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最勵志的高考文章

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最勵志的高考文章

  高考,是青春里的重要階段,我們要學會勵志,那么你知道有哪些勵志的文章值得我們學習嗎?下面小編已經(jīng)為你們整理了最勵志的高考文章,一起來學習吧。

  最勵志的高考文章篇一:只要高考沒有結束你就有希望

  近來,我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子,說實話,我很傷感也很痛心,不為別的,就因為這些孩子“聰明十幾年,糊涂幾十天”。

  今天距高考僅剩64天。64天長嗎?不長,一眨眼就沒了——如果你目標明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想,高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語的那些小題)嗎?如果你每天每個學科能扎扎實實弄清楚一個問題,64天不可以弄清楚64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應付高考,何難?再說,如果你放棄,那日子雖然不多可也許你會倍感度日如年啊。

  也許你會哀嘆,我分數(shù)越考越少,跟別人相比我越來越差,我還有什么希望呢?可你肯定忘了,老師、家長早就告訴過你?。汉⒆?,堅持住,誰能堅持到最后誰就是最終的勝利者;孩子,成功就如走路,只有往前不斷地走才會不斷地接近目標……忘了嗎?你曾不斷地用“學如逆水行舟,不進則退”來自勉,為什么遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢?

  原來,時間長短不是問題,基礎好壞也不是問題,是毅力是信心是認識出了大問題。古人云:“哀莫大于心死。”心者,思想認識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己,奧妙也正在于此。

  說個實例吧。昨天上課我請了四位同學上臺演板,要求每人寫出六個成語的解釋。成語共有十二個,均分成兩組,兩人一組比較進行。這兩組成語分別是:妙手回春,天倫之樂,繪聲繪色,聞過則喜,長歌當哭,防患未然;容膝之安,鋌而走險,薪盡火傳,不足為訓,翻云覆雨,無所不知。成語本不難,而且前一節(jié)課逐一都講解過了,我還提醒同學們接下來我要通過演板檢查??山Y果呢?做得最好的同學對了5.5個,其余分別對了2.5,1,0.5個,這里說明的問題到底是什么呢?此無他,唯態(tài)度不端、認識不高而已矣。

  怎么辦?無藥可救嗎?不,誰都還有機會,因為離高考還有64天。恰逢清明假期,虔心虔誠拜祭祖宗的同時,希望每一位高考生給自己的心靈好好放個假,必要的話自我注射一支鎮(zhèn)靜劑,重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進行一次真誠的深談,就期望值、奮斗措施等達成共識,重新鼓起奮斗的風帆,義無反顧地駛向高考的彼岸。補充一句,可能有人早早打算來年再復讀,這不也太糊涂了嗎?農(nóng)村有句俗語:“人還沒死先將腳伸好準備著。”有必要嗎?與其說拿幾十天時間去混日子沒學著知識還搞壞了習慣,還不如抱著學一點算一點的堅持精神更好。

  須知,只要高考還沒有結束,誰都會有希望!須知,無論高考路上還是未來的人生路上,我們都不可避免地要成為那個推著巨石上山的西西弗斯。

  最勵志的高考文章篇二:會挽雕弓如滿月

  作者:夏詩耀,2009年重慶市高考理科狀元,高考總分693分,其中語文123分,數(shù)學144分,英語137分,理科綜合289分,現(xiàn)就讀于清華大學經(jīng)濟與金融國際班。

  高考,就這樣走來,又匆匆遠去。我不禁想起席慕蓉的《青春》:無論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過,而你的微笑極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。

  身經(jīng)百戰(zhàn)鑄良弓 夢卻碎

  那年奮斗的激情如烈焰在我心中跳躍,一把精良的戰(zhàn)弓即將成形。

  還記得,臥室的墻壁上,貼著醒目的夢想,那幾個放射著紅色光芒的大字,至今仍閃耀在我的夢里。每天早晨,只要一睜眼看到那面厚重的承載著夢想的墻壁,我便會毫不猶豫地蹦出被窩,充滿激情地投入新一天的學習。

  我一直都在努力。我堅信,會挽雕弓如滿月。

  2008年的冬天破天荒地下了幾場雪,但我卻能感到全身異常溫暖,因為奮斗的激情在熾烈地燃燒,我又聽到那個水木清華的夢想在不斷吶喊:加油,加油!

  我不知道是怎樣的一種力量,驅使著我在大年初一也放棄休息,一個人關在書房里奮筆疾書;我不知道是怎樣的一種力量,讓我看到自己在紙上隨意寫下的“清華”二字便潸然淚下;我也不知道是怎樣的一種力量,在這個下雪的冬天,趕走了陰暗的嚴寒,讓我的信念一直閃光……

  高中階段的最后一個學期,我依然激情昂揚。

  然而,不幸就在高考前的兩個月降臨。也許由于對高考過度重視,我忽視了自己的健康。當醫(yī)生告訴我必須住院治療時,我的腦子里一片空白。在醫(yī)院里,我無法靜下心來養(yǎng)病,因為我真的還有許多事要做,還有一個夢想要去追逐?;氐浇淌視r,離高考只有不到兩個月了,我第一次感到了焦慮。但急也沒用了,于是我調整心態(tài),重新投入高考的備戰(zhàn)中。

  當六月的陽光投向大地,神秘而神圣的高考終于向我走來,步履輕盈,點塵不驚。高考的模樣越來越清晰,我看見她神圣的笑容,然而,我卻沒能看見她的飄飄長袖中藏著的是什么。當我看清時,她已遠去,只留一地零亂的夢想破滅后的碎片。

  驕陽似火,我的心,卻是嚴寒。然而,我依然相信,路總會有的,我的前方,依然會有一片繁花似錦,只是通往那兒的路,可能會鋪滿荊棘,可只要有信念,我就可以到達夢想的遠方。

  哭完之后,抬起頭來,我高呼,會挽雕弓如滿月。

  重挽雕弓向西北 朝天闕

  帶著夢想的碎片,我去了上海交通大學,走入了那個不怎么熟悉的大學校園。

  在大學里,我繼續(xù)努力學習。上海的花花世界都與我無關,我只是在圖書館和自習室里尋找著精神的寄托。然而,一個讓我自己都驚訝的想法浮現(xiàn)在我的腦海:回中學去,重新高考,為了水木清華的夢想再次奮斗??晌业母改浮⑼瑢W以及我的高中老師紛紛表示反對。于是,我不得不回到了自習室的角落坐下,繼續(xù)看書。

  秋天,葉兒凋零如飄飛的精靈,片片落葉化身為夢想,留給我聯(lián)想的引線,通過風中的低鳴,縫合了我那零亂一地的記憶——關于夢想的記憶。

  也許是上天的安排,11月,我再次病倒。我又住進了醫(yī)院。這次一住就是一個月。在醫(yī)院里,我感到前所未有的無邊寂寞。在寂寞中,我思考著人生。曾經(jīng)被否定的那個瘋狂的想法——重新參加高考,再次浮現(xiàn),這次,我下定了決心。我感覺自己就像是空中的鳥兒,跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地奔向遙遠的太陽,即使痛苦、受傷,只要有心中的夢想為我指引方向,我就能夠積蓄所有的力量迸發(fā)。

  盡管這次遭到更加強烈的反對,我卻一點也沒有動搖,因為,夢想在召喚。

  當飛機從上海抵達重慶,在江北國際機場降落時,我又一次看到了那樣熟悉的燈火通明,我輕輕地說:我回來了。我的心情很激動,因為我終于回家了,更因為,我又有機會了,我的夢想又重新開始閃光。

  第二天我便開始上課。雖說大半年沒有接觸高三的知識了,我仍然可以聽懂老師講的課并且回憶起部分內容。但是做起題來就有些力不從心了,畢竟那么久都沒有做過高中的題了。好在時間還很充裕,所以我相信自己一定可以在高考前恢復元氣。

  一診考試我考得很不理想,但是我一點也不心慌,畢竟才回來十多天,一診的失敗完全是在意料之中,并且這也可以激勵我在寒假努力學習。第二學期開學,我充滿信心,因為在之前的寒假里,我完成了一個質的飛越。

  只剩最后四個月了,為了能充分利用時間,我做好了最后的規(guī)劃。在開學時,我為每一個月擬訂了簡單的月計劃,又在每周開始時制訂周計劃,然后又在每天晚上做好第二天的日計劃。計劃讓我知道隨時有事做,不會因為事情太多而無處下手。另外,我也更加注重總結,在每一次的大考后,我都會靜下心來,抽出兩三個小時仔細反思這次考試的成功與不足之處,以便在下一次的考試中做得更好。

  這次復讀,我更重視聽老師講課。記得去年讀高三時一位老師曾經(jīng)講過,高三最重要的任務就是把老師的思維復制過來。當時我還不怎么贊成,現(xiàn)在才覺得真的很有道理。要是我能夠在聽課的過程中一點點地復制老師的思維,同時再融入自己的智慧,那在高考中,我一定能夠所向無敵。我還發(fā)現(xiàn)老師講的東西雖然大都比較簡單,但仍時不時地會有一些被我忽視或遺忘了的東西,一堂課下來,收獲不小。這比花一堂課的時間去做題收獲的還多。

  計劃本一頁頁翻過,第二次高考如約而至。

  2009年6月6日晚自習后,我獨自漫步于南開校園。又要上戰(zhàn)場了,又要離開這美麗的校園了,我的心中泛起波瀾。然而,當我走出那片竹林,觸摸到那清涼的月光時,心情再次歸于寧靜了。我似乎又聽到了當年從未知的地方傳來的零落簫聲。周圍再一次氤氳著這個季節(jié)不曾有過的濕潤和一縷似曾相識的清芬……我能聽見一個聲音:去吧,為夢想而戰(zhàn)!

  2009年6月7日早上,我隨著人流涌入考場。我們都是逐夢的人,我們都為著自己的夢想做了各式各樣的付出,當實現(xiàn)夢想的機會來臨,我們都不顧一切,只為達到夢想的彼岸。

  試卷發(fā)到我手中的一瞬,我感到一種神奇。高考試卷終于揭開了它神秘的面紗,原來,高考題不過是普通的紙上印著普通的題,只是這套題被外界和我們自身賦予了不同的意義。

  高考結果出來了,終于,我手握雕弓。

  我還要繼續(xù)打磨,在未來的人生路上,會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

  最勵志的高考文章篇三:成敗在此一舉

  邁入高三,我們即將開始新的征程。

  跨過高考,我們必將擁有新的明天。

  在高三這條接近終點的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應該明白,成功來之不易,我們需要動力,更需要努力。

  失敗,是任何人都不愿面對的結果?;蛟S有人將失敗當作教訓,但是,對我們來說,這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白,這場比賽的結果的決定者不是別人,而是我們自己。

  我們主宰著我們的命運!

  現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因為只有通過這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。

  高考的腳步聲離我們越來越近了,我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學會了人生中的執(zhí)著……

  我堅信,即便高考是座獨木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信,皇天不負有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

  那么,就讓我們咬緊牙關,抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

  來吧,成功屬于愛拼搏的我們!

  
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