比較新穎的公共管理論文題目
比較新穎的公共管理論文題目
公共管理，對公共事務的管理，公共管理的起點是公共事務，決定了公共行政走向公共管理的必然態(tài)勢。下面小編給大家分享一些比較新穎的公共管理論文題目，大家快來跟小編一起欣賞吧。
公共管理論文題目
1. 當代美國科技創(chuàng)新政策的個案分析
2. 論當代美國科技創(chuàng)新政策的公共導向
3. 全球化語境中的公共物品概念解釋
4. 公共物品中的技術構成分析
5. 論電子政務發(fā)展中的技術理念
6. 城市環(huán)境管理政策的實證研究
7. 電子政務規(guī)劃設計的實證分析
8. 基層電子政務發(fā)展的過程研究
9. 城市景觀環(huán)境和諧發(fā)展的政策研究
10. 當代大學公共事業(yè)管理專業(yè)的課程體系研究
11. 中國大學公共事業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)計劃的特色問題研究
12. 新公共管理運動的理論貢獻
13. 新公共管理理論的困境分析
14. 政治理念與行政體制改革
15. 行政倫理的反腐功能析要
16. 再造理論與城市社區(qū)再造的基本構想
17. 構建現代農村社區(qū)商業(yè)網絡的思考
18. 從社區(qū)社會資本的培育探究和諧社區(qū)的創(chuàng)建
19. 社區(qū)組織角色、職能定位與和諧社區(qū)建設
20. 論構建和諧社會中的社區(qū)群眾文化建設
21. 城市社區(qū)文化建設的政府管理模式及其轉型
22. 城市社區(qū)管理體制改革新探
23. 和諧社區(qū)建設中的居民自治問題初探
24. 社區(qū)業(yè)主委員會的發(fā)展與城市社區(qū)自治
25. 論社區(qū)自組織在社區(qū)管理中的角色歸類及自治功能
26. 社區(qū)財務模式的設計及其選擇研究
27. 城市社區(qū)居民自治模式的構建路徑研究
28. 公共事業(yè)規(guī)制與競爭制度模式
29. 淺談事業(yè)單位薪酬管理體制改革
30. 淺析事業(yè)單位會計制度存在的不足及其改進建議
31. 公共管理學視野下的大眾文化活動組織管理
32. 公共管理學視野下的現代社會分層
33. 行業(yè)型網絡傳媒及其經營管理
34. 中小城市文化事業(yè)機構與社區(qū)文化建設的互動發(fā)展
35. 城市公共交通的發(fā)展途徑研究
36. 公用事業(yè)單位應對危機事件的管理策略研究
37. 人本管理理論在學校管理中的應用
38. 當前我國社區(qū)治安管理問題探討
39. 互聯網在我國城市社區(qū)文化建設中的運用
40. 當前中國城市社區(qū)治理模式探討
41. 現階段中國農村社區(qū)治理模式探討
42. 試論單位制向社區(qū)制的回歸
43. 試論公共事業(yè)單位的信息資源管理
44. 中外公益性組織管理體制比較研究
45. 中介組織在新農村建設中的作用及發(fā)展策略研究
46. 公共事業(yè)單位的品牌管理研究
47. 地方政府改善公共關系探析
48. 從個人理性到集體理性——對管理核心問題的分析
49. 公共事業(yè)管理中政府失靈現象研究
50. 公共事業(yè)管理的現狀及前景展望
51. 城市交通管理的民眾參與研究
52. 城市居民公共意識調查研究
53. 城市社區(qū)經營問題研究
54. 公共管理部門執(zhí)行力建設研究
55. 區(qū)域公共利益競爭與地方保護主義研究
56. 文化公共管理與現代文化產業(yè)組織運作
57. 事業(yè)單位的流程再造及其組織變革
58. 自我管理團隊及其在事業(yè)單位中的應用
59. 公共政策評估中的問題及對策
60. 低收入動遷居民的行為選擇及其邊緣化后果
61. 公共政策執(zhí)行梗塞問題研究
62. 公共政策的多源流框架研究
63. 高校公共事業(yè)管理專業(yè)學生就業(yè)狀況與影響因素分析
64. 社區(qū)居民自治：現代城市治理模式的基礎
65. 對社會弱勢群體的關懷與社會工作介入
66. 論知識型員工的忠誠度管理
67. 城市“低保”政策過程中的社會排斥
68. 社會公共服務滿意度研究
69. 城市社區(qū)公共文化發(fā)展問題研究
70. 論我國行政指導制度的完善
71. 行政程序的法律價值
比較新穎的公共管理論文
公共行政與公共管理
摘 要：關于公共行政和公共管理內涵和關系的探討歷來是管理學領域關注的焦點所在，對此不同學者有不同的看法。本文從公共行政和公共管理的產生、發(fā)展、演變歷程入手，對二者關系進行了探討和界定。
關鍵詞：公共行政;公共管理;政府;范式
“公共行政”和“公共管理”是管理學領域的兩個核心概念。從公共行政到公共管理，是政府管理模式新舊交替，前后承接的漸變過程。然而，學界對于“公共行政”和“公共管理”二者的關系始終存有爭議，并在長期爭論中形成兩個對立的陣營。本文首先介紹從公共行政走向公共管理的歷史沿革過程;其次針對學界存有爭議的二者關系問題，提出自己的看法和觀點。
一、從公共行政走向公共管理的歷史沿革
19世紀20年代，西歐國家早期的商品經濟發(fā)展帶來了封建體制之外的公共領域，公眾對于公共領域的自治需求產生了公民社會，并由此導致了公共行政的萌芽。早期公共行政以私人權力為主，是封建皇權下服從與被服從的人身依附關系，而非我們所認識的以法律為基礎的現代公共行政體系。在19世紀的大部分時間里，美國都存在行政上的“政黨分贓制”，從而產生政府更迭頻繁、立法與行政的沖突等等，并最終導致早期行政模式的改革。早期行政模式改革出現在英國，19世紀中期的文官制度改革與議會改革觀念對美國公共行政產生了重要影響。1887年以威爾遜提出的政治――行政二分法為代表，標志著公共行政學的正式誕生。1900年古德諾發(fā)表文章《政治與行政》，進一步完善二分法概念，指出政治與行政均存在所有政治體制中，并發(fā)揮著國家意志表達和執(zhí)行的作用。此后，威爾遜的政治――行政二分法與韋伯的官僚制、泰勒科學管理原理結合，形成了著名的威爾遜――韋伯范式，并以此奠定傳統公共行政的基本模式。20世紀20年代前后至70年代早期，是傳統公共行政發(fā)展的黃金時期，從20世紀70、80年代開始，西方國家普遍的經濟危機和“滯脹”現象使傳統公共行政面臨巨大危機，各國紛紛進行政治改革，以謀求解決問題之道，新公共管理運動悄然興起，并使“公共管理”一詞進入大眾視野。從公共行政走向公共管理成為歷史必然，然而對于公共行政與公共管理的概念及二者關系問題學界始終存有爭議。
二、公共行政與公共管理的關系之爭
(一)公共管理從屬于公共行政
“公共管理”的興起與傳統公共行政面臨危機，公共政策學派的崛起有關。第二次世界大戰(zhàn)后，強調抽象概念和原則的傳統公共行政學在面對諸多社會矛盾時表現出了政策制定困境和執(zhí)行力明顯不足的問題，用政策視角探討和解決社會公共問題的公共政策學逐漸興起。公共政策學作為多學科交叉領域，注重經濟學理論與數理方法的結合，與傳統公共行政過分關注抽象概念和原則不同，公共政策學更多關注實際，主張將其放在“政治-經濟-社會”的大框架下分析，以培養(yǎng)能夠進行宏觀政策制定、分析和批判的政策分析家為目標，而不是單純聽從命令，被動執(zhí)行命令的政府辦事員。然而，以公共政策理念培養(yǎng)出的政策分析者并沒有預想中的完美無缺。在經濟學上，他不如專業(yè)經濟學者的競爭力;在社會需求上，對公共部門的管理者和政策執(zhí)行者的需求要遠遠大于對政策分析者的需求，公共政策學派面臨進退兩難的尷尬困境，將公共政策學與公共行政學聯系起來而使之又不同于以往的傳統公共行政學就顯得尤為迫切，“公共管理”這一概念據此提出。以羅森布魯姆和克拉夫丘克為代表的行政學家將公共管理看做隸屬于公共行政的子域，并以此界定公共行政是運用管理學、法學、政治學等學科理論來實現立法、行政、司法部門的指令，為社會提供必要的管理與服務職能。從這一定義可以看出，公共管理是公共行政的一個分支，管理作為實現行政目標的手段之一，是被認為具有工具理性的技術而不是獨立的部分。因此，公共管理被認為是公共行政的子域。
(二)二者的對立關系
無論是從政策分析還是從公共管理途徑研究公共問題，都是對傳統公共行政失效或過時的一種反應和替代，都與傳統公共行政產生了競爭，這是學者們所持的另一種截然不同的觀點。歐文・休斯認為，行政與管理在本質內涵方面就存有差異，這種差別通過行政和管理前面的“公共”一詞就可以體現出來。公共行政作為一種公共服務活動，著重在政府工作人員的執(zhí)行力上，即公務員只是被動執(zhí)行上級的命令，以服從任務為主，強調程序及將政策轉化為行動的過程，而公共管理在于政策執(zhí)行的技術性手段，強調執(zhí)行的結果及承擔的相應責任。根據以上分析，他認為建立在行政概念基礎上的公共服務與建立在管理概念基礎上的公共服務是不同的，即公共行政與公共管理是不同的，二者之間并沒有從屬關系，它們應該被看做兩個互相競爭的典范。同樣，在國內，張康之教授首先提出了公共管理的服務精神和服務原則，認為公共管理是一種基于服務傾向的社會治理模式，以服務為主，而非以公共行政的權威為主，公共行政更多表現出一種統治型的社會治理模式，二者是截然相反的兩種治理模式，在內涵上并不存在包含與被包含的關系。目前，關于公共管理中公共服務功能的作用現在已得到國內外眾多學者的認同和支持，但據此將公共行政和公共管理對立，并認為公共管理已然取代公共行政的觀點仍是部分學者的看法，關于公共行政和公共管理的關系仍是學者們討論的焦點所在。
三、總結
關于公共行政與公共管理的關系，學界始終存有爭議，眾說紛紜?；谝陨蠈Ω鱾€學者觀點的綜述，筆者認為公共行政與公共管理的關系可以用“范式”的概念加以區(qū)別。在這里，首次我們要厘清“范式”的概念，范式是指一種相同等級關系模式的集合，在該集合內的事物必須滿足該等級關系的要求，滿足程度不同，即為不同的范式。簡而言之，范式是反映一定關系模式的概念。因此，公共行政和公共管理就可以看做是一個關系庫中滿足不同程度要求的不同范式。這里的關系庫指“行政”與“管理”二者之間的關系，而學界對于“公共行政”及“公共管理”關系的探討就是在這一關系庫范圍內，不同學者為解決不同社會管理問題所提出的不同看法，因而形成管理學領域內公共行政與公共管理之爭。筆者認為二者并不存在包含與被包含關系，即不存在從屬關系，公共管理和公共行政是針對不同歷史階段社會公共問題所提出的管理概念，擁有不同的管理內涵，二者是前后相繼、順勢承接的關系。具體來說，在概念的豐富性和內涵的充分程度上，公共管理比公共行政更進一步，更符合當今時代的要求，但并不是說公共行政已被當前的管理實踐淘汰，相反的，公共管理作為公共行政的補充，與公共行政相互作用、相輔相成，共同應用于當前公共部門的管理活動之中。
傳統公共行政已然成為過去，但現代公共行政和公共管理正在發(fā)揮無與倫比的巨大作用，認清二者內涵和相互關系是我們進行管理學習和管理實踐的基礎和關鍵所在，管理學的序幕已經拉開，有更多的知識值得我們去探討和研究。
(作者單位：西北大學公共管理學院)
參考文獻：
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