作為黨員，要在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話中查找自己的差距，規(guī)范自己的言行，做一個(gè)合格的黨員。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017如何做一名合格黨員演講稿，希望能幫到你。

　　2017如何做一名合格黨員演講稿篇一

　　怎樣做一名合格黨員?怎樣做一名合格的黨員干部?怎樣更好地凝聚黨員?這是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，每一位黨員、每一名干部和每一個(gè)基層支部都應(yīng)該面對(duì)和思考的問(wèn)題。思考的過(guò)程就是對(duì)標(biāo)的過(guò)程。要找準(zhǔn)標(biāo)尺，把自己的思想言行與標(biāo)尺對(duì)照，發(fā)現(xiàn)差距，查漏補(bǔ)缺。

　　黨員要對(duì)標(biāo)規(guī)矩紀(jì)律標(biāo)尺。每一名黨員都是黨的形象代言人，黨組織的形象通過(guò)我們得以展現(xiàn)。作為黨員，要時(shí)刻繃緊規(guī)矩紀(jì)律的弦，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話中查找自己的差距，規(guī)范自己的言行。要對(duì)標(biāo)黨規(guī)黨紀(jì)明確的責(zé)任和要求，堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想，保持高尚精神追求，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，明確什么能做什么不能做，守住底線，不碰紅線。

　　黨員干部要對(duì)標(biāo)嚴(yán)實(shí)要求標(biāo)尺?！叭龂?yán)三實(shí)”為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提供了一把明確的標(biāo)尺，除了對(duì)照規(guī)矩紀(jì)律之外，更要以“嚴(yán)”和“實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)：自己是否能在各項(xiàng)工作中身先士卒發(fā)揮模范帶頭作用?是否在重大挑戰(zhàn)中敢擔(dān)當(dāng)有作為?是否在人情關(guān)系金錢誘惑面前保持廉潔品質(zhì)?再具體一點(diǎn)，是否嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制?是否模范參加雙重組織生活?領(lǐng)導(dǎo)干部的這些表現(xiàn)，黨員群眾都看在眼里，也是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是否達(dá)標(biāo)的度量衡。

　　黨支部要對(duì)標(biāo)制度規(guī)定標(biāo)尺。黨員參加黨的組織生活，是每一位黨員的義務(wù)，也是黨組織保持活力的根本。黨章對(duì)于如何開展黨組織生活，有一系列明確的制度規(guī)定。這些制度規(guī)定是否得到嚴(yán)格、有效的執(zhí)行，決定著黨組織生活是否有質(zhì)量，支部是否有凝聚力戰(zhàn)斗力。那些軟弱渙散的黨組織，組織生活必然不正常，制度規(guī)定形同虛設(shè)，支部如同一盤散沙?；鶎狱h支部應(yīng)該拿起制度規(guī)定這把標(biāo)尺，好好量一量我們的黨組織生活，看看支部是否嚴(yán)格執(zhí)行了“三會(huì)一課”制度，是否定期開展組織生活，是否嚴(yán)格進(jìn)行黨員民主評(píng)議，是否切實(shí)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)定來(lái)引導(dǎo)黨員自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做合格黨員。

　　2017如何做一名合格黨員演講稿篇二

　　黨的以來(lái)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和人民群眾的期待，發(fā)表了一系列重要講話，提出了很多富有創(chuàng)見的思想、觀念、方法和要求，為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)習(xí)系列講話的學(xué)習(xí)，使我堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，深刻體會(huì)到作為一名黨員干部，必須要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升工作能力水平，方能成為習(xí)要求的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好黨員干部。

　　一、學(xué)習(xí)是永恒的課題

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好“活到老、學(xué)到老”。指出“實(shí)現(xiàn)黨的提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做好方方面面的工作，對(duì)我們的本領(lǐng)提出了新的要求”“全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感”。

　　我們每個(gè)人，“如果我們不努力提高各方面的知識(shí)素養(yǎng)，不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，不主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，那就難以增強(qiáng)本領(lǐng)，也就沒有辦法贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)”。只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不停歇，才能不斷提升自己，有效應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)與考驗(yàn)。

　　學(xué)習(xí)不是無(wú)的放矢，“首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)”，“學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備，也是很重要的政治素養(yǎng)”，“經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、社會(huì)、科技、軍事、外交等方面的知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作需要來(lái)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)化、專業(yè)化水平”。

　　學(xué)習(xí)也不是囫圇吞棗，“眉毛胡子一把抓”，“我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的、系統(tǒng)的、富有探索精神的，既要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，也要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域;既要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既要向人民群眾學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)，也要向國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)”。

　　習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和闡述，為我們切實(shí)改進(jìn)學(xué)風(fēng)指明了方向，明確了重點(diǎn)，提供了指導(dǎo)。所以，我們要把學(xué)習(xí)作為一種情懷、一種責(zé)任、一種自覺，持之以恒，，積小流成江海，積跬步至千里，不斷豐富充實(shí)自己的精神家園。

　　二、實(shí)踐是進(jìn)步的法寶

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是進(jìn)步的第一階梯，只有不斷實(shí)踐，我們才能有所感悟、有所得。也指出：“我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。

　　面對(duì)新常態(tài)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵就在于學(xué)習(xí)與實(shí)踐、理論與實(shí)際的統(tǒng)一?！白x書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)”，只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把掌握的馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法等融會(huì)貫通地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，才能不斷錘煉為人民服務(wù)的能力，達(dá)到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的效果。

　　作為年輕干部，在工作中必然遇到很多新情況、新問(wèn)題，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，面對(duì)這些問(wèn)題，我們要堅(jiān)持學(xué)以致用，知行合一，勇于實(shí)踐。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，要沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地，尊重客觀規(guī)律，不搞“花架子”，不做表面文章，善始善終，善作善成，講求方式方法，善于實(shí)踐。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的，“必須在把情況搞清楚的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡，突出重點(diǎn)、帶動(dòng)全局，有的時(shí)候要抓大放小、以大兼小，有的時(shí)候又要以小帶大、小中見大，形象地說(shuō)，就是要十個(gè)指頭彈鋼琴。”

　　三、清廉是永遠(yuǎn)的底線

　　黨員干部是否清廉，關(guān)系民心向背，關(guān)系事業(yè)成敗。清正廉潔是好干部的根本前提，是對(duì)公職人員的基本要求，市群眾認(rèn)可的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是所有黨員干部的職業(yè)品格和道德底線。習(xí)近平總書記指出“干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高，而需要終生努力?！薄耙粋€(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。

　　因此，堅(jiān)守清廉，不是某一時(shí)刻、某一階段的事情，而是我們時(shí)時(shí)刻刻需要保持清醒頭腦，嚴(yán)正以待的問(wèn)題。首先要常修己身，牢記宗旨，堅(jiān)定信念，筑牢思想防線，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，把好思想的“總開關(guān)”，踏實(shí)干事，清白做人。其次要克服僥幸心理，自覺抵制“隱規(guī)則”，拒絕“小意思”，不犯“小錯(cuò)誤”，守住情親關(guān)、社交關(guān)、愛好關(guān)。三要愛崗敬業(yè)，對(duì)工作始終保持較高的熱情，全身心投入到為民服務(wù)的事業(yè)中去，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。四要敢于擔(dān)當(dāng)，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“擔(dān)當(dāng)精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代是沖鋒陷陣、英勇獻(xiàn)身，現(xiàn)在就是要勇于改革、善于改革”，“黨的干部都是人民公仆，自當(dāng)在其位謀其政”。要不斷培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X，練就善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，遇到事情不避不繞，敢于迎難而上，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成績(jī)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。同時(shí)，必須要有一心為公的覺悟，習(xí)近平總書記指出“作為黨員干部，就是要講大公無(wú)私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心為公，事事出于公心，才能坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán)，才能光明正大、堂堂正正”。才能將心思用在事業(yè)發(fā)展上，將精力用在推動(dòng)工作上，功夫用在為民服務(wù)上，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　2017如何做一名合格黨員演講稿篇三

　　“平常時(shí)期看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。

　　我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

　　作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。

　　要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

　　在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

　　班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)厲地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……　　　　聽了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說(shuō)：“老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起您，我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

　　說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

　　>>>下一頁(yè)更多精彩“2017如何做一名合格黨員演講稿”