2017年高中英語教學(xué)論文選題

　　在論文寫作過程中，第一步首先要做的就是要選題。題目是文章的眼睛，應(yīng)該讓讀者一看論文題目就能猜出本篇論文的內(nèi)容涵蓋范圍。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于2017年高中英語教學(xué)論文選題的內(nèi)容，歡迎閱讀參考!

　　2017年高中英語教學(xué)論文選題(一)

　　1. 高三學(xué)生英語課堂焦慮狀況及其與英語學(xué)習(xí)策略和英語成績的關(guān)系

　　2. 英漢新詞對比研究

　　3. 從關(guān)聯(lián)理論看文化缺省及其翻譯重構(gòu)

　　4. 建構(gòu)主義和基于網(wǎng)絡(luò)的外語教學(xué)

　　5. 交互式電子白板最常見的功能

　　6. 教師非語言交際行為對課堂教學(xué)的影響

　　7. 教師信念與教學(xué)行為的關(guān)系分析

　　8. 近20年我國英語文化教學(xué)研究述評

　　9. 框架語義學(xué)與英語詞匯教學(xué)

　　10. 利用英語電影培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力

　　11. 論互動式教學(xué)在英語教學(xué)中的運(yùn)用

　　12. 論外籍教師教學(xué)中的文化障礙

　　13. 論我國初中、高中和大學(xué)英語教學(xué)的銜接問題

　　14. 論英語本土化及中國英語的研究和意義

　　15. 論英語歌曲及其教育功能

　　16. 論英語語篇教學(xué)

　　17. 論英語專業(yè)教學(xué)形成性評估體系構(gòu)建的必要性

　　18. 論整體語言教學(xué)法

　　19. 論中國文化在英語教學(xué)中的意義

　　20. 美國英語的起源及發(fā)展趨向

　　21. 民辦高校非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查

　　2017年高中英語教學(xué)論文選題(二)

　　1. 中國哲學(xué)典籍英譯語境本體性研究

　　2. 社會文化視域下的中國英語課堂師生協(xié)商話語研究

　　3. 學(xué)生視角的中國教師批評話語的功能-語用研究

　　4. 社會文化與語用認(rèn)知視角下的中國英語研究

　　5. 影響漢語請求言語行為的社會變量研究

　　6. 中國學(xué)生英語語調(diào)格局實(shí)驗(yàn)研究

　　7. 抗拒現(xiàn)代：生態(tài)后現(xiàn)代視域下的華茲華斯研究

　　8. 伊恩·麥克尤恩小說中的倫敦映像研究

　　9. 超驗(yàn)主義與二元論：羅伯特·弗羅斯特詩歌的哲學(xué)研究

　　10. 空間下的主體生成：美國猶太成長小說研究

　　11. 口語交際語言功能價值評估

　　12. 南北吳語互通性不對稱現(xiàn)象的音系學(xué)解釋

　　13. 英國文學(xué)家對英國文學(xué)公共領(lǐng)域的建構(gòu)作用研究

　　14. 基于語言教學(xué)項(xiàng)目的形成性評估流程效果研究和再完善

　　15. 計算機(jī)專業(yè)英語教學(xué)模式的探討

　　2017年高中英語教學(xué)論文選題(三)

　　1. 模因現(xiàn)象與英語教學(xué)

　　2. 內(nèi)容型教學(xué)法及其應(yīng)用初探

　　3. 淺談跨文化交際中的語用學(xué)

　　4. 淺談外語課堂提問與焦慮控制

　　5. 淺談新課程改革背景下小學(xué)英語課堂教學(xué)模式

　　6. 淺析高職生英語學(xué)習(xí)動機(jī)

　　7. 淺析外語學(xué)習(xí)的焦慮感對大學(xué)生英語口語能力的影響

　　8. 淺議英語文學(xué)作品欣賞與中學(xué)英語學(xué)習(xí)

　　9. 情感因素在英語精讀教學(xué)中的運(yùn)用

　　10. 全球化背景下英語帝國主義現(xiàn)象剖析

　　11. 人教版與師大版高中新課程《英語》實(shí)驗(yàn)教材(必修部分)比較

　　12. 任務(wù)型教學(xué)法在初中英語口語課堂中的應(yīng)用

　　13. 如何提高中學(xué)生英語閱讀能力

　　14. 三語習(xí)得及其對蒙古族中學(xué)生英語教學(xué)的啟示

　　15. 社會文化視域下的中學(xué)英語課堂話語實(shí)證研究(英文)

　　16. 涉外護(hù)理教育的研究與實(shí)踐

　　17. 試論大學(xué)英語“翻轉(zhuǎn)課堂”模式

　　18. 試論英語朗讀與聽、說能力的提高