒(méi)到你手上就不爭(zhēng)氣得向寒風(fēng)屈服了。你不停的踱著雙腳,做著簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),但在這冰天大寒的天氣里,這點(diǎn)熱量絲毫溫暖不了你的身體。“哧溜”一聲你一趔趄,幸好路旁的樹(shù)木做了你的倚仗,才免滑一跤,你站起身來(lái),依舊佇立在風(fēng)中。
天漸漸暗了下來(lái),車(chē)輛也越來(lái)越少??耧L(fēng)呼嘯,席卷著沙塵枯葉,你耳旁嘩嘩作響,像是在催你快回家去快回家去…你掖緊衣角沒(méi)有一點(diǎn)要回家的樣子,你張望著等待著,像一尊雕像一般。你的目光始終落在一輛輛從身邊遠(yuǎn)去的汽車(chē),你究竟在等什么?
華燈初上,暖黃色的光找在你臉上。這時(shí),你的嘴角露出笑靨,眼神里充滿了光彩,一個(gè)瘦小的女孩拿著大包小包從汽車(chē)上走下來(lái),你小跑,女孩看到了你,臉上笑容滿滿。你緊忙接過(guò)女孩手中的包,女孩也觸到了你鐵一般冰冷的手。
媽,天冷“我不是不讓你來(lái)等我嗎?”
“不冷不冷”,你笑著說(shuō),仿佛一切寒冷都無(wú)影無(wú)蹤。
女孩緊緊抱住你,把那張沾滿淚水的小臉貼在你的胸前,你樹(shù)枝一般粗糙的手輕輕地?fù)崦畠耗潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā),臉上的笑靨像綻開(kāi)一朵美麗的花。
你的等待早就勝過(guò)了花、草、鷹,成為那黑暗中最暖的光,驅(qū)走了一切寒冷。
初中勵(lì)志的記敘文日志篇二:提醒,也是一種愛(ài)
那是幾年前的冬日,我和爸爸媽媽在車(chē)站等候晚點(diǎn)的列車(chē)。
當(dāng)暮色降臨時(shí),我早已把mp3里的歌,聽(tīng)得會(huì)唱了。聽(tīng)說(shuō)還要再等一個(gè)多小時(shí),我無(wú)奈地將頭靠在媽媽肩上,在空空落落的候車(chē)室里昏昏欲睡。朦朧中感覺(jué)有人碰了碰我的胳膊,睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也睡著了,一個(gè)陌生人站在我們面前,我一愣,趕緊拉了拉爸爸的衣角。這時(shí),忽見(jiàn)他“啊啊呀呀”地指著墻上的大鐘,大聲的沖我們比劃起來(lái)。就在這時(shí),廣播里想起了列車(chē)進(jìn)站的通知。
哦,我們頓時(shí)恍然大悟——原來(lái)他是聾啞人,正急著提醒我們,別誤了上車(chē)的時(shí)間。
于是,我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,還未來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,他竟象個(gè)孩子似的,蹦跳著走開(kāi)了。
整個(gè)旅途,我的眼前總不時(shí)地浮現(xiàn)那個(gè)聾啞人的面容。我的心被他的善良溫暖著,填充著,一種親切的感覺(jué),始終氤氳在周?chē)?hellip;…
是啊,在我們漫長(zhǎng)的生命旅途中,總不時(shí)涌來(lái)四面八方的種種提醒,在這迷茫的明燈中,陶醉的清風(fēng)里,求索的勉勵(lì)中,落寂的問(wèn)候里,我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動(dòng)力呀!那是一雙雙關(guān)切的眼睛,在注視著我們前行;那是一雙雙溫暖的手,在推動(dòng)著我們前行;那是一塊塊清晰的路標(biāo),在指引著我們前行。
提醒,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ),有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告,有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中,我驀的發(fā)覺(jué),有那么多善良的心在呵護(hù)著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周?chē)?hellip;…
提醒,是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)!
初中勵(lì)志的記敘文日志篇三:因?yàn)橛心?/h2>
十五年前,伴隨著響亮的哭聲,我這個(gè)被上帝派遣來(lái)人間的小天使,在人間有了一席之地。我住在你家。嗯,上帝安排的。不過(guò),我此次下凡可是身負(fù)重任的,那就是探訪人間,尋找人間真情。只要有一人能連續(xù)十年對(duì)我真心相待,不管我到哪里都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,我就能重返天庭了。上帝讓我叫你“媽媽”。呵,這是你的名字嗎?很美麗的名字。
每天晚上,你會(huì)把我抱在懷里,哼著不明的曲子。說(shuō)實(shí)話,你的歌聲并不算好聽(tīng),而且老跑調(diào)。可不知為什么,以前在天庭從來(lái)都不睡覺(jué)的我,居然聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。嗯,這種感覺(jué)挺不錯(cuò)的。
為什么全身都很燙呢?感覺(jué)怪怪的。你摸了摸我的額頭,迅速把我送往一個(gè)名叫“醫(yī)院”的地方??粗隳歉焙锛钡臉?,我就覺(jué)得你這女人真怪。從醫(yī)院回來(lái)后,你不停的換著我額頭上的那濕濕的毛巾。第二天一大早我醒來(lái)發(fā)現(xiàn),你的眼睛周?chē)蝗Χ己诹?。呵,你是傳說(shuō)中的“熊貓人”嗎?我笑了。你看著我笑,你也笑了。我腦子里卻想著,你這女人真傻。
上幼兒園了,我每天就和他們瘋在一起,然后一身臟兮兮的回家。你卻不怪我,一邊給我洗澡一邊傻乎乎的看著我笑,問(wèn)我:“幼兒園好玩嗎?”
上小學(xué)時(shí),我不再只顧著玩了,在人群中尋找著上帝說(shuō)的那個(gè)人,對(duì)的,我想返回天庭。你每天都很忙,可是總不忘給我做上一桌可口的飯菜,晚上就算再怎么累也不忘給我泡上一杯熱牛奶。嗯,牛奶很甜,很好喝。
轉(zhuǎn)眼間,我十歲了,可還是沒(méi)能在人群中找到上帝說(shuō)的那個(gè)人??墒牵幸惶焐系弁蝗粊?lái)到你家,向你說(shuō)明了我的身份,并說(shuō)要帶我回天庭。當(dāng)我準(zhǔn)備和你說(shuō)再見(jiàn)時(shí)卻看見(jiàn),十年來(lái)一直沒(méi)掉過(guò)淚的你眼中竟充滿了淚水。剎那間,我的心被觸動(dòng)了,我猛地才明白,那個(gè)我一直苦苦尋找的人其實(shí)就是你!
現(xiàn)在我有15歲了,還在人間。因?yàn)橛心悖?dāng)初我放棄了回天庭的機(jī)會(huì);但同時(shí)也是因?yàn)槟?,我領(lǐng)悟了這份天庭上沒(méi)有的真情。一切都是,因?yàn)橛心恪?/p>
看了“初中勵(lì)志的記敘文日志600字”的人還看了: