科學(xué)技術(shù)是擁有讓生產(chǎn)方式發(fā)生徹底變革的動力，計算機的誕生，使數(shù)字技術(shù)擴展到新的應(yīng)用領(lǐng)域，適應(yīng)人類進一步發(fā)展的需要。然而我們該如何寫有關(guān)計算機的發(fā)展史論文呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的計算機的發(fā)展史論文，希望大家喜歡!

　　計算機的發(fā)展史論文篇一

　　《淺論計算機信息技術(shù)的發(fā)展史與教育意義》

　　【摘要】現(xiàn)在計算機信息技術(shù)的發(fā)展速度很快，硬件技術(shù)和軟件技術(shù)都有很大的進步。各種應(yīng)用程序?qū)映霾桓F，并且廣泛的應(yīng)用于建設(shè)設(shè)計行業(yè)，并且使計算機軟件得到了很大的開發(fā)。而本文主要論述的使計算機信息技術(shù)的發(fā)展史與發(fā)展方向和在發(fā)展過程中所出現(xiàn)的的問題的論述，及計算機信息技術(shù)的應(yīng)用所帶來的教育意義。

　　【關(guān)鍵詞】發(fā)展現(xiàn)狀;發(fā)展問題;教育意義;結(jié)束語

　　一、計算機信息技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀

　　進入新世紀，世界上創(chuàng)新型國家?guī)缀醵紝l(fā)展信息技術(shù)作為國家戰(zhàn)略重點。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用的普及，信息產(chǎn)業(yè)已成為我國的支柱產(chǎn)業(yè)，其規(guī)模已居世界第二位，但產(chǎn)業(yè)大而不強，需盡快改變我國信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)受控于人的局面。以建設(shè)創(chuàng)新型國家為目標，我國把掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的自主知識產(chǎn)權(quán)作為提高國家競爭力的突破口。雖然我國信息技術(shù)的總體水平與國際先進水平仍有不少差距，但近年來我國在一些有較大影響的關(guān)鍵信息技術(shù)領(lǐng)域有了可喜的突破。本報告分別就先進集成電路芯片與光電子器件、高性能計算機與軟件、下一代互聯(lián)網(wǎng)與信息安全、第三代移動通信與無線通信、數(shù)字電視與音視頻編碼，信息技術(shù)在產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用等六方面介紹中國在這些領(lǐng)域取得的進展和創(chuàng)新。

　　作為近代科技革命重要標志的信息技術(shù)發(fā)展方興未艾，正在滲透到社會、經(jīng)濟和人們生活的方方面面，信息技術(shù)成為新一輪競爭的重要手段，信息化對我國來說也是難得的機遇，正視在信息科學(xué)和技術(shù)方面的差距，加大自主創(chuàng)新力度，大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)并重視推動信息技術(shù)在產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用，進一步提高我國的國際競爭力。

　　二、計算機信息技術(shù)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題

　　伴隨著信息技術(shù)發(fā)展的，發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題問題一直如影隨形。信息技術(shù)問題，也包括了各種管理、人員認識等方面的問題，隨著技術(shù)的發(fā)展，新的問題不斷出現(xiàn)，因此，沒有一勞永逸的安全方法、技術(shù)和方案。現(xiàn)實生活的很多事務(wù)，逐步在網(wǎng)絡(luò)上進行，因此，現(xiàn)實生活中的信用和信任問題，已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上暫露頭角，如何面對，也一直是個亟待解決的問題。隨著信息技術(shù)的進一步發(fā)展和人們的普遍使用，如何保護個人隱私將成為關(guān)注的焦點。有效的利用和處理個人數(shù)據(jù)，降低在不經(jīng)意間違反隱私條例的風(fēng)險，同時加強對隱私違規(guī)的認識，都可以有效的保護個人隱私。

　　現(xiàn)代信息技術(shù)在發(fā)展過程中的負面影響主要表現(xiàn)在以下方面：

　　可能會加劇人類生態(tài)環(huán)境的惡化?，F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使人們選擇居住地標準從重視城市空間區(qū)位轉(zhuǎn)向重視生活環(huán)境，這要求政府加強對環(huán)保的管理。雖然現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)造的就業(yè)崗位是否少于其取代的就業(yè)崗位還有爭議，但現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使社會的就業(yè)結(jié)構(gòu)向智能化趨勢發(fā)展卻是共識。因而至少現(xiàn)代信息技術(shù)會導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性失業(yè)。解決這個問題根本辦法在于人們要“終身學(xué)習(xí)”，這要求城市教育信息網(wǎng)提供方便。信息高速公路可以使地域的空間差別縮小到最小，但由于信息高速公路的建設(shè)是有時序性的，其到達的地域有先有后，這就造成了地域之間的信息分配不公，城鄉(xiāng)之間差距有可能擴大。大城市的城市規(guī)劃者應(yīng)充分認識到這一點，全盤考慮信息高速公路的建設(shè)。

　　三、對于計算機信息技術(shù)發(fā)展的教育意義

　　我們知道信息社會已經(jīng)來臨，信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標志。因此，明確信息技術(shù)教育的意義和價值對提高人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式都有著積極的意義。信息技術(shù)教育的特點是：“信息技術(shù)”是一門實踐性非常強的技術(shù)，其價值在于學(xué)會使用它去解決生活、學(xué)習(xí)中的問題，同時它也是一種“工具”，然而在功能上它很強大，復(fù)雜了些，只要我們真正理解、掌握了它的應(yīng)用，就能夠體會到它的優(yōu)越性。對自身未來的發(fā)展都具有良好的前景。信息技術(shù)教育的基本價值取向是：為了每一個學(xué)生的發(fā)展。同時，這也是信息技術(shù)教育改革的靈魂。通過信息技術(shù)教育使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　然而，現(xiàn)在是一個高度信息化的時代，他們對信息的獲取和處理能力的如何，關(guān)系到他們自己甚至中華民族的前途和未來。信息技術(shù)教育的創(chuàng)造性價值?，F(xiàn)代社會中計算機的應(yīng)用越來越普遍，市場中數(shù)據(jù)的處理和匯總，教育教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，生活中的娛樂，特別是因特網(wǎng)的出現(xiàn)，信息海洋對人們的生活、工作和學(xué)習(xí)的幫助都明顯體現(xiàn)出來了。這些都體現(xiàn)了信息技術(shù)的實用價值。信息技術(shù)教育就是要面對生活，面對學(xué)生將來的生活實際，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，延長學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的觸角，讓他們在將來的工作和學(xué)習(xí)中更深、更廣的創(chuàng)造財富，創(chuàng)造美好的未來。

　　信息技術(shù)教育的開放性價值，對于完善學(xué)生解決問題，處理問題的能力，完善學(xué)生良好的人際關(guān)系和健全人格起到了不可替代的作用。在其它課程的教學(xué)中，信息技術(shù)與其課程的整合可以為新型教學(xué)過程的創(chuàng)建提供最理想的教學(xué)環(huán)境;信息化手段的多媒體形式更是能夠最大限度地調(diào)動學(xué)生五大神經(jīng)系統(tǒng)，有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。信息技術(shù)教育具有促進全民素質(zhì)提高的意義。在全球信息化浪潮的影響下，21世紀人類已進入信息社會，信息及信息技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛。提高全民的信息素養(yǎng)有利于提高全民素質(zhì)。信息素養(yǎng)教育是普及性的教育，其教育的對象是所有自然人;其目的是提高人們的終身學(xué)習(xí)、接受知識和運用知識解決問題能力。在我國基礎(chǔ)教育逐步普及的今天，在中小學(xué)普及信息素養(yǎng)教育，具有重要的戰(zhàn)略意義。未來的國際競爭將越來越激烈，競爭的關(guān)鍵在于人才，人才的關(guān)鍵在于教育。在中小學(xué)普及和發(fā)展信息技術(shù)教育，是培養(yǎng)和提高青少年信息素養(yǎng)的主要方式，有利于促進新一代的成長。

　　結(jié)束語

　　通過本文我們了解了我國計算機信息技術(shù)所存在的問題，以及所帶來的負面影響。并且論述了其所帶來的教育意義，這使我們重新的了解計算機信息技術(shù)。同時也反映了在未來的發(fā)展過程中向信息化發(fā)展是必然趨勢。

　　參考文獻：

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　　[3] 鐘志賢.信息化教學(xué)模式[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2006.

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