論文關(guān)鍵詞:圖書館　資源共建　資源共享　策略
　　論文摘要:為了促進國家文化建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,高校圖書館和公共圖書館必須聯(lián)合起來,發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,面向社會服務(wù)。本文主要從建立行之有效的機制、搭建網(wǎng)上聯(lián)合資源共享平臺、建立“云計算”進行聯(lián)合建庫協(xié)同編目、開展紙質(zhì)文獻“閱覽一卡通”、采用通借通還服務(wù)等方面思考資源共建共享新策略。
　　
　　高校圖書館作為知識信息的傳播地,是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu),也是莘莘學(xué)子聚集學(xué)習(xí)的地方,它的主要優(yōu)勢是國家和學(xué)校投入了大量資金、學(xué)術(shù)和科技資源豐富,但服務(wù)對象單一,主要是在校學(xué)生。相比之下,公共圖書館投入不足,資源貧乏,服務(wù)對象呈現(xiàn)多層次化,主要有企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)村專業(yè)戶、工程技術(shù)人員、其他從業(yè)人員等。因此,高校圖書館應(yīng)充分利用自身信息資源優(yōu)勢,融入到地方經(jīng)濟建設(shè)中,與公共圖書館攜起手來,樹立共享意識,達成深度互識,為地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。[1]
　　一、高校圖書館與公共圖書館資源共建策略
　　公共圖書館與高校圖書館要達到資源共享,應(yīng)當(dāng)首先考慮資源共建,共建是共享的基礎(chǔ)。
　　1.建立行之有效的機制
　　所謂機制,是制度與方法相結(jié)合的總稱。建立行之有效的機制可以從兩個方面考慮。
　　(1)聯(lián)合機制
　　聯(lián)合機制是高校圖書館與公共圖書館共建所跨出的第一步,聯(lián)合機制一般分為:松散型聯(lián)合和緊密型聯(lián)合。
　　松散型聯(lián)合主要指統(tǒng)一選拔領(lǐng)導(dǎo)、制定相關(guān)制度、實施進展的方法,在人、財、物等管理保持不變。松散型聯(lián)合是以制訂文獻資源的具體實施方案為基礎(chǔ),大力推廣館際合作,共同建設(shè)合理高效的操作規(guī)程,確定多館資源互惠互利原則,確保文獻資源在館際合作之后的有序開展。在某種程度上實現(xiàn)資源共享,但這種松散融合,并不能完全發(fā)揮出其優(yōu)勢。
　　緊密型聯(lián)合是一種實質(zhì)性較強的合并,不僅需要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、嚴格規(guī)范管理制度和方法,也需要規(guī)范人力、財力、物力,確保高效精干的服務(wù)。對領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)所指派的工作,服務(wù)機構(gòu)必須分工明確,在實際運作中不斷創(chuàng)新服務(wù)理念,完善服務(wù)質(zhì)量,在保質(zhì)保量完成任務(wù)的前提下,確保資源合作平臺順利開展。
　　(2)聯(lián)盟機制
　　聯(lián)盟機制是聯(lián)合機制的緊密延伸,是聯(lián)合機制更穩(wěn)定的保障。在網(wǎng)絡(luò)化的時代,圖書館聯(lián)盟是促進圖書情報機構(gòu)合作、進行資源共建共享最有效的方式。如吉林省圖書館與吉林大學(xué)圖書館、東北師范大學(xué)圖書館等圖書館的聯(lián)盟,圍繞“共建共享,共謀發(fā)展——創(chuàng)新基層圖書館服務(wù)模式”達成聯(lián)盟,他們創(chuàng)建聯(lián)盟理事會,出臺《聯(lián)盟章程》、《聯(lián)盟發(fā)展規(guī)劃》、《聯(lián)盟協(xié)議》、《吉林省圖書館聯(lián)盟發(fā)展規(guī)劃》等規(guī)章,充分展現(xiàn)了合并的實質(zhì),為圖書資源共建開辟了一條新的捷徑,創(chuàng)建聯(lián)盟機制,是未來高校圖書館與公共圖書館共同發(fā)展的方向。
　　2.搭建網(wǎng)上聯(lián)合資源共享平臺
　　利用互聯(lián)網(wǎng)WEB2.0應(yīng)用聚合平臺,共享資源中大小數(shù)據(jù),大到文章和圖片,小到每一個評論,將高校圖書館與公共圖書館的信息資源整合起來,搭建網(wǎng)上聯(lián)合資源共享平臺,使高校圖書館和公共圖書館兩種不同系統(tǒng)的圖書內(nèi)容達到資源的深度融合。利用高校圖書館豐富紙質(zhì)資源和中外文電子資源,加上公共圖書館優(yōu)良的設(shè)備,許多問題迎刃而解。網(wǎng)上聯(lián)合資源共享平臺設(shè)置可從以下考慮:
　　(1)設(shè)計方便靈活的共享界面
　　根據(jù)服務(wù)對象不同設(shè)計共享界面,為讀者搭建一個現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺,讓讀者使用時能感受到界面方便靈活,操作性強。
　　1)設(shè)立一個界面,融合各種數(shù)字資源,使多種服務(wù)群體共同查閱數(shù)字資源。2)根據(jù)服務(wù)對象不同,設(shè)立不同界面,創(chuàng)建不同的數(shù)字資源庫,方便不同服務(wù)對象查閱數(shù)字資源信息。
　　(2)設(shè)立信息資源中心,充分發(fā)揮中心的帶動作用
　　圖書情報機構(gòu)打破各自為政的局面,可參照國家行政區(qū)的劃分,在劃分的每一級設(shè)立一個信息資源中心,由中心建立資源共享平臺,整合各圖書情報機構(gòu)的優(yōu)勢資源,輻射周邊,促進該地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展。重慶以渝西為例,渝西周邊十幾所中職院校,共屬重慶職教城,重慶文理學(xué)院是該地區(qū)規(guī)格最高的本科院校,它有義務(wù)成為信息資源中心,讓其豐富信息資源惠及渝西人民和重慶職教城學(xué)子。
　　3.建立“云計算”進行聯(lián)合建庫,共同協(xié)同編目
　　云計算(cloud computing)是分布式計算技術(shù)的一種,透過這項技術(shù),網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者可以在數(shù)秒之內(nèi)處理數(shù)以億計的信息,達到擁有類似超級計算機一樣快速、可靠、容量大等功效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。[2]云計算是在計算機群內(nèi)進行的,擁有無限數(shù)據(jù)存儲空間,計算能力近乎無限。在高校圖書館與公共圖書館的書目數(shù)據(jù)庫共建時可發(fā)揮重大作用,其計算速度的增快,適合聯(lián)合辦公,進行聯(lián)合建庫,維護升級。其數(shù)據(jù)統(tǒng)一性,適合各館每天同時編目、隨時修改數(shù)據(jù)、及時匯總數(shù)據(jù),共同協(xié)同編目。
　　總之,共建是高校圖書館與公共圖書館共享的基礎(chǔ),共建不是目的,共建的目的是為了更好的共享,是共享成功的保證。