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2017年行政管理論文發(fā)表

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  企業(yè)行政管理不同于政府機關管理部門,它是企業(yè)的一部分,不是獨立存在的組織,是在企業(yè)經(jīng)營者授權下開展工作的,下面是小編為大家精心推薦的2017年行政管理論文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  2017年行政管理論文篇一

  施工企業(yè)行政管理

  引言

  企業(yè)行政管理是企業(yè)管理的一項不可或缺的組成部分,它通過對企業(yè)各部門日常工作相關信息的收集,并對這些信息進行篩選和分析,提出可行性指導意見,這個指導意見是管理者進行決策的一個重要參考。企業(yè)一個決策方案實施過程中,也需要行政管理部門的參與,需要他們對該方案人力部署、財力分配等一系列活動進行負責。由此可見,企業(yè)行政管理起著非常重要的作用。針對施工企業(yè)而言,行政管理的重要性與其他企業(yè)是一樣的。與企業(yè)的經(jīng)濟效益和工程的整體造價有密切關系。因此,施工企業(yè)同樣也必須重視行政管理,將其應有作用充分發(fā)揮出來,為施工項目的順利實施打下良好的基礎。

  一、問題分析

  在工程項目建設過程中發(fā)揮著重要作用。雖然如此,但是事實上,由于現(xiàn)實中多方因素的存在,施工企業(yè)一直都沒有將行政管理重視起來,導致行政管理作用沒有充分發(fā)揮出來。在實際工程中,主要存在以下問題:(1)缺乏相應的管理水平。在多數(shù)施工企業(yè)中,企業(yè)的領導者多重視工程的施工管理以及工程整體的實用價值,以至于行政管理得不到應有的重視。從而阻礙了行政管理在企業(yè)發(fā)展中的實施。其次,在多數(shù)施工企業(yè)中,行政部門的管理人員缺乏相應的管理水平,以至于在管理的過程中,沒有相應的責任心,以至于行政管理無法順利的實施。最后,由于管理人員的水平不高,以至于在管理的過程中無法對突發(fā)狀況進行及時的處理,從而影響了管理效果。(2)沒有完善的管理制度。在施工企業(yè)中,由于沒有完善的管理制度,以至于行政管理無法徹底的貫徹及實施。其主要包括:首先,單位人員結構復雜(有招聘的合同工、臨時工,還有無期限合同工、計劃外用工)、分布廣以及工作地點分散等原因,以至于管理者在管理的過程中往往是鞭長莫及,很難對他們實施有效地管理和監(jiān)督。其次,由于缺乏完善的管理制度,以至于在管理的過程中沒有明確的責任劃分,從而為今后工作責任的推卸埋下了相應的隱患。(3)社會環(huán)境的影響。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展變化,在面對經(jīng)濟誘惑的同時,一些管理人員往往因一念之差在管理的過程中做出有損企業(yè)發(fā)展的行為,在其本身觸犯法律的同時,還給企業(yè)造成了相應的經(jīng)濟損失。其次,面對經(jīng)濟利益的誘惑,一些管理人員的價值取向及思想道德發(fā)生了嚴重的扭曲,且在工作的過程中無法全身心的投入,不僅阻礙了企業(yè)行政管理的實施,同時還影響了企業(yè)的發(fā)展。

  二、有效措施

  (一)充分利用民主管理意識

  (1)領導者行政管理的本質(zhì)。行政管理是相對于行政組織而言的。任何管理都是在組織中相對于管理對象(人、財、物、事和信息等)進行的。在領導者與被領導者構成的行政組織中,由于領導者位于上級,我們可以把行政組織中的任何管理稱之謂“上級對下級的管理”,亦稱領導者管理。按管理性質(zhì)劃分,有我國制度管理、行政管理和業(yè)務管理。管理行政和業(yè)務,是通過選用精通行政學、行政管理學和領導科學的人才,依照法規(guī)制度來實施行政管理;通過遴選精通科學技術和知識管理的人才,依據(jù)科學技術和知識創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律來實施業(yè)務管理;通過選拔精通相應管理工作的人才,依照相關法規(guī)來實施。領導者管理(即集中管理)的本質(zhì)是上級對下級集中并利用被領導者管理(即民主管理)的意志和主張的制度管理。領導者只有管理好自己,才能管理好他人。(2)領導者管理的內(nèi)涵。施工企業(yè)的各級各類領導者都在法律法規(guī)管理下,在建立施工企業(yè)民主管理的基礎上,把所轄管理對象——大多數(shù)人的共同意志和主張集中并利用起來,通過制定既約束本級領導者又約束被領導者的行為制度,按制度實行公平自主管理,以達到“管是為了不管”的境界,使制度成為每個人的行為準則,自覺遵守、自律前行。其中,對領導者自身的要求更高,領導者沒有群眾觀念、不相信和依靠群眾,凡事不走群眾路線、不動員和組織群眾,不依靠群策群力、集思廣益,實行民主決策,就是缺乏起碼的領導素養(yǎng),就是不能勝任行政管理的人。要求被領導者做到的,領導者必須首先做到,因為領導者是下級的模范和榜樣。領導者管理下級、部屬的“資本”,靠的是身先士卒和標桿作用,這是我國企業(yè)管理的優(yōu)良傳統(tǒng),必須繼承和發(fā)揚。人類文明史與實踐一再證明:集中民智形成制度,用制度管理具有公開、公平、公正的人文關懷性和相互監(jiān)督性;對違背制度者才有懲罰性,對模范遵守制度者才有褒獎性。領導者管理下級、部屬的基本方法是:率先垂范,伴以教育人、培養(yǎng)人、激勵人,解決部屬的實際困難和問題,講科學、行民主、按制度管理。(3)科學管理的觀念。胡指出,各級要真正把管理作為一門科學來對待,實行科學管理是全面建設發(fā)展的實際需要??茖W高效的管理,對于降低建設成本,提高行政系統(tǒng)運行效率,增強施工單位的生產(chǎn)力,都具有非常重要的作用。在行政領域?qū)嵭锌茖W管理,是貫徹落實科學發(fā)展觀的實際行動。因此,確立科學管理觀念,是進一步提高施工單位建設效益亟待解決的問題。但是,傳統(tǒng)落后的“領導者與被領導者即管理者與被管理者”的觀念根深蒂固,困擾了科學管理的施行。管理中的“領導至上”、“官大一級壓死人”等在有的單位死灰復燃。建國后的有關管理文獻、文藝作品和企業(yè)現(xiàn)實管理中“,只有上管下、沒有下管上”的觀念,仍然在少數(shù)單位領導思想中不同程度地存在,導致過度強調(diào)

  集中統(tǒng)一的管理,忽視或丟棄了集中統(tǒng)一的基礎——建立在民主管理之上。這就不難看出實行行政管理創(chuàng)新的現(xiàn)實必要性和艱巨性。因為,傳統(tǒng)落后的管理觀念嚴重違反了現(xiàn)代行政管理科學的規(guī)定:管理是上下級的共有共存的“場”和必備環(huán)境條件,也是領導者與被領導者的共同意愿和責任;現(xiàn)代企業(yè)個個都在管理之中、人人都是管理者與被管理者;沒有制度管理,就沒有領導者管理的科學化、民主化和法治化。相對于管理來講,在科學和制度面前,人人都是被管理者,科學和制度才是真正的管理者。沒有被領導者的民主管理,就沒有領導者的集中管理,領導者管理與被領導者管理構成了上級與下級良性互動的行政管理機制。

  (二)實行被領導者管理

  在施工企業(yè)中,被領導者就是施工企業(yè)建設和管理的主體和主人。在施工企業(yè)中,被領導者的數(shù)量較大,而領導者也始終占少數(shù)。針對目前絕大多數(shù)施工企業(yè)而言,都認為行政管理只有少數(shù)人能夠發(fā)揮作用,不認同員工的主體,正是這種情況導致領導者管理權力過度集中,腐敗現(xiàn)象由此而生。因此,充分肯定員工在施工企業(yè)建設和管理中的主體和主人地位,充分發(fā)揮員工在施工企業(yè)建設和管理中的主觀能動作用,把被領導者管理作為領導者管理的堅實基礎,是施工企業(yè)各級組織的政治責任。被領導者管理的實質(zhì),是下級對上級行政管理公權力的形成與使用的公正維權護法的管理。行政管理貫穿于施工企業(yè)的一切工作中,為了進一步完善領導者管理監(jiān)督,實行被領導者管理,這是對傳統(tǒng)管理的一個較大的改革,在一定程度上為施工企業(yè)的問題提供了有效的解決措施,是行政管理的創(chuàng)新舉措。此時對被領導者提出了更高的要求,要求他們具有主人意識、管理意識、創(chuàng)新意識、主體意識以及大局意識,擁有全面意識參與行政管理工作時,能夠聽從領導者管理的安排,確保行政管理工作的順利實施,確保行政管理工作的無私性和公正性。要求領導者與被領導者管理要同時存在,因此處理好二者之間的關系也是非常重要的。為了實現(xiàn)行政管理目標,領導者與被領導者必須相互依存、共同發(fā)展,被領導者要克服傳統(tǒng)的“管理者是上級,上級的事情與自己無關”的落后觀念,并且不要盲目聽從領導者的一切指令,領導者是人,其每件事情并非都正確,因此被領導者要有自己的主見,做好主人翁工作,要將自己在行政管理中主人的作用充分發(fā)揮出來。領導者和被領導者在行政管理中要保持公平、平等地位,做好行政管理工作,促進施工企業(yè)發(fā)展。

  (三)提高施工企業(yè)整體素質(zhì)

  施工企業(yè)人員整體素質(zhì)的提高直接關系著整個施工質(zhì)量和安全。實踐證明,提高施工企業(yè)整體素質(zhì)可以從以下幾個方面進行:(1)學習新理論要用科學發(fā)展觀改造主觀世界,夯實創(chuàng)新素質(zhì)的理論基石,提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。不惟深鉆精研理論觀點,更在全局上把握其精神實質(zhì);不僅堅持理論聯(lián)系實際,還要善于實際聯(lián)系理論;不光盲學盲信,還要善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新理論的辭章美、邏輯美、真理美;廣泛涉獵其它知識,相互印證,相得益彰,充實學習內(nèi)容,開闊學習視野;著力解決好“動中學”的問題,抓住點滴時間學習,以靈活的方法學習。(2)確立新觀念。觀念更新,才能出學習動力,出工作思路。因此,提高創(chuàng)新素質(zhì),最重要的是更新觀念。一是科技推動觀念。必須加大科技知識學習力度,開發(fā)引進科技方法,使科技成為提高行政管理質(zhì)量,推進企業(yè)發(fā)展的助推器。二是創(chuàng)新人才觀念。領導者不僅踏踏實實做好企業(yè)日常工作,提高業(yè)務水平,更要把自己培養(yǎng)成科學型、謀略型、智能型干部。三是效益至上觀念。在做行政管理工作的時候,要多些量化指標,考慮成本與產(chǎn)出,努力提高工作效益。(3)充實新知識。知識是能力的源泉,知識的質(zhì)量決定著思考的質(zhì)量,知識的更新帶動行動的創(chuàng)新。必須提高知識數(shù)質(zhì)量,不斷完善復合知識結構。一是要學會梳理升華“雜知識”、“隱知識”、“舊知識”。要想不被知識爆炸“炸”暈大腦,就要“由表及里、由此及彼”,在雜中取精,隱中顯實,舊里出新。二是學會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新“真知識”“、活知識”“、核心知識”。根據(jù)工作需要,學習價值較大的知識,培養(yǎng)鍛煉辯證思維和形而上學的思維等科學思維方法。三是學會甄別刪除“死知識”“、錯知識”“、偽知識”。不斷清理淘汰“死、錯、偽”知識,使知識儲備更加充滿活力,知識運用更加富有效率。(4)健全新機制。提高創(chuàng)新素質(zhì),更依賴于鼓勵保護創(chuàng)新的環(huán)境和制度設計。營造鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境,一是完善集聚帶動機制。把重大課題、使命任務作為創(chuàng)新生長點,帶動創(chuàng)新要素、團隊、觀念的形成。二是建立競爭對抗機制。研究新時期行政管理特點,改變行政管理工作唯權套路,在自我管理、共。同管理中激活其創(chuàng)新思維。三是理順評估應用機制。以科學方法評估運用創(chuàng)新成果,鼓勵保護創(chuàng)新成果,促進創(chuàng)新自覺化、經(jīng)?;拖到y(tǒng)化。

  三、結語

  行政管理貫穿于企業(yè)管理中的每個環(huán)節(jié),其涵蓋的內(nèi)容也比較廣,如辦公室管理、考勤管理、職能劃分等,它涉及企業(yè)日常管理中每個環(huán)節(jié)。施工企業(yè)是一個特殊企業(yè),其涉及的范圍較廣,其行政管理也是非常重要的。行政管理需要從施工企業(yè)每個管理環(huán)節(jié)中重視起來,需要全員參與,而并非只是行政人員和管理人員的事情。在施工企業(yè)中,工程的質(zhì)量和工程的整體造價都受行政管理的影響。每個企業(yè)都有相應的行政管理制度,施工企業(yè)更是如此,因此,施工企業(yè)在進行行政管理過程中,必須嚴格按照管理制度進行,管理工程中的相關事項,確保施工工程進度、成本、安全和質(zhì)量。另外,行政管理人員還必須根據(jù)實際情況不斷進行行政管理改革,創(chuàng)新管理措施,將行政管理的作用充分發(fā)揮出來,使其能夠為企業(yè)發(fā)展打下良好基礎。

  參考文獻:

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