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逝去與永恒作文日志3篇

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逝去與永恒作文日志3篇

  不經(jīng)意的一瞬間,會讓你銘記終生。永恒的瞬間,怎能不讓人震驚。有哪些關(guān)于逝去與永恒的日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的逝去與永恒的作文日志,希望能幫到你。

  逝去與永恒作文日志篇一

  人的一生是追逐的一生。許多人日復(fù)一日地追逐著如星辰般遙不可及的永恒,使得整個(gè)生命成為追逐的過程,卻常常忘記去思考因燃燒生命而光彩奪目的瞬間,對于永恒的時(shí)間有著怎樣的意義。

  每個(gè)人都活在自己的世界,每個(gè)人都是永恒,即便對于時(shí)間亦無所謂渺小。

  傳說在非洲沙漠中,有一種名為依米的小花。花開四瓣,紅白黃藍(lán)。它的獨(dú)特不僅如此:沙漠中唯有根系龐大的植物方能生存,它的根卻只有一條,蜿蜒地探入地底。通常它要花費(fèi)五年的時(shí)間穿插根莖、積蓄養(yǎng)分。在第六個(gè)春天它才吐出寥寥幾朵花——兩天后,它便黯然離去。它積累孕育五年多,只為以鮮花的姿態(tài)迎接兩次晨曦與日暮。它也為了在往后的無盡歲月中能有下一朵盛開的花,即使往后等待它的只有無盡長夜。也可以說它的一生像是人生縮放過的鏡像——我們,如同蜉蝣,與它的處境豪無二致。

  我們的生命都是短暫的,那我們的永恒在哪里?由無數(shù)人類連接構(gòu)建的歷史,其實(shí)也是一部追逐史,總會有人不懈地以永恒為目標(biāo)。因?yàn)榛ㄊ且淮淮?,人是一代一代的,生命都是一代一代的。我們的確不能永生,但可以長久地活在彼此的心里。喬布斯只活了56歲,他以“活著就是為了改變世界”的信念,憑著驚人的創(chuàng)意讓全世界記住了他愛吃的“蘋果”,記住了自己——他在短暫的生命里創(chuàng)造了永恒。

  記憶可以做到不被磨滅且能傳承,它能占據(jù)人心長達(dá)一生的時(shí)間。于是,我們有了“流芳百世”和“遺臭萬年”這兩個(gè)詞。

  但更多的人不是喬布斯,我們也許會覺得自己存在與否并沒有什么不同。然而隨著時(shí)間逝去,我的想法已改變。正如前文所述,人其實(shí)生活在自身的思考中——你的永恒可以由你自己定義,你不需要用刀劍在永恒的時(shí)空以及自己身上劃下傷痕,你不需要強(qiáng)求別人來給你永恒。你的人生似乎非常短暫,你的永恒卻無處不在。在思考中,永恒可以是晨曦、暮色、清風(fēng)、明月,抑或你給自己的一個(gè)笑容。人世的快樂與傷悲壓迫著你我,為短暫與永恒涂抹色彩,以至于我們總認(rèn)不出它來。

  我們存在與否,這個(gè)世界必定會是不同的。它很龐大,但是沒有人能輕易抹去這種不同。

  即使依米花逝去了,沒有人會忘記依米花綻放時(shí)絢麗的光彩,人生的綻放亦是如此。我們在不斷的追逐中銘記與遺忘,而所有被銘記的,被遺忘的,都不可抹殺。正是它們構(gòu)成生命,而這些短暫生命的逝去、永恒的生命,構(gòu)成了整個(gè)世界。

  逝去與永恒作文日志篇二

  迎著晨曦微光印上時(shí)間的痕跡,跋涉于人生淺灘的步伐逐漸蹣跚;帶著珍惜的心行走,不老的生命會在風(fēng)浪之后更加通透與慈悲。

  自然永恒,年華將逝??v使萬物皆逝,有一種精神獨(dú)留生命的長河,那就是以夢為馬、奮斗不息。

  米蘭·昆德拉說:“生命是一棵長滿可能的樹。”人的可貴之處,恰在于堅(jiān)持最初的選擇。時(shí)光溜走得那樣義無反顧,一味憑欄望月自嘆,是一種愚行;任時(shí)光悄然而逝無所為,是一種墮落。生命逝去了,留下的當(dāng)是一份永恒的禪意。

  人們說,勤勞的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。草木得常理,每時(shí)每刻都在拼命生長,決不辜負(fù)一顆種子的期望。小小的三文魚,河流是它今世的家,海洋是它前世的夢。在肉眼不可及的河流深處,它們奔涉萬里,不休不止,正以一種極其悲壯的形式主演著一種存在千年的對夢想的堅(jiān)持。生命如此短暫,卻不留私心地將青春消費(fèi)在回游中。它們選擇流浪青春的遠(yuǎn)離,卻將生命代代延續(xù),成為永恒……

  三文魚,我,向你禮敬!

  大家可曾知曉,小麥花一生只開五分鐘?;蛟S,我們認(rèn)為,五分鐘太過短暫,可是小麥花卻靜靜地綻放,盡心地開放,安心地等待生命的凋謝。它沒有忘記使命,它要留下那飽滿而燦爛的果實(shí),供人享用。這,是小麥花的永恒。

  物猶如此,人何以堪?現(xiàn)實(shí)世界里的我們,遭遇旅途不順,常曰塵世苦海,殊不知云白山青,清泉石立,花迎鳥語,大好光陰已在咨嗟虛嘆中毫不留情地離去!

  不要忘了海子的教誨:“人要有遙遠(yuǎn)的夢想和樸素的生活,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”看林徽因,正值青春年華,卻與丈夫到鄉(xiāng)間尋訪古建筑,踐行人生理想,正如金岳霖贈言:“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”。

  《致我們終將逝去的青春》這一電影感動了無數(shù)人。我們沒有與萬物共生死的能力,我們可以選擇盡情地開花,為春意貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  萬物皆逝,唯精神永存!一路向前,在自己的人生舞臺上翩翩起舞,直到不能!

  逝去與永恒作文日志篇三

  摘一朵櫻花,細(xì)嗅花香,領(lǐng)略春天的美好;觀一池荷花,靜思花形,沉淀夏天的燥熱;拮一束菊花,繪繡花色,陶冶秋天的靜謐;捧一手梅花,感受花魂,溫暖冬天的嚴(yán)寒。

  櫻花 、荷花 、菊花 、梅花…… 它們的生命或許是一個(gè)季節(jié),短暫的綻放,卻留給世人一個(gè)美滿的四季,一個(gè)燦爛的人生。

  清風(fēng)徐來,水波微興;春光融融,萬物蘇醒。我奮不顧身地?fù)湎虼蟮?,躲進(jìn)鮮紅美艷的櫻花的身軀里里。生根、發(fā)芽、開花、綻放。隨風(fēng)擺弄柔軟的身姿,任意伸展著華麗的花瓣,吸收著春天獨(dú)有的活力和生機(jī),盡情地展現(xiàn)自我。只因我知道:如果不把握這美好春天,我便會遺憾地逝去。

  春的步伐漸漸遠(yuǎn)去,櫻花的生命已到盡頭。至于它的留下,我想人們對它那嗜血般的花瓣的贊美便是最好的回答。

  夏日炎炎,聒叫聲令人煩悶,烈日炙烤著大地。為了逃避這環(huán)境,我溜進(jìn)了荷花飽滿的花苞里。粉紅色的花苞,淡綠色的葉子,相互接壤,碰撞,掙脫,嬉戲。沐浴著陽光,浸泡著涼水,屏息凝神,探索著夏天的甜憩。只因我知道,如果不把握這美好夏天,我便會無所留下。

  當(dāng)滿池的荷花中飄進(jìn)了一片落葉,打破了和諧的氣氛,昭示著荷花即將離開,它留下的是人們望著它時(shí),心情舒暢,壓力緩解,露出的欣慰的笑容。

  秋高氣爽,楓葉布滿大地,蕭瑟的秋風(fēng),濃濃的秋霜,我害怕這種悲涼,于是我找到了擁有黃金顏色的菊花。細(xì)小繁多,層層疊疊的花瓣,無法數(shù)清,更無法看清。在這百花凋零,蜂蝶無蹤的季節(jié)里盛開,只因它知道:如果不把握這美好秋天,我將沒有價(jià)值地離去。

  雪花紛至,菊花的一生也便結(jié)束了,可它那奉獻(xiàn)自我,點(diǎn)綴裝扮那肅殺寂寞的秋天的精神,不得不令人敬佩,這便是它的留下。

  天地渾然一體,滿天飛雪,寒風(fēng)凜冽,我忍不住驚顫,便住進(jìn)了梅花的暖窩。凌寒盛開,暗香飄逸,不畏懼這冰凍的冬天,只因它知道:如果不把握這美好冬天,我會悄然無息地離去。

  我不想落到這般境地,因而留下了冬天里令人賞心悅目的快樂。

  花開 、花謝,這是它們僅有的一生,無法選擇 、無法逃避??赡呐率嵌虝旱耐A簦蚴且幻氲氖湃?,它們都留下了美好的人生。這便是短暫的逝去,永恒的留下。


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