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防震減災主題演講稿

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防震減災主題演講稿

  學習科學,認識防震減災,萬一遇上地震才不會“恐震”。以下是學習啦小編為你整理的防震減災主題演講稿,希望能幫到你。

  防震減災主題演講稿篇一

  各位老師、同學們:

  大家早上好,今天我演講的主題是防震減災。

  學過地理的同學都知道,我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示,我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次,發(fā)生6級地震的頻率每年大概3~4次,發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。

  目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級,但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。

  在無臨震預報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法。

  如果是在家里遇到地震,首先要關(guān)閉液化氣,切斷電源,以防發(fā)生火災;接著就近躲在堅固的家俱下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震。

  如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。

  如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,應迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、墻角邊,更不要跑回教學樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。

  “知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料,但我們可以未雨綢繆,多學習一些科學防震和安全逃生知識,做到防震減災,以保護我們的生命安全。我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

  防震減災主題演講稿篇二

  老師們、同學們

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《防震減災教育》。

  大家都知道每年的5月12日,是汶川地震紀念日。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風,下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生于瞬間,是群災之首。大家知道,上個月尼泊爾發(fā)生8.1級的大地震,災民無數(shù),八級的強烈地震,給尼泊爾人民的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。在自然災害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。

  那么,作為小學生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認識自然,保護生命,防震減災。其實,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,黃霧四塞,日光晦暗,怪風狂起,六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,為了在地震發(fā)生時保護自己,應當掌握以下應急的求生方法。地震前的準備:要避免地震的災害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預防災害的準備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準備一些防災用品,如防災頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導體收音機等以及一些逃生用具,如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。

  地震發(fā)生時:1.如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

  防震減災主題演講稿篇三

  老師們,同學們,

  大家早上好:

  今天是5月12日,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。

  我國是個地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結(jié)果,板塊漂移的杰作。

  學習科學,認識地球,預測地震。

  人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。

  盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發(fā)達的國家也做不到。從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。

  認識自然,關(guān)注自然界異常現(xiàn)象,防震減災

  地震還是有些前兆的,比如講,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。 同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

  我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

  演講完畢,謝謝大家!


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