1500字的青春勵(lì)志文章
1500字的青春勵(lì)志文章
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1500字的青春勵(lì)志文章:青春致
致青春,未央的等待,及深深的過(guò)往。每場(chǎng)青春,其實(shí)都一樣,應(yīng)慶幸,曾在文字里看到過(guò)地老天荒。玉瘦香溢,檀深雪散。
即使山和水可以兩兩相忘,但要記得,你曾經(jīng)擁有。人間的文字那么美好,是因故事的完結(jié)。那么明天,我將在哪段文字里醒來(lái)?
夜何其?夜未央。一輪月正掛在天際,皎輝傾斜,打濕了曾許諾的地久天長(zhǎng)。朵朵花正無(wú)聲的醞釀,正期待,屬于他們的美麗與繁華。
當(dāng)太陽(yáng)再次出現(xiàn)在輪回的海平面上,我獨(dú)自一人,帶著對(duì)文字的依戀,行走在孤單的海岸線,準(zhǔn)備記錄下,初陽(yáng)跳出大海的那瞬間。一筆一天涯。
有人說(shuō),人生太漫長(zhǎng),長(zhǎng)到沉重,長(zhǎng)到不敢許下一生的承諾;有人說(shuō),瞬間太短暫,短到心痛,短到不敢追求一次傾心的相遇。不論太長(zhǎng),抑或太短,很多故事,都是起于一瞬,而纏綿一生。
那虛無(wú)的一瞬,陽(yáng)光微醺,青草帶露,卻都美不過(guò)緣分的相遇。
時(shí)光會(huì)裹挾風(fēng)沙過(guò)境,會(huì)議被洗去了纖塵,薄如蟬翼。流年分明安然無(wú)恙,只是歲月,更加薄涼。
那些如火般熱情的文字,如水般柔情的文字,如詩(shī)般浪漫的文字,陪著故事,伴著你,走過(guò)天涯海角。
是昔流芳。
致青春,未央的等待,及深深的過(guò)往。每場(chǎng)青春,其實(shí)都一樣,應(yīng)慶幸,曾在文字里看到過(guò)地老天荒。玉瘦香溢,檀深雪散。
即使山和水可以兩兩相忘,但要記得,你曾經(jīng)擁有。人間的文字那么美好,是因故事的完結(jié)。那么明天,我將在哪段文字里醒來(lái)?
夜何其?夜未央。一輪月正掛在天際,皎輝傾斜,打濕了曾許諾的地久天長(zhǎng)。朵朵花正無(wú)聲的醞釀,正期待,屬于他們的美麗與繁華。
當(dāng)太陽(yáng)再次出現(xiàn)在輪回的海平面上,我獨(dú)自一人,帶著對(duì)文字的依戀,行走在孤單的海岸線,準(zhǔn)備記錄下,初陽(yáng)跳出大海的那瞬間。一筆一天涯。
有人說(shuō),人生太漫長(zhǎng),長(zhǎng)到沉重,長(zhǎng)到不敢許下一生的承諾;有人說(shuō),瞬間太短暫,短到心痛,短到不敢追求一次傾心的相遇。不論太長(zhǎng),抑或太短,很多故事,都是起于一瞬,而纏綿一生。
那虛無(wú)的一瞬,陽(yáng)光微醺,青草帶露,卻都美不過(guò)緣分的相遇。
時(shí)光會(huì)裹挾風(fēng)沙過(guò)境,會(huì)議被洗去了纖塵,薄如蟬翼。流年分明安然無(wú)恙,只是歲月,更加薄涼。
那些如火般熱情的文字,如水般柔情的文字,如詩(shī)般浪漫的文字,陪著故事,伴著你,走過(guò)天涯海角。
是昔流芳。
致青春,未央的等待,及深深的過(guò)往。每場(chǎng)青春,其實(shí)都一樣,應(yīng)慶幸,曾在文字里看到過(guò)地老天荒。玉瘦香溢,檀深雪散。
即使山和水可以兩兩相忘,但要記得,你曾經(jīng)擁有。人間的文字那么美好,是因故事的完結(jié)。那么明天,我將在哪段文字里醒來(lái)?
夜何其?夜未央。一輪月正掛在天際,皎輝傾斜,打濕了曾許諾的地久天長(zhǎng)。朵朵花正無(wú)聲的醞釀,正期待,屬于他們的美麗與繁華。
當(dāng)太陽(yáng)再次出現(xiàn)在輪回的海平面上,我獨(dú)自一人,帶著對(duì)文字的依戀,行走在孤單的海岸線,準(zhǔn)備記錄下,初陽(yáng)跳出大海的那瞬間。一筆一天涯。
有人說(shuō),人生太漫長(zhǎng),長(zhǎng)到沉重,長(zhǎng)到不敢許下一生的承諾;有人說(shuō),瞬間太短暫,短到心痛,短到不敢追求一次傾心的相遇。不論太長(zhǎng),抑或太短,很多故事,都是起于一瞬,而纏綿一生。
那虛無(wú)的一瞬,陽(yáng)光微醺,青草帶露,卻都美不過(guò)緣分的相遇。
時(shí)光會(huì)裹挾風(fēng)沙過(guò)境,會(huì)議被洗去了纖塵,薄如蟬翼。流年分明安然無(wú)恙,只是歲月,更加薄涼。
那些如火般熱情的文字,如水般柔情的文字,如詩(shī)般浪漫的文字,陪著故事,伴著你,走過(guò)天涯海角。
是昔流芳。
1500字的青春勵(lì)志文章:青春停留十七歲
(一)
天空已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了金黃,在里面還有幾只不知名的小鳥(niǎo)飛過(guò)。它們就這樣似乎很快樂(lè)的飛著,但對(duì)于此更想飛出這片所謂的天空,可它們哪里知道,再怎么努力也不會(huì)。
(二)
籃球場(chǎng)上高中生林若夕正在以優(yōu)美的姿勢(shì)跳起,只剩下最后幾秒了,不管他投進(jìn)與不進(jìn)都是贏了。70:67的比分雖然不多,但是畢竟還是贏了。就在所有人都準(zhǔn)備散場(chǎng)的時(shí)候,突然若夕來(lái)了一個(gè)半空急轉(zhuǎn)將球投了出去,“瞬”不出意料球進(jìn)去了,比賽時(shí)間剛好在這時(shí)完了。
“你傻了啊!”隊(duì)友在身后罵到。若夕笑了笑,擦了擦頭上的汗,大步向坐在觀眾臺(tái)的老師招手,然后高興的跑了上去:“老師,這就是奇跡,你相信了么?”在說(shuō)這句話時(shí),他根本都沒(méi)注意到老師那黑著的臉。老師只是哼了一聲就走了,他小小的眼里充滿了不解。“誒”嘆口氣之后,若夕就不再糾結(jié)這個(gè)小小的插曲,至少他會(huì)高興,他用行動(dòng)向老師證明了奇跡。
(三)
“你說(shuō)干什么一定要讀書(shū)才能有前途啊!”若夕又在吵著他同桌,只是經(jīng)過(guò)眾多江湖風(fēng)雨的同桌早已練就不動(dòng)神功,又怎么會(huì)受到這點(diǎn)小小的干擾呢。但是事實(shí)卻并不是這樣的,他實(shí)在太小看若夕了。若夕抽出不安分的右手以光速那般把同桌的書(shū)搶了過(guò)來(lái),并直接用手壓在課桌上,倒頭就睡。可能是動(dòng)靜實(shí)在太大,驚動(dòng)了在講臺(tái)上的老師。“林若夕,你給我站到后面去。”老師一頓一頓的說(shuō)著。是的,老師又生氣了。不過(guò)這些都沒(méi)什么,幾乎全班同學(xué)都習(xí)以為常了,仿佛若夕一天不鬧事那才叫做怪呢。“不去”若夕賭氣般的拍著桌子,并用挑釁的眼神看著老師。如往常一樣,這場(chǎng)戲碼只僵持了十幾秒,老師就搖了搖頭轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)在黑板上寫(xiě)著這節(jié)課的內(nèi)容。若夕苦笑,站起身推了推椅子,以及高調(diào)的姿勢(shì)走出了這如煉獄般的教室,現(xiàn)在他是這樣認(rèn)為的。
(四)
在校園的某個(gè)角落,若夕一個(gè)人在端坐著。嘴里叼著香煙,享受般慢慢地吐著煙圈。“你現(xiàn)在出來(lái)下,對(duì),你怎么知道我在這里。哦,那你下來(lái)吧!”還沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完,若夕直接掛掉電話。這是他的死黨顏離謝,可以說(shuō)是唯一一個(gè)他認(rèn)為值得在乎的人,的確如此,因?yàn)樵诟咧芯椭挥蓄侂x謝和他走的最近。換做別人恐怕在若夕身邊待上一天都要逃離,他們怕,是的,他們怕若夕那怪異的思想,他們想平平淡淡的就好。
“啊!下手輕點(diǎn)”
“誰(shuí)叫你讓我等這么久的,不把你打殘了,今天我就不叫林若夕。”說(shuō)完,兩人打在一塊。事情就這么瘋狂,說(shuō)來(lái)還真有點(diǎn)難以置信,最后他們竟然衣服都調(diào)換了。也只有這樣,才能真正讓他們這樣的人快樂(lè)。片刻若夕拿出手機(jī),按了按短信。慢慢的寫(xiě)下只有他們才懂得的文字:
天空藍(lán)成眼里的悲傷
射下將要飛越往南的候鳥(niǎo)
鮮血染紅了天空
最后便刺瞎我明亮的眼眸
(五)
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼便到了六月。這日子似乎很特別,不,應(yīng)該是肯定特別。高考快到了,當(dāng)所有人都在為自己以后而奮斗時(shí),林若夕和顏離謝還在操場(chǎng)上亂跳著。時(shí)不的在為投進(jìn)一個(gè)球而歡呼著。他們?cè)诤趺?還是不在乎,這恐怕你要問(wèn)問(wèn)才知道了,光猜測(cè)就已經(jīng)無(wú)法用正常人的定義來(lái)對(duì)待林若夕。甚至當(dāng)你問(wèn)起的時(shí)候,若夕會(huì)以怪異的眼光看著你,那樣的感覺(jué)就非常的怪了。
(六)
“砰”就在備考的前一天晚上,班主任正在給大家做最后總結(jié)時(shí)。突然燈一下子全滅了,黑暗一下子籠罩教室,使每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚,如同自己真的身處在了考場(chǎng)一樣。對(duì)!沒(méi)錯(cuò),任何極古怪的事都不免和若夕沾上邊。班主任此時(shí)用他那巨大的嗓門(mén)叫著:“林若夕,你是想在高考前被學(xué)校開(kāi)除么?”一說(shuō)完,傾刻教室又明亮了起來(lái),不過(guò)這次和往常的白色燈光不太一樣,這次是非常好看的彩色旋轉(zhuǎn)燈。在教室的上方旋轉(zhuǎn)著,灑遍教室的每個(gè)角落。“我覺(jué)得高考前沒(méi)必要把氣氛搞得這么緊張,不是么老師?”若夕從后門(mén)走了出來(lái),用懶散的語(yǔ)氣說(shuō)道。“你這是不尊重老師。”一個(gè)同學(xué)拍著桌子說(shuō)著,然后氣呼呼的走了。然后又有人陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室,他們可不想被傳染。最后只剩下若夕一個(gè)人孤單地站在教室里,與他相伴的只有彩色燈。若夕苦笑,大步向黑板走去,充滿少年氣息的字跡漸漸滑落在上面,像那無(wú)邊孤寂的悲傷被倒掛于此。
我看不見(jiàn)天空的藍(lán)色
便開(kāi)始讓心融化成透明的顏色
我要化成為候鳥(niǎo)
飛離這曾被我眷戀的地方
寫(xiě)完之后,輕視幾秒,轉(zhuǎn)身走出了這個(gè)煉獄般的高三18班教室,一起走的還有他的青春。其實(shí)他沒(méi)有說(shuō),其實(shí)他想說(shuō)的,但是現(xiàn)在也許沒(méi)有機(jī)會(huì)了。過(guò)了今晚,若夕就十八歲了,也就是真正意義上成年了,他只是想有更多的人來(lái)分享這份簡(jiǎn)單的喜悅,可還是這樣謝幕了。
(七)
“顏離謝,其實(shí)你一直是個(gè)配角。”若夕在自己家的陽(yáng)臺(tái)上一邊仰望星空,一邊跟顏離謝打著電話。
“你哪根筋又搭錯(cuò)了/”顏離謝回答道。
“沒(méi)錯(cuò),是誒。我睡了。”若夕掛掉電話。平躺在陽(yáng)臺(tái)上,望著滿天的星星。他在尋找,尋找他身為候鳥(niǎo)將要飛到了歸宿。若夕想了很久,從一歲開(kāi)始一直到現(xiàn)在的十七歲,一直來(lái)都是我行我素,其實(shí)他不想掩飾最真的自己。說(shuō)真的,他真的很不錯(cuò),他真的做到了。十一點(diǎn)多,他想累了,他緩慢了閉上了眼睛。
(八)
我要走了,往南飛越。謝謝你替我留了下來(lái),看護(hù)我十七年的青春。從今以后再也不會(huì)有人像你一樣,對(duì)我這么好。
次日,再也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為了證明奇跡而固執(zhí)的少年,再也沒(méi)有人見(jiàn)到在緊張的高三氣氛中還能活的這么灑脫的人。就這樣,林若夕天馬星空的思想和所有人都無(wú)法詮釋的青春模樣漸漸淡出了人們視線。依稀記得他的青春就只停留在了十七歲那一年,留在往南飛越的候鳥(niǎo)身上。
后記:在藍(lán)色的天空上,有一排排候鳥(niǎo)在悲鳴著,他們不愿往南飛越。聽(tīng)說(shuō)在飛到一半的時(shí)候又倒了回來(lái),似乎想證明什么?;蛘吡秩粝φ娴淖兂闪撕蝤B(niǎo),怕顏離謝不會(huì)替他留下來(lái),而又飛回來(lái)看護(hù)他曾飛揚(yáng)的十七歲。當(dāng)然這也僅僅只是猜測(cè),真正的誰(shuí)又會(huì)記得那么清楚呢?