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工商管理專業(yè)畢業(yè)論文范本

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工商管理專業(yè)畢業(yè)論文范本

  畢業(yè)論文是本科教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要部分,也是本科教學(xué)水平評估中的一項重要內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的工商管理專業(yè)畢業(yè)論文,供大家參考。

  工商管理專業(yè)畢業(yè)論文范文一:實踐教學(xué)下高校工商管理論文

  1高校工商管理實踐教學(xué)中的問題

  1.1缺乏具有實踐教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍

  由于學(xué)校對于實踐教學(xué)不夠重視,在實踐教學(xué)的師資方面投入欠缺,加上教師隊伍本身的素質(zhì)局限,很難在實踐教學(xué)方面有所建樹?,F(xiàn)如今,許多高校招聘的教師多為研究生畢業(yè)就直接進(jìn)入高校進(jìn)行教學(xué)活動的,當(dāng)中許多教師的理論水平雖然不差,但是缺乏對企業(yè)實際運作和管理的經(jīng)驗,因此,在教學(xué)活動中也偏向理論教學(xué),而缺乏實踐教學(xué)經(jīng)驗。工商管理專業(yè)對比其他專業(yè)而言,需要更多的實踐課程,教師在實踐課程中缺乏針對性的指導(dǎo),很難培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。

  1.2實踐教學(xué)考核和管理機(jī)制不健全

  目前,高校的大部分專業(yè)對于學(xué)生的考核方式都是以理論考試為主,很多學(xué)生為了取得好的成績就拼命死記硬背理論知識。但是,對于工商管理專業(yè),光有理論水平是不夠的,學(xué)校對于學(xué)生的水平認(rèn)定不應(yīng)局限在理論考試上。很多高校的工商管理專業(yè)都開設(shè)實踐課程,但是對于實踐課的操作沒有明確的考核辦法,也缺乏有效的管理機(jī)制。學(xué)生在實踐中缺乏完善、科學(xué)的作業(yè)指導(dǎo),直接影響了實踐教學(xué)的效率。在教師的考評方面,同樣缺乏有效的監(jiān)管機(jī)制,學(xué)校不重視教師的實踐水平,對教師實踐活動又不加以管理和考評,教師對于實踐教學(xué)投入的精力肯定減少,對教學(xué)任務(wù)也是敷衍了事,缺乏創(chuàng)新。很多高校的實踐課程最后變成了學(xué)生自由活動或者去企業(yè)拿個實習(xí)證明就算結(jié)課了,對學(xué)生的實踐水平提高毫無幫助。

  2高校工商管理實踐教學(xué)中的對策

  2.1改變觀念,重視實踐教學(xué)

  工商管理專業(yè)的學(xué)生、教師乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要改變傳統(tǒng)觀念,對實踐教學(xué)高度重視,才能從源頭上改變實踐教學(xué)這個尷尬的局面。首先,要明確實踐教學(xué)的重要意義以及對于人才培養(yǎng)的重要性。工商管理專業(yè)的實踐教學(xué)與理論教學(xué)是相輔相成的,理論用于指導(dǎo)實踐,實踐反過來可以驗證理論,所以,實踐課程對于學(xué)好工商管理這門課程來說是必不可少的,它能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、應(yīng)急處理等多方面的能力,促使學(xué)生成為全面發(fā)展的實踐型人才。同時,學(xué)校要加大硬件投入力度,為實踐教學(xué)創(chuàng)設(shè)有利的條件和實踐場所,多與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,校企合作,共同培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。

  2.2加強(qiáng)實踐教學(xué)教師團(tuán)隊建設(shè)

  學(xué)校在招聘工商管理教師時要注重教師的實踐水平,最好聘用具有實操能力和理論素養(yǎng)都具備的經(jīng)驗豐富的教師。除了學(xué)校的在編教師,還可以聘請具有豐富企業(yè)管理經(jīng)驗的專家或企業(yè)家擔(dān)任實踐課的指導(dǎo)老師。同時,對現(xiàn)有的教師團(tuán)隊加強(qiáng)實踐教學(xué)的相關(guān)培訓(xùn),為教師提供很多的企業(yè)實踐機(jī)會,不斷鼓勵教師加強(qiáng)自我實踐能力和實踐教學(xué)水平的提高,嚴(yán)格制定相關(guān)的教學(xué)管理制度,全面打造一支理論水平精,實踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍。

  2.3加強(qiáng)實踐教學(xué)考核體系和管理機(jī)制的建設(shè)

  想要不斷提高實踐教學(xué)的教學(xué)成果,學(xué)校要制定出針對學(xué)生和教師的完善的考評制度,把實踐教學(xué)的成績作為教師教學(xué)評定和學(xué)生綜合測評的一個重要依據(jù),使學(xué)生和教師充分重視實踐教學(xué)和實踐操作能力。對于學(xué)生的校外實踐活動,學(xué)校要制定完善、科學(xué)的監(jiān)管機(jī)制和培養(yǎng)方案,教師和學(xué)生要全程參與,學(xué)生要及時匯報實踐心得,進(jìn)行實踐演示,教師也要隨時進(jìn)行實踐指導(dǎo)。為了杜絕實踐教學(xué)弄虛作假、敷衍了事,學(xué)校還可以設(shè)置實踐教學(xué)監(jiān)管部門,全面保障實踐教學(xué)的效率。

  3結(jié)束語

  總而言之,人才市場對于全面發(fā)展的高素質(zhì)實踐型人才的需求越來越大,學(xué)校要結(jié)合社會實際和市場需求,建立科學(xué)的理論教學(xué)與實踐教學(xué)密切結(jié)合的教學(xué)模式,不斷加強(qiáng)學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng),提高學(xué)校就業(yè)率,培養(yǎng)出更多的工商管理專業(yè)人才。

  工商管理專業(yè)畢業(yè)論文范文二:經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的工商管理論文

  1、工商管理概述

  第一,通過市場環(huán)境的公平有序,為社會經(jīng)濟(jì)服務(wù)。我國的工商管理部門并不包括單獨的資金和項目等內(nèi)容,其基本職能主要是對市場秩序進(jìn)行維護(hù),從而通過良好競爭環(huán)境的創(chuàng)建,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第二,監(jiān)管手段多。我國將行政處罰與行政指導(dǎo)兩者結(jié)合起來,再加上輿論調(diào)節(jié)的方式,實行工商管理,并強(qiáng)化市場監(jiān)管。而相關(guān)的工商管理法律在我國的法律法規(guī)領(lǐng)域更是占據(jù)較大比重。第三,監(jiān)管范圍廣。我國的工商管理主要涉及到有形和無形市場兩部分內(nèi)容,具體是指經(jīng)濟(jì)主體的入市、合作、競爭、交易以及淘汰等。第四,與消費者有較密切的聯(lián)系。工商管理中對市場經(jīng)濟(jì)秩序的監(jiān)管,可以強(qiáng)化對消費者合法權(quán)益的保護(hù),穩(wěn)定市場秩序,從而促進(jìn)民生的發(fā)展。

  2、工商管理對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用

  2.1規(guī)范市場主體的準(zhǔn)入

  近年來,我國市場主體的準(zhǔn)入機(jī)制趨于規(guī)范化、合理化,這是工商管理作用的結(jié)果,因為工商管理可以通過對市場主體行為的規(guī)范,促進(jìn)市場主體的合法經(jīng)營,進(jìn)而穩(wěn)定整個市場秩序。實際上,我國在市場主體的準(zhǔn)入方面,往往進(jìn)行層層審批的企業(yè)登記制度,并保證審查的嚴(yán)格。工商行政管理部門的積極作用,有利于市場準(zhǔn)入機(jī)制的規(guī)范化的實現(xiàn),并對經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)行穩(wěn)定與維護(hù),保證國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的健康與穩(wěn)定。

  2.2強(qiáng)化市場監(jiān)管

  通過商標(biāo)注冊管理以及市場競爭管理等監(jiān)管行為的采用,工商行政管理部門可以有效規(guī)范市場主體行為,并進(jìn)一步對市場監(jiān)管進(jìn)行強(qiáng)化,從而使經(jīng)濟(jì)活動與市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律相符,促進(jìn)良好競爭環(huán)境的創(chuàng)建。而工商行政管理部門在對市場監(jiān)管的強(qiáng)化方面,主要有以下幾種表現(xiàn)。第一,反壟斷與反不正當(dāng)競爭等行為的實施。這一行為的采取,能夠?qū)ξ覈顿Y環(huán)境作出極大的改善,并有效保證市場競爭環(huán)境的公平與誠信,從而增強(qiáng)市場主體的活力,推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第二,加強(qiáng)對企業(yè)商標(biāo)權(quán)的保護(hù)。作為企業(yè)和商品極為重要的標(biāo)志,商標(biāo)在全球化市場中發(fā)揮著日益突出的作用,能否充分有效地保護(hù)好企業(yè)的商標(biāo)權(quán),對企業(yè)的生存和發(fā)展有著極大的影響,并與經(jīng)濟(jì)秩序運行的正常與否有著直接的關(guān)系。通過對企業(yè)商標(biāo)權(quán)進(jìn)行積極的保護(hù),對侵犯知識產(chǎn)權(quán)等經(jīng)濟(jì)違法犯罪行為的嚴(yán)厲打擊,充分保護(hù)好企業(yè)的合法權(quán)益,進(jìn)而為國民經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運行提供保障。第三,實施并完善行業(yè)分類監(jiān)管。這種監(jiān)管以信用等級和行業(yè)風(fēng)險等為前提,能夠增強(qiáng)監(jiān)管體系的精細(xì)化與有效化,通過行業(yè)分類的形式,保證監(jiān)管的針對性,實現(xiàn)有的放矢,從而加強(qiáng)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第四,嚴(yán)厲打擊虛假違法廣告。通過整治虛假廣告,有利于實現(xiàn)廣告市場環(huán)境的凈化以及市場主體廣告行為的規(guī)范,從而促進(jìn)誠信的市場環(huán)境的形成,穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)大局,保證經(jīng)濟(jì)運行的健康性與持續(xù)性。

  2.3完善市場體系

  作為經(jīng)濟(jì)運行的“中樞神經(jīng)”,市場體系的建立與完善能夠有效推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和運行,這一作用主要有以下兩點表現(xiàn)。第一,促進(jìn)資源的有效配置。對于稀缺的資源來說,合理有效的配置方式能夠?qū)崿F(xiàn)資源利用的充分性和有效性,避免資源閑置與浪費情況的發(fā)生,從而增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運行的穩(wěn)定性。具體地,市場這一“看不見的手”,可以通過價格調(diào)節(jié)的方式和手段,對資源的流向進(jìn)行引導(dǎo),保證資源利用效益的最大化,從而提高整體國民經(jīng)濟(jì)的運行效率。第二,促進(jìn)國家宏觀調(diào)控政策的實施。想要在宏觀調(diào)控活動中實現(xiàn)既定的目標(biāo),需要借助市場這一微觀經(jīng)濟(jì)活動的場所,從而實現(xiàn)宏觀管理主體與微觀經(jīng)濟(jì)活動的連接。而宏觀調(diào)控手段的采用,可以實現(xiàn)對商品供求的有效調(diào)節(jié),并進(jìn)一步形成價格機(jī)制,引導(dǎo)商品生產(chǎn)與經(jīng)營,有效控制經(jīng)濟(jì)活動的進(jìn)行,穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運行。

  2.4維護(hù)消費者權(quán)益

  根據(jù)國家法律法規(guī),工商行政管理部門需要對市場進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,并通過執(zhí)法監(jiān)督力度的加強(qiáng),為國家法律法規(guī)的貫徹與落實提供保障,從而保證國家法律的權(quán)威性。另外,工商行政管理部門需要根據(jù)執(zhí)法程序,對市場違法違規(guī)行為進(jìn)行行政處罰與教育,促進(jìn)市場競爭行為的規(guī)范化,實現(xiàn)良好市場競爭環(huán)境的創(chuàng)建,切實維護(hù)好消費者的合法權(quán)益。

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