圖書館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)谖镔|(zhì)生活上日漸滿足之后,開(kāi)始追求精神生活的富足,同時(shí)越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,所以對(duì)圖書館的要求越來(lái)越高。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于圖書館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　圖書館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文篇1

　　淺析現(xiàn)代高校圖書館信息管理及服務(wù)

　　進(jìn)入21世紀(jì)，信息和知識(shí)日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和主要資本，整個(gè)社會(huì)已進(jìn)入信息化社會(huì)。高校圖書館作為高等學(xué)校信息儲(chǔ)存中心，在傳播信息、培養(yǎng)人才中扮演著極為重要的角色。信息管理是人類為了有效開(kāi)發(fā)和利用信息資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，對(duì)信息資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會(huì)活動(dòng)。從另一個(gè)角度看，信息管理需要人類采取除技術(shù)外的其他如經(jīng)濟(jì)的、政策的、法律的甚至人文的方法。作為一種嶄新的管理方式，它已被運(yùn)用到圖書館管理工作的各個(gè)方面[2]。高校圖書館的讀者主要是從事教學(xué)科研的教師和專業(yè)學(xué)習(xí)大學(xué)生，基本屬于專業(yè)用戶。他們利用圖書館從事專業(yè)工作的同時(shí)獲取新知識(shí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)以便提高專業(yè)素質(zhì)[3]。因而，高校圖書館必須加強(qiáng)信息管理和服務(wù)，才能更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)。

　　1.高校圖書館信息管理的主要特點(diǎn)

　　從信息管理概念不難看出，信息管理很好地體現(xiàn)了以人為本的理念，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行信息管理的最終目的是使信息資源為人類生產(chǎn)生活服務(wù)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新及其效用價(jià)值，人類通過(guò)信息管理提高信息利用效率。這反映了信息管理的復(fù)雜性，要求人類綜合利用技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、政策的、法律的甚至人文的方法對(duì)信息進(jìn)行利用。信息管理運(yùn)用到高校圖書館應(yīng)堅(jiān)持這些理念，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)自身發(fā)展。綜合來(lái)看，高校圖書館信息管理主要特點(diǎn)包括以下方面：

　　一是重視信息的共享和創(chuàng)新，運(yùn)用集體智慧提高應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，從而增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力。二是對(duì)信息和人才高度重視。把組織看成“學(xué)習(xí)型組織”，要求員工不斷獲取信息，并發(fā)揮信息團(tuán)隊(duì)的整合效應(yīng)。三是信息管理的實(shí)現(xiàn)必須以先進(jìn)信息技術(shù)為支撐，主要表現(xiàn)為：在搜索有用信息的過(guò)程中，利用數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、人工智能技術(shù)獲取信息中隱含的信息;在信息存儲(chǔ)和傳播上，利用大型數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等保證信息充分共享。四是重視對(duì)員工的鼓勵(lì)，通過(guò)賦予員工更大的權(quán)利和責(zé)任激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，以充分挖掘員工潛能[4]。

　　2.我國(guó)高校圖書館信息管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

　　高校圖書館是高校信息儲(chǔ)存中心，是傳播信息的主要場(chǎng)所。信息管理的實(shí)施可使高校圖書館及時(shí)了解信息流向，掌握信息動(dòng)態(tài)，讓廣大師生用戶可以在最短時(shí)間內(nèi)以最快速度找到急需的情報(bào)資料。國(guó)家對(duì)高等學(xué)校圖書館的投入不斷加大，但是仍存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

　　一是信息管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不完善，系統(tǒng)建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

　　二是高素質(zhì)、復(fù)合型人才流失。圖書館的科技創(chuàng)新、信息管理重組、參考咨詢等工作都需要高素質(zhì)人才完成，由于傳統(tǒng)高校圖書館只是一個(gè)教輔單位，很難留住高級(jí)人才，人才流動(dòng)性強(qiáng)，降低圖書館處理問(wèn)題的效率，而且強(qiáng)調(diào)以工作任務(wù)為中心，采取過(guò)于剛性的管理方法，影響?zhàn)^員的主動(dòng)性、積極性，加上培訓(xùn)制度不夠完善，館員業(yè)務(wù)水平得不到很好的提高。

　　三是國(guó)內(nèi)高校圖書館內(nèi)部交流與合作還有待加強(qiáng)?？傮w來(lái)看，許多重要資源都集中在我國(guó)規(guī)模比較大的圖書館，有的高校的圖書館甚至處在建設(shè)或整治當(dāng)中，造成我國(guó)高校圖書館資源嚴(yán)重不均衡，阻礙我國(guó)高校圖書館整體發(fā)展。

　　3.加強(qiáng)高校圖書館信息管理與服務(wù)的建議

　　21世紀(jì)以廣泛利用巨量信息為主要目標(biāo)，以下信息快速傳播和頻繁交流為基本特征的信息化社會(huì)，各種信息服務(wù)方式應(yīng)運(yùn)而生，高校圖書館的地位受到前所未有的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)高校圖書館的信息管理與服務(wù)顯得十分重要。結(jié)合我對(duì)我國(guó)高校圖書館的了解及在中山大學(xué)圖書館工作的實(shí)踐經(jīng)歷，現(xiàn)提出如下建議：

　　一是加強(qiáng)圖書館管理意識(shí)?？梢栽鰪?qiáng)圖書館管理現(xiàn)代化意識(shí)和信息管理系統(tǒng)的科學(xué)化意識(shí)。

　　二是提高信息管理系統(tǒng)的科學(xué)性。不斷了解廣大師生用戶的需求，進(jìn)而做出更完善的設(shè)計(jì)，同時(shí)研究科學(xué)的開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)工具，縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間，提高系統(tǒng)性能。

　　三是加強(qiáng)國(guó)內(nèi)高校圖書館之間的合作與交流，定期舉辦相應(yīng)的研討會(huì)和交流會(huì)，加強(qiáng)資源的相互利用，同時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)外圖書館先進(jìn)的管理方法和模式，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。

　　四是加強(qiáng)高校圖書館館員的培訓(xùn)，努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)通過(guò)多種途徑鼓勵(lì)館員，讓館員樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)工作成就感。

　　4.結(jié)語(yǔ)

　　高校圖書館是人才培養(yǎng)基地，是知識(shí)創(chuàng)新源泉，同時(shí)是信息交流橋梁，只有不斷更新管理理念，積極樹(shù)立“信息管理”思想，不斷創(chuàng)新，同時(shí)提高信息管理系統(tǒng)的科學(xué)性，加強(qiáng)交流與合作，加強(qiáng)館員培訓(xùn)和鼓勵(lì)，才能加強(qiáng)高校圖書館的信息管理與服務(wù)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，以更好地為廣大師生用戶服務(wù)，為高校乃至整個(gè)國(guó)家服務(wù)。

　　圖書館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文篇2

　　淺談公共圖書館做好老年讀者服務(wù)的方法

　　我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，60歲以上的老人已超過(guò)2個(gè)億，占總?cè)丝诘?4.9%。這將影響到我國(guó)社會(huì)生活的許多方面。公共圖書館是集學(xué)習(xí)、信息交流與娛樂(lè)于一體的文化中心，如何適應(yīng)這一社會(huì)變化，做好老齡讀者的服務(wù)工作，已成為公共圖書館的一項(xiàng)重要任務(wù)。

　　一、老年讀者的需求和特點(diǎn)

　　老年讀者一般是在離開(kāi)工作崗位之后大多數(shù)心理都有一種失落感，他們希望交流，同社會(huì)聯(lián)系參與社會(huì)生活同他人結(jié)成新的群體的社會(huì)心理，圖書館能滿足他們這種心理。.圖書館環(huán)境安靜恰恰又適合他們好靜不好動(dòng)的特點(diǎn)，他們大半生形成的各種興趣愛(ài)好都能在圖書館里找到適合他們口味的圖書。按照老年讀者需求來(lái)分，我們大體可以分為三種類型：消遣休閑型的老年讀者最多，實(shí)際應(yīng)用型居中，而學(xué)習(xí)研究型所占比例相對(duì)較少.公共圖書館應(yīng)根據(jù)他們不同的需求特點(diǎn)盡量滿足他們的需求。

　　老年讀者退休以后時(shí)間較為充裕，一旦對(duì)圖書館產(chǎn)生興趣，就成為他們生活中不可缺少的一部分，他們中的大部分成為圖書館的固定讀者，由于圖書館服務(wù)領(lǐng)域的擴(kuò)展和服務(wù)質(zhì)量的提高，有更多的老年讀者到圖書館來(lái)，老年讀者比例逐年增加。以我館為例自從2012年免費(fèi)辦理圖書證以來(lái)，老年讀者已占我館讀者人數(shù)的13%。在館閱讀時(shí)間較長(zhǎng)。他們珍愛(ài)圖書，遵守制度。但是我們?cè)诠ぷ髦幸舶l(fā)現(xiàn)來(lái)館看書的老年女性讀者很少，這主要是因?yàn)槔夏昱约覄?wù)較多，難得有空到圖書館休閑看書，公共圖書館應(yīng)關(guān)住這一群體。

　　二、公共圖書館在老年讀者服務(wù)中普遍存在的問(wèn)題，嚴(yán)重影響了老年讀者的服務(wù)質(zhì)量

　　1.“老年讀者服務(wù)窗口”與成人借閱處混合設(shè)置，使老年讀者感到不便。目前，許多公共圖書館都沒(méi)有單獨(dú)設(shè)立“老年讀者服務(wù)窗口”，成人借閱處大多設(shè)在較高樓層，這就使老年讀者的借閱產(chǎn)生困難，尤其是行動(dòng)不便的老年人。所以，許多老年人不愿到圖書館去借書、閱讀，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，借一本書太困難了。

　　2.工作人員對(duì)老年讀者服務(wù)意識(shí)淡薄。人進(jìn)入老年期后，不但生理發(fā)生變化，心理也產(chǎn)生了變化，這時(shí)的老年人更渴望尊重、關(guān)心與更加熱情的服務(wù)。但是，由于我們的工作人員對(duì)老年讀者的服務(wù)不到位，使老年讀者的心理產(chǎn)生了嚴(yán)重的失落感，因而不愿在到圖書館來(lái)。

　　3.老年讀者的閱讀文獻(xiàn)少，也嚴(yán)重地影響了老年讀者的到館率。由于公共圖書館對(duì)老年讀者的重視不夠，文獻(xiàn)采購(gòu)只重視中青年和學(xué)生讀者，適合老年人閱讀的文獻(xiàn)較少。老年人來(lái)到圖書館找不到適合自己閱讀的書籍，久而久之，就使老年讀者喪失了到圖書館借閱書籍的興趣，因而不愿再來(lái)。

　　三、公共圖書館在為老年讀者服務(wù)工作中堅(jiān)持充分服務(wù)的原則，提供形式多樣的服務(wù)

　　1.成立老年圖書閱覽室：公共圖書館應(yīng)克服各種困難成立專門的老年圖書閱覽室，把地址選擇在適合老年讀者方便的樓層。該閱覽室可集傳統(tǒng)統(tǒng)、現(xiàn)代閱覽功能為一體，室內(nèi)配有電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備和適合老年讀者閱讀的圖書報(bào)刊，而且再配備中國(guó)象棋、圍棋等等娛樂(lè)工具，讓老年讀者在這里真正感受到圖書館良好的文化氛圍，讓他們感到“賓至如歸”。

　　2.提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)：圖書館利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為讀者服務(wù)已經(jīng)成為圖書館一項(xiàng)重要組成部分，為老年讀者服務(wù)也是不容忽視的內(nèi)容之一。近年來(lái)，各級(jí)公共圖書館都建立電子閱覽和信息服務(wù)部門，圖書館應(yīng)對(duì)老年讀者進(jìn)行大力宣傳和輔導(dǎo)，老年人利用圖書館這些現(xiàn)代化服務(wù)手段，一旦掌握，將會(huì)極大滿足和方便老年讀者借閱圖書、查詢資料和休閑娛樂(lè)的要求和愿望，老年讀者無(wú)論在家里還是在圖書館都能享受圖書館為他們帶來(lái)的服務(wù)。

　　3.開(kāi)展送書上門服務(wù);對(duì)于行動(dòng)不便的老年讀者，我們應(yīng)該給予更多的關(guān)心，對(duì)于持有借書證的老年讀者，由于生病住院臥床不起時(shí)，工作人員應(yīng)定期把他們所須圖書送到他們身邊。

　　4.從點(diǎn)滴做起，細(xì)致入微地做好老年讀者服務(wù)工作：老年讀者是一個(gè)特別需要關(guān)懷的群體，他們特別需要我們年輕人的理解和尊重，圖書館工作人員應(yīng)給予特別的照顧，服務(wù)要周到熱情，讓老年讀者覺(jué)得親切和藹，有賓至如歸的感覺(jué)。在工作上，要求工作人員認(rèn)真對(duì)待并及時(shí)滿足他們的要求，做到細(xì)致入微。使圖書館真正成為老年讀者的樂(lè)園。

　　5.建立社區(qū)圖書室：隨著我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市居住條件得到徹底改善。公共圖書館應(yīng)在這些地方建立社區(qū)分館，老年讀者應(yīng)是他們服務(wù)的重點(diǎn)。適合老年人閱讀的圖書、報(bào)刊資料，有一流的服務(wù)。老年人在小區(qū)內(nèi)健身娛樂(lè)的同時(shí)，可以很方便的在社區(qū)圖書館看書、上網(wǎng)。我縣就在鑫海苑小區(qū)樂(lè)園小區(qū)曲苑風(fēng)荷小區(qū)等等多個(gè)小區(qū)建立了社區(qū)圖書室受到老年讀者的歡迎同時(shí)也收到了良好的社會(huì)效果。

　　6.舉辦豐富多彩的老年讀者活動(dòng)：定期舉辦老年讀者沙龍，舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，深受老同志的歡迎，通過(guò)組織和開(kāi)展這些活動(dòng)，在很大程度上，調(diào)動(dòng)老年讀者讀書學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)老年讀者之間的交流，豐富老年讀者的精神生活。

　　7.為老年讀者舉辦各類培訓(xùn)班：活到老學(xué)到老已經(jīng)成為一部分老年人的信念之一，圖書館為老年人舉辦各類技能培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班，既增加了他們的生活情趣，也使他們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的實(shí)際知識(shí)。圖書館作為社會(huì)教育的大學(xué)校，應(yīng)該為他們提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。舉辦各種講座報(bào)告會(huì)，以充分開(kāi)發(fā)和利用老年讀者群的智力資源。

　　我國(guó)已進(jìn)入老年社會(huì)，我們公共圖書館要以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和緊迫感，，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確立全心全意為老年讀者的理念，不斷改進(jìn)為老年讀者服務(wù)的措施，努力開(kāi)拓圖書館老年讀者服務(wù)的新局面。